3篇個(gè)人事跡優(yōu)秀團(tuán)干部先進(jìn)事跡材料范文3篇共青團(tuán)團(tuán)委委員-由作者小萌萌丿7上傳,大小,總共4頁,適用于經(jīng)驗(yàn)事跡等多種場景,包含了3,篇,個(gè)人事跡,個(gè)人,事跡,優(yōu)秀,團(tuán)干部,團(tuán)干,先進(jìn)事跡材料,先進(jìn),材料,范文,共青團(tuán),共青,團(tuán)委,委員

永葆中國青年運(yùn)動(dòng)和共青團(tuán)的“先鋒”特質(zhì)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者多面手老楊上傳,大小19.97KB,總共10頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了永葆,中國青年,中國,青年,運(yùn)動(dòng),和,共青團(tuán),共青,先鋒,特質(zhì),黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課

2021共青團(tuán)團(tuán)員對照檢查材料范例五篇-由作者流年愛淘上傳,大小16.7 KB,總共3頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了共青團(tuán)團(tuán)員對照檢查材料范例五篇

中國共青團(tuán)的百年奮斗征程和歷史啟示團(tuán)員干部學(xué)習(xí)教育-由作者影相隨abc上傳,大小18.40KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了中國共青團(tuán),中國,共青團(tuán),百年,奮斗,征程,和,歷史,啟示,團(tuán)員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

在共青團(tuán)“學(xué)黨史、強(qiáng)信念、跟黨走冶學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)上的講話-由作者一片空白zzz上傳,大小1.11MB,總共1頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了在,共青團(tuán),共青,學(xué)黨史,強(qiáng),信念,跟黨走,冶,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,動(dòng)員會(huì),動(dòng)員,上,上的,講話

2021xx年共青團(tuán)XX區(qū)委員會(huì)工作總結(jié)和xx年工作計(jì)劃-由作者寂寞如風(fēng)1880上傳,大小29.7 KB,總共2頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了xx年共青團(tuán)XX區(qū)委員會(huì)工作總結(jié)和xx年工作計(jì)劃

2021共青團(tuán)某委員會(huì)工作要點(diǎn)-由作者商地互聯(lián)上傳,大小30.30KB,總共8頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場景,包含了共青團(tuán)某委員會(huì)工作要點(diǎn)

陜西理工大學(xué)黨委書記｜在“共青團(tuán)陜西理工大學(xué)委員會(huì)第一次代表大會(huì)暨陜西理工大學(xué)第一次學(xué)生代表大會(huì)”開幕式上的講話-由作者別在念他3169上傳,大小14.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了陜西,理工大學(xué),理工,大學(xué),黨委書記,黨委,書記,在,共青團(tuán),共青,委員會(huì),委員,第一次,第一,代表大會(huì),代表,大會(huì),暨,學(xué)生,開幕式,開幕,上,上的,講話2022共青團(tuán)員學(xué)習(xí)兩會(huì)精神

共青團(tuán)XX區(qū)委員會(huì)20**工作總結(jié)-由作者地心的魚上傳,大小18.9 KB,總共5頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了共青團(tuán),共青,XX,區(qū),委員會(huì),委員,20,工作總結(jié),工作,總結(jié)

共青團(tuán)某委員會(huì)20**年工作要點(diǎn)-由作者俊之戀珠寶鑲嵌上傳,大小14.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了共青團(tuán),共青,某,委員會(huì),委員,20,年,工作要點(diǎn),工作,要點(diǎn)

不斷保持和增強(qiáng)共青團(tuán)的政治性先進(jìn)性群眾性黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者拜托先生home上傳,大小1.06MB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了不斷,保持,和,增強(qiáng),共青團(tuán),共青,政治性,政治,先進(jìn)性,先進(jìn),群眾性,群眾,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

2021年共青團(tuán)黨史學(xué)習(xí)教育方案-由作者三億她的甍i上傳,大小26.000KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了共青團(tuán)黨史學(xué)習(xí)教育方案,動(dòng)員大會(huì),公文范文

國企2022年上半年共青團(tuán)工作總結(jié)-由作者小神男兒上傳,大小12.1 KB,總共4頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了國企,2022,年,上半年,上半,共青團(tuán)工作總結(jié),共青,團(tuán)工作,總結(jié)

2022善用“大思政課”創(chuàng)新育人格局深入學(xué)習(xí)《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》專題課件-由作者我愛凌丶上傳,大小14.3 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022,善用,大,思政課,思政,創(chuàng)新,育人,格局,深入,學(xué)習(xí),全面,推進(jìn),建設(shè),工作方案,工作,方案,專題,課件

兩路精神 川藏、青藏公路背后的故事 　　天安門廣場南端正陽門下，中國公路“零公里”路標(biāo)從祖國心臟輻射到四面八方。沿路標(biāo)指向，跨過高山大河來到拉薩，同樣能看到一個(gè)公路標(biāo)志——川藏、青藏公路紀(jì)念碑屹立于拉薩河畔，在雪山白云映襯下圣潔而莊嚴(yán)。1954年川藏、青藏公路在此會(huì)合，創(chuàng)造了世界公路史上的奇跡，結(jié)束了西藏沒有公路的歷史。兩個(gè)路標(biāo)連接起首都和西藏，讓黨中央和邊疆各族群眾時(shí)刻同呼吸、共命運(yùn)、心連心?！　?014年，習(xí)近平總書記就川藏、青藏公路通車60周年作出重要批示，強(qiáng)調(diào)60年來，在建設(shè)和養(yǎng)護(hù)公路的過程中，形成和發(fā)揚(yáng)了一不怕

黨課講稿：以黨的二十屆三中全會(huì)精神引領(lǐng)“兩新”工作新發(fā)展 尊敬的各位同志： 　　黨的二十屆三中全會(huì)猶如一座燈塔，在我國全面深化改革、邁向中國式現(xiàn)代化的新征程中閃耀著璀璨光芒，具有不可估量的歷史意義與深遠(yuǎn)戰(zhàn)略價(jià)值。于這波瀾壯闊的時(shí)代浪潮中，“兩新”組織作為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)蓬勃發(fā)展的關(guān)鍵力量，務(wù)必深刻領(lǐng)悟全會(huì)精神要義，切實(shí)將其轉(zhuǎn)化為自身前行的強(qiáng)大動(dòng)力，為國家現(xiàn)代化建設(shè)宏偉藍(lán)圖添上濃墨重彩的一筆。 　　一、全會(huì)精神對“兩新”工作的深刻啟示 　　（一）改革創(chuàng)新：開啟“兩新”發(fā)展新引擎 　　全2022共青團(tuán)員學(xué)習(xí)兩會(huì)精神

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨史學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料匯編（11篇）（含集團(tuán)公司）-由作者殺戮權(quán)貴508上傳,大小148.348KB,總共32頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨史學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料匯編（11篇）（含集團(tuán)公司）,發(fā)言材料,公文范文

學(xué)習(xí)“兩個(gè)確立”心得體會(huì)、研討發(fā)言匯編（4篇）-由作者LC12345射手上傳,大小35.5 KB,總共15頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)習(xí),兩個(gè),確立,心得體會(huì),心得,體會(huì),研討,發(fā)言,匯編,4,篇

創(chuàng)造新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大成就的根本原因深入學(xué)習(xí)“兩個(gè)確立”的確立過程及決定性意義-由作者珠珠68525上傳,大小26.49KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了創(chuàng)造,新時(shí)代中國特色,新時(shí)代,中國,特色,社會(huì)主義,社會(huì),主義,偉大,成就,根本,原因,深入,學(xué)習(xí),兩個(gè),確立,過程,及,決定性,決定,意義

五四青年節(jié)黨課：新時(shí)代青年要勇于擔(dān)當(dāng)作為 接續(xù)奮斗精神 一、新時(shí)代中國青年要樹立遠(yuǎn)大理想 理想是人們在實(shí)踐中形成的具有實(shí)現(xiàn)可能性的對美好未來的追求和向往，它會(huì)引領(lǐng)人們跳出“小天地”、打破“小格局”，并產(chǎn)生源源不斷的精神動(dòng)力。古今中外，凡是為人類進(jìn)步事業(yè)作出杰出貢獻(xiàn)的人，無不具有遠(yuǎn)大的理想。青年時(shí)期，是播種理想的黃金時(shí)期。青年確立怎樣的理想，直接關(guān)系到將會(huì)度過一個(gè)什么樣的人生，從根本上決定人生的意義與價(jià)值。 （一）理想是力量的源泉 案例：1911年，周恩來在沈陽東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。