2022學(xué)習(xí)抗疫英雄事跡弘揚(yáng)偉大抗疫精神政治學(xué)習(xí)總結(jié)三百字
致敬革命烈士陳延年莊嚴(yán)黨史百年英模事跡之陳延年的英雄事跡.zip-由作者馮_少50上傳,大小1.01MB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了致敬,革命,烈士,陳,延年,莊嚴(yán),黨史,百年,英模,事跡,之,之陳,英雄,zip
把偉大抗戰(zhàn)精神一代代傳下去 ——總書記的部分相關(guān)重要論述系列課件—— 7月7日，習(xí)近平總書記在參觀百團(tuán)大戰(zhàn)紀(jì)念館展陳時強(qiáng)調(diào)：“百團(tuán)大戰(zhàn)的歷史壯舉，充分展現(xiàn)了我們黨在全民族抗戰(zhàn)中的中流砥柱作用，充分展現(xiàn)了黨領(lǐng)導(dǎo)的人民戰(zhàn)爭的磅礴力量。要講好抗戰(zhàn)故事，把偉大抗戰(zhàn)精神一代代傳下去?！眰ゴ罂箲?zhàn)精神，是中國人民彌足珍貴的精神財富。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，崇尚英雄、緬懷先烈，堅定不移走和平發(fā)展道路，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。今天，黨建網(wǎng)梳理了習(xí)近平總書記的部分相關(guān)重要論述，邀您一同學(xué)習(xí)領(lǐng)會。
東北抗聯(lián)英雄陳翰章 【銘記歷史 緬懷先烈】紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年 “鏡泊湖水清亮亮，一棵青松立湖旁。喝口湖水想起英雄漢，看見青松忘不了將軍陳翰章?！边@首在白山黑水間傳唱至今的民謠，承載著人們對“鏡泊英雄”陳翰章的敬仰與懷念。 鏡泊湖的水，總在微風(fēng)里翻涌著細(xì)碎的浪，那浪尖上跳動的光，像極了這位東北抗聯(lián)著名將領(lǐng)眼眸里不滅的火。八十多年前，這片湖見證過他躍馬揮槍的身影，如今湖風(fēng)依舊，帶著松濤掠過湖面，仿佛還在一遍遍喚著那個名字，喚著那段用熱血焐熱過冰封大地的歲月。 “為了祖國，我
抗日民族英雄左權(quán) 太行浩氣傳千古 銘記歷史 緬懷先烈 左權(quán)是中國工農(nóng)紅軍和八路軍高級指揮員、著名軍事家。1905年3月出生于湖南省醴陵縣（今醴陵市）一個貧苦農(nóng)民家庭。中學(xué)時代參加中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會研究社，開始接觸馬克思主義。1924年進(jìn)入黃埔軍校一期學(xué)習(xí)。1925年加入中國共產(chǎn)黨，后在黃埔軍校教導(dǎo)團(tuán)任排長、連長，參加討伐軍閥陳炯明的兩次東征。1925年12月赴蘇聯(lián)莫斯科中山大學(xué)、伏龍芝軍事學(xué)院學(xué)習(xí)。1930年回國后到中央蘇區(qū)工作，先后任中國工農(nóng)紅軍學(xué)校第1分校教育長、新12軍軍長。1931年12月奉命參與聯(lián)絡(luò)指導(dǎo)國民黨軍第26路軍舉行寧都起義
左權(quán)：太行浩氣傳千古 英雄志 民族魂 巍巍太行，松柏常青。中國工農(nóng)紅軍和八路軍高級將領(lǐng)左權(quán)就安眠于太行山腳下的晉冀魯豫烈士陵園。每年，絡(luò)繹不絕的人們來到這里參觀左權(quán)將軍紀(jì)念館，向他的墓碑敬獻(xiàn)花籃。左權(quán)是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，無產(chǎn)階級革命家、軍事家，他投身革命矢志不渝，為中華民族的獨(dú)立與解放奮斗一生。周恩來評價他是“有理論修養(yǎng)同時有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的軍事家”，“足以為黨之模范”。朱德稱他是“八路軍最優(yōu)秀的將領(lǐng)之一”和“中國軍事界不可多得的人才”。劉伯承撰寫《紀(jì)念左權(quán)同志》一文，說：“左權(quán)同志的生平事跡，是足
4篇抗震救災(zāi)精神黨史學(xué)習(xí)教育活動信息簡報報道范文-由作者壞女人872上傳,大小19.500KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了4篇抗震救災(zāi)精神黨史學(xué)習(xí)教育活動信息簡報報道范文,黨史學(xué)習(xí)教育,公文范文
用雷鋒精神培養(yǎng)新時代大學(xué)生的三重邏輯 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記指出：“雷鋒是時代的楷模，雷鋒精神是永恒的。它是五千年優(yōu)秀中華文化和紅色革命文化的結(jié)合。”這一重要論述不僅闡明了雷鋒精神與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和紅色革命文化之間的內(nèi)在聯(lián)系，更為新時代學(xué)雷鋒提供了認(rèn)識論與方法論上的指導(dǎo)。用雷鋒精神培養(yǎng)新時代大學(xué)生堅定理想信念、筑牢信仰之基，引導(dǎo)他們爭做社會主義建設(shè)者和接班人十分必要。 用雷鋒精神培養(yǎng)新時代大學(xué)生的理論邏輯 雷鋒精神源于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史根脈。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含著豐富的倫理道2022學(xué)習(xí)抗疫英雄事跡弘揚(yáng)偉大抗疫精神政治學(xué)習(xí)總結(jié)三百字
2篇2022學(xué)習(xí)5月5日重要講話精神交流研討發(fā)言材料-由作者翻倉王者上傳,大小,總共7頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了2,篇,2022,學(xué)習(xí),5,月,日,重要講話精神,重要,講話,精神,交流,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
防疫志愿者培訓(xùn)指南致敬抗擊疫情中最美的逆行者-由作者HEYA501上傳,大小300.94KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了防疫,志愿者,志愿,培訓(xùn)指南,培訓(xùn),指南,致敬,抗擊,疫情,中,最美,逆行,者
疫路統(tǒng)行用微光溫暖大家-抗疫志愿者交流發(fā)言材料-由作者深情痞子f上傳,大小5.1 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了疫路,路統(tǒng),統(tǒng)行,行用,用,微光,溫暖,大家,抗疫,疫,志愿者,志愿,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料
2021主題黨日書記講黨課講稿：激蕩抗美援朝精神的時代力量-由作者天切梁上傳,大小23.6 KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了主題黨日書記講黨課講稿：激蕩抗美援朝精神的時代力量
新時代加強(qiáng)人民政協(xié)思想政治引領(lǐng)的三個向度 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者嬰兒宇宙大擠壓上傳,大小15.13KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了新時代,加強(qiáng),人民政協(xié),人民,政協(xié),思想政治,思想,政治,引領(lǐng),三個,向度,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
2022發(fā)揮中國對全球治理變革的引領(lǐng)作用PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課(講稿)-由作者望眼欲穿1867上傳,大小14.4 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022發(fā)揮中國對全球治理變革的引領(lǐng)作用PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課
大學(xué)計算機(jī)實(shí)習(xí)總結(jié)2020三篇-由作者煙外曉寒輕丶上傳,大小17.7 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了大學(xué),計算機(jī),計算,實(shí)習(xí)總結(jié),實(shí)習(xí),總結(jié),2020,三篇
堅持和發(fā)展新時代“楓橋經(jīng)驗(yàn)” 提升矛盾糾紛預(yù)防化解法治化水平 —學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想 新時代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在平安中國建設(shè)領(lǐng)域的生動實(shí)踐，是全國政法戰(zhàn)線一面高高飄揚(yáng)的旗幟。習(xí)近平總書記在浙江工作期間，對堅持發(fā)展“楓橋經(jīng)驗(yàn)”高度重視，提出了一系列重要思想和舉措，為新時代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的孕育發(fā)展提供了“源頭活水”。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局，統(tǒng)籌發(fā)展安全兩件大事，推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。在這一偉大進(jìn)程中，通過理論和實(shí)踐上的全2022學(xué)習(xí)抗疫英雄事跡弘揚(yáng)偉大抗疫精神政治學(xué)習(xí)總結(jié)三百字
5篇最美社區(qū)志愿者個人事跡材料范文5篇含疫情防控個人先進(jìn)事跡-由作者Z584812602上傳,大小,總共10頁,適用于疫情防控等多種場景,包含了5,篇,最美,社區(qū),志愿者,志愿,個人事跡,個人,事跡,材料,范文,篇含,含,疫情,防控,個人先進(jìn)事跡,先進(jìn)
建設(shè)學(xué)習(xí)型政府助推國家治理現(xiàn)代化 ——推進(jìn)國家治理體系現(xiàn)代化發(fā)展 政府治理體系是國家治理體系的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，要在建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨中著力推動學(xué)習(xí)型政府建設(shè)，通過建設(shè)學(xué)習(xí)型政府助推國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。學(xué)習(xí)型政府以創(chuàng)造公共價值為目標(biāo)，善于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，是不斷追求自我超越的政府組織形態(tài)或運(yùn)行模式。學(xué)習(xí)型政府有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)和工作愿景，對外部環(huán)境和內(nèi)部問題有清醒的認(rèn)識，認(rèn)為學(xué)習(xí)是組織的核心任務(wù)之一，既重視成員個體學(xué)習(xí)，也重視團(tuán)隊(duì)和集體學(xué)習(xí)，提倡“批評和自我批評”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，要求組織成員以系統(tǒng)、完整、相互聯(lián)系的觀點(diǎn)分析問題和思考組織的
提升基層數(shù)字化治理能力的四個維度PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課(講稿)-由作者塢船頭葉先森上傳,大小13.9 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了提升基層數(shù)字化治理能力的四個維度PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課
用法治力量保障愛國主義教育在高校深入實(shí)施 —學(xué)習(xí)愛國主義教育法黨課 2023年10月24日，十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過了《中華人民共和國愛國主義教育法》（以下簡稱愛國主義教育法）。愛國主義教育法的頒布實(shí)施，將以法律的形式護(hù)航、用法治的力量保障愛國主義教育的深入實(shí)施，為萬眾一心、團(tuán)結(jié)一致實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，凝聚濃厚的法治氛圍，奠定深厚的法治積淀，提供雄厚的法治資源。這既是社會主義法治精神在更廣層面上的倡導(dǎo)弘揚(yáng)，也是愛國主義精神在更高意義上的理性自覺。將愛國主義教育法貫徹落實(shí)于高校工作實(shí)踐之中，是高校實(shí)現(xiàn)立德樹人根本任務(wù)的崇高
