三張清單抓實(shí)黨史教育
落實(shí)家庭教育責(zé)任 保障兒童健康成長(zhǎng) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 家庭是人生的第一所學(xué)校,家庭教育是教育的基礎(chǔ)和起點(diǎn)。何為家庭教育?《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》第二條規(guī)定,“家庭教育是指父母或者其他監(jiān)護(hù)人為促進(jìn)未成年人全面健康成長(zhǎng),對(duì)其實(shí)施的道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習(xí)慣等方面的培育、引導(dǎo)和影響”。由此可以看出,家庭教育的主體是未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人。我國(guó)自古以來(lái)就十分重視家庭教育,注重私德、家風(fēng)的培養(yǎng),如三國(guó)時(shí)期蜀漢皇帝劉備就曾告誡其子劉禪“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。諸葛亮在《誡子書(shū)》中也囑咐其子“淫慢則不能勵(lì)
寫(xiě)實(shí)主題教育“為民文章” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 踐行宗旨為民造福,是開(kāi)展本次主題教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。廣大黨員干部要扛起為民使命,強(qiáng)化“一刻不停、只爭(zhēng)朝夕”的緊迫感和“堅(jiān)守本心、奉獻(xiàn)為民”的責(zé)任心,以“俯首甘為孺子牛”的情懷“審題立意”,以“精勾細(xì)繪為民卷”的細(xì)致“謀篇架構(gòu)”,以“絕知此事要躬行”的實(shí)干“著墨落筆”,寫(xiě)實(shí)主題教育“為民文章”,不斷提升人民群眾的幸福感、獲得感和安全感。 立起“價(jià)值坐標(biāo)”,以“俯首甘為孺子牛”的情懷“審題立意”。一篇文章有血有肉、滿(mǎn)懷真情,見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)
堅(jiān)持“四步聯(lián)動(dòng)” 做實(shí)黨員教育工作 加強(qiáng)黨員教育是黨的建設(shè)工作的重要組成部分,也是讓黨員筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)理想之舵的重要方式。近年來(lái),**縣聚焦“教什么”“怎么教”“誰(shuí)來(lái)教”“如何抓”幾個(gè)方面,堅(jiān)持突出教育主題、創(chuàng)新方式載體、優(yōu)化師資隊(duì)伍、做實(shí)工作保障“四步聯(lián)動(dòng)”,推動(dòng)新時(shí)代黨員教育工作走深走實(shí)。 以“政治引領(lǐng)”為核心,始終把牢主題主線。堅(jiān)持將黨性教育和政治理論教育作為主線貫穿黨員教育培訓(xùn)的全過(guò)程、各方面,把準(zhǔn)“教什么”的問(wèn)題。一是聚焦原
走深走實(shí)主題教育 落實(shí)談心談話(huà)制度 為什么談心談話(huà)?跟誰(shuí)談心談話(huà)?怎么談心談話(huà)? 《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》明確提出,“黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間要開(kāi)展經(jīng)常性的談心談話(huà)”。堅(jiān)持談心談話(huà)制度,推動(dòng)黨員干部用初心使命錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘛=Y(jié)合教師職業(yè)特點(diǎn)及學(xué)校實(shí)際情況,詳細(xì)闡述了為什么談心談話(huà)?跟誰(shuí)談心談話(huà)?怎么談心談話(huà)?等問(wèn)題。 01、談心談話(huà)的現(xiàn)實(shí)意義: 開(kāi)展經(jīng)常性的談心談話(huà)是我黨的
【2023熱門(mén)值得收藏】調(diào)查研究要“走深”“聽(tīng)真”更要“做實(shí)”——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 自中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》以來(lái),全國(guó)各地大興調(diào)查研究之風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要用好調(diào)查研究這一傳家寶,深入基層、深入一線,把腳步邁下去、眼睛望過(guò)去、耳朵聽(tīng)進(jìn)去、本事用起來(lái),把情況摸清、問(wèn)題找準(zhǔn)、對(duì)策提實(shí),切實(shí)發(fā)揮調(diào)查研究破解難題、推動(dòng)工作的重要作用。 “邁開(kāi)步子”走進(jìn)群眾家門(mén),在沉下身、靜下心中望民情。習(xí)近平總書(shū)記曾指出,要大興調(diào)查研究之風(fēng),多到分管領(lǐng)域的基層一線去,多到困難多、群眾意見(jiàn)集中、工作打不開(kāi)
認(rèn)真答好根本問(wèn)題和核心課題 堅(jiān)決貫徹落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù) —扎實(shí)推動(dòng)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的新征程上 習(xí)近平總書(shū)記在二十屆中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出,培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人是教育的根本問(wèn)題,也是建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的核心課題。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記親自謀劃、親身指導(dǎo)、親切關(guān)懷高校人才培養(yǎng)工作,圍繞高校人才培養(yǎng)的方向性、根本性、戰(zhàn)略性、全局性問(wèn)題作出一系列重要論述,為高校落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。在扎實(shí)推動(dòng)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的新征程上,高校要把立德樹(shù)人的成效作為檢驗(yàn)一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn),著力加強(qiáng)拔尖創(chuàng)新
2021年三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育廉政黨課講稿-由作者桓桓寧桓宇上傳,大小,總共1頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育廉政黨課講稿三張清單抓實(shí)黨史教育
2021【計(jì)劃總結(jié)】“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育個(gè)人對(duì)照檢查材料-由作者帶帶大喵喵上傳,大小29.6 KB,總共2頁(yè),適用于對(duì)照檢查等多種場(chǎng)景,包含了【計(jì)劃總結(jié)】“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育個(gè)人對(duì)照檢查材料
2021【黨建材料】國(guó)資委“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育第二次集中學(xué)習(xí)研討總結(jié)-由作者天諜祦上傳,大小25.1 KB,總共2頁(yè),適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了【黨建材料】國(guó)資委“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育第二次集中學(xué)習(xí)研討總結(jié)
2021【黨建材料】關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展 “三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育工作方案-由作者xiao2315295上傳,大小31.5 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了【黨建材料】關(guān)于在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展 “三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育工作方案
2021【黨建材料】黨總支開(kāi)展三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)-由作者朱俊呵呵噠上傳,大小24.4 KB,總共2頁(yè),適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了【黨建材料】黨總支開(kāi)展三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)
2021【黨建材料】在“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育黨課上的主持詞-由作者湯姆瓜皮貓上傳,大小25.1 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了【黨建材料】在“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育黨課上的主持詞
2021【黨建材料】國(guó)資委“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育第二次集中學(xué)習(xí)研討總結(jié)-由作者櫻花困了上傳,大小25.0 KB,總共2頁(yè),適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了【黨建材料】國(guó)資委“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育第二次集中學(xué)習(xí)研討總結(jié)
水務(wù)公司2021貫徹落實(shí)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃情況的報(bào)告范文-由作者松鼠陪著核桃上傳,大小12.6 KB,總共2頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了水務(wù),公司,2021,貫徹落實(shí),貫徹,落實(shí),黨員教育培訓(xùn),黨員,教育,培訓(xùn),工作規(guī)劃,工作,規(guī)劃,情況,報(bào)告,范文
市直機(jī)關(guān)落實(shí)黨員教育培訓(xùn)工作實(shí)施情況報(bào)告范文-由作者yjs529090358上傳,大小14.2 KB,總共3頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了市直,機(jī)關(guān),落實(shí),黨員教育,黨員,教育,培訓(xùn)工作,培訓(xùn),工作,實(shí)施,情況報(bào)告,情況,報(bào)告,范文三張清單抓實(shí)黨史教育
汲取張堅(jiān)違紀(jì)違法案警示教育心得體會(huì)-由作者活動(dòng)小紅人上傳,大小15.0 KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了汲取,張堅(jiān),違紀(jì),違法案,違法,警示教育,警示,教育,心得體會(huì),心得,體會(huì)
把文風(fēng)立“實(shí)”讓調(diào)研扎“實(shí)” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 調(diào)查研究是謀事之基、成事之道,獲取民情民意、真知灼見(jiàn)離不開(kāi)優(yōu)質(zhì)的調(diào)查研究工作,而要獲取準(zhǔn)確、真實(shí)的一手資料,必然需要反映實(shí)際情況、搜集務(wù)實(shí)建議、提出管用措施。文變?nèi)竞跏狼椤⑴d廢系乎時(shí)序,文風(fēng)實(shí),調(diào)研才能實(shí),調(diào)查研究要避免文風(fēng)上脫實(shí)向虛,避免追求辭藻華麗而忽略實(shí)際問(wèn)題,就需要接足地氣,真正把實(shí)際問(wèn)題反映出來(lái),從而推動(dòng)工作、指導(dǎo)實(shí)踐。 俯下身子夯實(shí)文風(fēng),在“沾泥土”中做實(shí)調(diào)查過(guò)程。古人說(shuō):“耳聞之不如目見(jiàn)
調(diào)查研究要避“虛”求“實(shí)” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育心得體會(huì) 調(diào)查研究是我們黨的傳家寶,也是做好各項(xiàng)工作的基本功。自中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》以來(lái),全國(guó)各地大興調(diào)查研究之風(fēng),下基層、去一線,進(jìn)企業(yè)、訪群眾,查矛盾、破難題,如火如荼。黨員干部是黨和國(guó)家事業(yè)的中堅(jiān)力量,要把解決實(shí)際問(wèn)題作為調(diào)查研究的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),避免“走馬觀花”的洞察之虛、“紙上談兵”的篤行之虛、“急功近利”的問(wèn)效之虛,以登高望遠(yuǎn)的視野、求真務(wù)實(shí)的精神、久久為功的情懷,務(wù)求真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲、真實(shí)反映群眾訴求、真心關(guān)切群眾
深入開(kāi)展學(xué)習(xí)教育 持續(xù)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 黨中央決定,自全國(guó)“兩會(huì)”結(jié)束至7月底,在全黨開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育。這次學(xué)習(xí)教育,是領(lǐng)導(dǎo)人親自點(diǎn)題、親自部署的一項(xiàng)重要工作,是今年黨建工作的一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)彰顯了以領(lǐng)導(dǎo)人為核心的黨中央推動(dòng)全黨鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的堅(jiān)定決心。在二十屆中央紀(jì)委二次全會(huì)強(qiáng)調(diào)“制定實(shí)施中央八項(xiàng)規(guī)定,是我們黨在新時(shí)代的徙木立信之舉,必須常抓不懈、久久為功,直至真正化風(fēng)成俗,以?xún)?yōu)良黨風(fēng)引領(lǐng)社風(fēng)民風(fēng)?!痹诙畬弥醒爰o(jì)委四次全會(huì)指出“要深入推進(jìn)風(fēng)腐同查同治。始終堅(jiān)持零容忍,把中央八項(xiàng)規(guī)定作為鐵規(guī)矩