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      2022弘揚紅旗渠精神的時代價值PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者那就空空上傳,大小12.9 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022弘揚紅旗渠精神的時代價值PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件

      習(xí)近平總書記2022年10月17日在參加黨的二十大廣西代表團討論時指出:“學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,要牢牢把握過去5年工作和新時代10年偉大變革的重大意義,牢牢把握新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論,牢牢把握以中國式現(xiàn)代化推進中華民族偉大復(fù)興的使命任務(wù),牢牢把握以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會革命的重要要求,牢牢把握團結(jié)奮斗的時代要求。”“五個牢牢把握”可以從新時代、新思想和中國式現(xiàn)代化建設(shè)新篇章三個方面進行理論闡釋。 新時代:推進偉大變革并取得歷史性勝利 “牢牢把握過去5年工作和新時代10年偉大變革的重大意義”,關(guān)鍵在于充分了解和認(rèn)識黨的十九

      加強干部斗爭精神和斗爭本領(lǐng)養(yǎng)成 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報告要求:“加強干部斗爭精神和斗爭本領(lǐng)養(yǎng)成,著力增強防風(fēng)險、迎挑戰(zhàn)、抗打壓能力,帶頭擔(dān)當(dāng)作為,做到平常時候看得出來、關(guān)鍵時刻站得出來、危難關(guān)頭豁得出來?!比绾卫斫鈭猿职l(fā)揚斗爭精神的重要意義?新征程上,黨員干部應(yīng)如何增強斗爭本領(lǐng)? 黨的二十大擘畫了未來發(fā)展的戰(zhàn)略藍圖,越是目標(biāo)遠大、任務(wù)艱巨,越需要廣大黨員干部增強歷史主動,發(fā)揚斗爭精神 記者:黨的二十大報告中多次提到“斗爭精神”,報告開篇提出“三個務(wù)必”,“務(wù)必敢于斗爭、善于斗爭”是其

      學(xué)習(xí)貫徹指示精神 讓愛國衛(wèi)生運動煥發(fā)新生機 中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)人民革命實踐中,十分重視開展群眾的衛(wèi)生運動,以預(yù)防和減少疾病,保護人民健康。愛國衛(wèi)生運動,是我國衛(wèi)生工作的偉大創(chuàng)舉,反映了中國衛(wèi)生工作的鮮明特色。 講究衛(wèi)生,預(yù)防、減少以至消滅疾病,提高健康水平。隨著人們文化衛(wèi)生素質(zhì)的提高與文明衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,對社會主義四化建設(shè),必將起到巨大推動作用,為把我國建設(shè)成為一個文明、衛(wèi)生、健康、幸福的現(xiàn)代化國家作出更大的貢獻。在愛國衛(wèi)生運動開展70周年之際,習(xí)近平對愛國衛(wèi)生運動作出重要指示強調(diào)要更加有針對性地開展愛國衛(wèi)生運動切實保障人民

      [學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會精神黨課講稿(適合黨委書記、支部書記) 同志們: 黨的二十屆三中全會是在以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的會議,必須全面準(zhǔn)確理解《決定》提出的進一步全面深化改革重大舉措,全力以赴抓好全會精神的貫徹落實。近期我自己也在一直在學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會精神和《決定》的內(nèi)容,所以今天把全體黨員和全體干部職工集中起來,和大家一起講一講黨的二十屆三中全會的核心內(nèi)容,我的黨課主題是:投身進一步全面深化改革熱潮,在踏上改革新征程中? 展現(xiàn)xxx新作為。大家只要細(xì)讀黨的二十屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、

      2022雷鋒精神我傳承青春閃耀新時代心得感悟六篇-由作者廣東我最靚12上傳,大小15.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022,雷鋒精神,雷鋒,精神,我,傳承,青春,閃耀,新時代,心得,感悟,六,六篇

      聚焦兩會 關(guān)注兩會-由作者勤奮的小璞上傳,大小12.54KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了聚焦兩會,聚焦,兩會,關(guān)注晉城市兩會精神2022

      2022兩會主要內(nèi)容是什么?-由作者張先聲911上傳,大小13.30KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022,兩會,主要,內(nèi)容,是什么

      2022年兩會看點前瞻-由作者上傳,大小16.71KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022,年兩會,看點,前瞻

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