2022從報告看黨的理論創(chuàng)新
干部在政府黨組理論學習中心組學習研討會上的講話-由作者一個Ren會上癮上傳,大小11.7 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了干部,在,政府,黨組,理論學習,理論,學習,中心組學習,中心,研討會,研討,上,上的,講話
唱響主旋律弘揚正能量牢牢把握意識形態(tài)工作主動權——在機關黨組理論學習中心組上的交流發(fā)言-由作者一念錯誤終身0上傳,大小12.9 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了唱響,主旋律,弘揚,正能量,牢牢,把握,意識形態(tài)工作,意識,形態(tài),工作,主動權,主動,在,機關,黨組,理論學習,理論,學習,中心組,中心,上,上的,交流發(fā)言,交流,發(fā)言
黨委理論學習中心組上的心得體會匯編(9篇)-由作者情歌怎么say上傳,大小28.3 KB,總共10頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨委,理論學習,理論,學習,中心組,中心,上,上的,心得體會,心得,體會,匯編,9,篇
在市政府黨組理論中心組集中學習研討會上的講話-由作者幸運的咋個說上傳,大小12.1 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了在,市政府,市政,黨組,理論中心組,理論,中心組,集中學習,集中,學習,研討會,研討,上,上的,講話
在黨委(黨組)理論學習中心組學習巡聽旁聽會議上的點評講話-由作者愛瑞兒a上傳,大小13.9 KB,總共3頁,適用于領導講話等多種場景,包含了在,黨委,黨組,理論學習,理論,學習,中心組學習,中心,巡,巡聽,聽,旁聽,會議,上,上的,點評,講話
黨委理論中心組專題學習會上的發(fā)言(抓好統(tǒng)計法律法規(guī)學習)-由作者天汞孿上傳,大小11.1 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨委,理論中心組,理論,中心組,專題學習會,專題,學習會,上,上的,發(fā)言,抓好,統(tǒng)計,法律法規(guī),法律,法規(guī),學習
在黨委理論學習中心組學習巡聽旁聽會議上的點評講話-由作者國崎奈緒是我上傳,大小13.9 KB,總共3頁,適用于領導講話等多種場景,包含了在,黨委,理論學習,理論,學習,中心組學習,中心,巡,巡聽,聽,旁聽,會議,上,上的,點評,講話
深刻認識和把握“十個明確”的理論意義與實踐價值黨員干部深入學習《決議》-由作者黛安娜1996上傳,大小1012.86KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻,認識,和,把握,十個,個,明確,理論,意義,與,實踐,價值,黨員干部,黨員,干部,深入,學習,決議2022從報告看黨的理論創(chuàng)新
中國式現(xiàn)代化道路的理論意蘊 黨員干部學習教育專題黨課演講稿-由作者怪我伊澤上傳,大小15.16KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了中國式,中國,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,道路,理論,意蘊,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
在黨委(黨組)理論學習中心組學習巡聽旁聽會議上的點評講話-由作者度1818度上傳,大小13.4 KB,總共2頁,適用于領導講話等多種場景,包含了在,黨委,黨組,理論學習,理論,學習,中心組學習,中心,巡,巡聽,聽,旁聽,會議,上,上的,點評,講話
在機關黨組理論學習中心組學習中紀委六次全會上的發(fā)言-由作者她醉他城295上傳,大小11.5 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在,機關,黨組,理論學習,理論,學習,中心組學習,中心,中紀委,六,六次,次,全會,上,上的,發(fā)言
面向百年大黨回應人民關切深入學習《百年大黨面對面》的理論底氣-由作者天藧卉上傳,大小1.07MB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了面向,百年,大,大黨,黨,回應,人民,關切,深入,學習,面對面,面對,理論,底氣
偉大建黨精神的理論維度實踐向度價值尺度黨員干部學習教育-由作者給你一根香蕉嘗上傳,大小16.34KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了偉大,建黨,精神,理論,維度,實踐,向度,價值,尺度,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育
準確把握“以人民為中心”的理論特質和實踐邏輯PPT黨政風黨員干部學習教育專題黨課課件(講稿)-由作者大力出奇跡Gn上傳,大小15.7 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了準確把握“以人民為中心”的理論特質和實踐邏輯PPT黨政風黨員干部學習教育專題黨課課件
全球安全倡議的理論特征與實踐貢獻 —黨員干部學習教育專題黨課 當前世界正面臨嚴峻的安全挑戰(zhàn),急需正確的安全理論引導。2022年4月,習近平主席在博鰲亞洲論壇年會開幕式演講中提出全球安全倡議,倡導堅持共同、綜合、合作、可持續(xù)的安全觀等六個方面的主張。全球安全倡議在思想上具有引領性,邏輯上彼此關聯(lián),是對西方政治和學術界安全思維的理論超越,在實踐中為解決當前全球安全赤字提供了一條新路。 全球安全倡議的學理詮釋 全球安全倡議的“六個堅持”具體包括:堅持共同、綜合、合作、可持續(xù)的安全觀,共同維護世界和平和安全;
新時代青年發(fā)展政策的重大創(chuàng)新 —團員干部學習教育專題黨課 中長期青年發(fā)展規(guī)劃實施工作的基本格局是黨委領導、政府部門主要負責、共青團具體協(xié)調。 新時代10年,黨中央把青年工作作為戰(zhàn)略性工作給予高度重視和堅強領導,推動青年發(fā)展事業(yè)取得舉世矚目的成就。青年發(fā)展政策有了突破性進展,形成了重大創(chuàng)新成果,使得青年發(fā)展工作納入國家治理范疇,進入制度化法治化的軌道。 青年發(fā)展政策的根基更加牢固 黨的十八大以來,習近平總書記在每年五四青年節(jié)期間,都出席青年活動,同青年代表座談,給青年寫2022從報告看黨的理論創(chuàng)新
加強青少年歷史教育的理論思考 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在黨的二十大報告中指出:“推動理想信念教育常態(tài)化制度化,持續(xù)抓好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育,引導人民知史愛黨、知史愛國,不斷堅定中國特色社會主義共同理想?!鼻嗌倌晏幱谑澜缬^、人生觀、價值觀形成的關鍵期,青少年時期受到的啟迪和教育,對一生都有著至關重要的影響。加強青少年歷史教育,是貫徹落實中央要求,推進大中小學思想政治教育一體化建設的應有之義。 加強歷史教育有助于增進青少年的文化認同、民族認同、國家認同 世界各
“中華民族共同體”的理論內涵與時代價值 —黨員干部學習教育專題黨課 中國特色社會主義進入新時代,以習近平同志為核心的黨中央立足統(tǒng)一多民族國家的歷史與基本國情,統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,對中國新型民族關系進行深邃思考,創(chuàng)造性地提出“中華民族共同體”理念,深刻揭示了“鑄牢中華民族共同體意識”對于新時代民族團結與進步、建設中華民族現(xiàn)代文明、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標的理論價值與實踐意義。 新時代“中華民族共同體”理念的重要內涵 “中華民族共同體”理念不僅追溯了中華民族歷史形成過程中在疆
自信自立的理論邏輯和實踐要求 ——黨員干部學習教育專題黨課 自信自立是我們黨歷經百年奮斗鑄就的精神氣度。必須堅持自信自立是習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法的重要內容。習近平總書記在黨的二十大報告中指出:“黨的百年奮斗成功道路是黨領導人民獨立自主探索開辟出來的,馬克思主義的中國篇章是中國共產黨人依靠自身力量實踐出來的,貫穿其中的一個基本點就是中國的問題必須從中國基本國情出發(fā),由中國人自己來解答?!边@一重要論斷,是總結中華民族發(fā)展史特別是黨100多年的奮斗史得出的根本經驗。必須堅持自信自立,是我們黨理論創(chuàng)新和
加快發(fā)展新質生產力的理論意義 —黨員干部學習教育黨課課件 黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央把堅持高質量發(fā)展作為新時代的硬道理,一以貫之不斷解放和發(fā)展社會生產力,作出一系列重大決策部署,推動我國經濟邁上更高質量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展之路,生產力水平實現(xiàn)了巨大提升、突破性發(fā)展,形成了生產力發(fā)展的新質態(tài)。習近平總書記關于發(fā)展新質生產力的一系列重要論述,深刻回答了“什么是新質生產力、為什么要發(fā)展新質生產力、怎樣發(fā)展新質生產力”的重大理論和實踐問題,指明了推動高質量發(fā)展的重要著力點,體現(xiàn)了對生產力發(fā)展規(guī)律和我國發(fā)展面臨的