調(diào)查研究要“多聽”“多思”“多行” ——學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 　　調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，沒有調(diào)查就沒有決策權(quán)。自中共中央辦公廳印發(fā)《關于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》以來，全國各地大興調(diào)查研究之風，下基層、去一線，進企業(yè)、訪群眾，查矛盾、破難題，如火如荼。黨員干部是黨和國家事業(yè)的中堅力量，要用好調(diào)查研究“傳家寶”，要善于“多聽”“多思”“多行”，始終做到踏石留印、善作善成，推動調(diào)查研究走深走實。 　　多“聽”群眾之言，“身入心至”找準調(diào)研目標?！岸勚蝗缒?/p>

調(diào)查研究要“系統(tǒng)看、周密思、標本治” ——學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 　　近期，中共中央辦公廳印發(fā)《關于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》（以下簡稱《方案》）指出，在全黨大興調(diào)查研究，作為在全黨開展的主題教育的重要內(nèi)容。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，是我們做好工作的基本功。廣大黨員干部在開展調(diào)查研究時要用心用力用情“系統(tǒng)看、周密思、標本治”，真正為事業(yè)發(fā)展注入“源頭活水”。 　　“下馬看花”系統(tǒng)看。“是亦彼也，彼亦是也。”凡事皆有兩面性，調(diào)查如果先入為主“定調(diào)子”，“挑肥揀

主題教育要學有所“向”（心得體會） 　　習近平總書記在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上指出，開展主題教育的根本目的是使全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅定的意志、協(xié)調(diào)的行動、強大的戰(zhàn)斗力，努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得實實在在的成效。在廣東、陜西、內(nèi)蒙古考察時，習近平總書記對“以學鑄魂、以學增智、以學正風”又再次分別作了深刻闡述?！拌T魂、增智、正風”是學的目的，怎么學才是學的關鍵，黨員干部要珍惜把握主題教育的“熱度”，找準學習載體，善于向書本學、向?qū)嵺`學、向周遭學，真正實現(xiàn)凝心鑄魂、強基固本、作風向好。

以學正風 提升主題教育“心”高“度” （心得體會） 　　近日，習近平總書記在內(nèi)蒙古考察時重點對“以學正風”作了深刻闡述，強調(diào)人民群眾看主題教育是否有成效，最直觀的感受是看黨風方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風是否有明顯進步。廣大黨員干部要牢牢把握習近平總書記的指示精神，以“永遠在路上”的韌勁深耕作風建設，不斷實現(xiàn)自我進化、自我提升，以新風氣新氣象提升主題教育“心”高“度”。 　　大興務實之風，在調(diào)查研究中俯身沉心，提升群眾“滿意度”?！皠諏崱本褪悄_踏實地做人、實事求是做事，是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的親身實

在以學正風中“有舍有得”（心得體會） 　　習近平總書記近日在內(nèi)蒙古考察時指出，“要抓實以學正風，堅持目標導向和問題導向相結(jié)合、學查改相貫通，對標黨風要求找差距、對表黨性要求查根源、對照黨紀要求明舉措，增強檢視整改實效?！弊黠L是無形的，但能力是有形的，作風的好壞直接影響本領的高低，黨員干部本領如何關系事業(yè)發(fā)展、人心向背。因此，各級黨員干部要以此次主題教育為契機，大興務實之風、弘揚清廉之風、養(yǎng)成檢樸之風，在轉(zhuǎn)作風樹新風中煉就一身硬本領，取得實實在在的成效。 　　去“虛”存“實”大興務實之風。“士雖有學，而行為本焉”，中國共產(chǎn)黨人的光輝歷程證明了擼起

從“一代循吏”悟“以學正風”（心得體會） 　　近日，習近平總書記在內(nèi)蒙古考察時發(fā)表重要講話強調(diào)，“人民群眾看主題教育是否有成效，最直觀的感受是看黨風方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風是否有明顯進步?！睂τ谖覀冞x調(diào)生而言，“以學正風”不僅僅是一句口號，而是一種習慣，一種行動，有幸，我在駐村期間結(jié)識了一位導師，他無時無刻不將這股“清風”吹進我的心靈，以“潤物細無聲”的姿態(tài)伴隨我的成長，他就是生長于我們犍為縣康樂村的“一代循吏”——李拔。 　　李拔，字靖嶠，號峨峰，乾隆十六年進士，歷任知縣、同知、知府，累官至湖北荊宜施道道臺。在朝廷任職二十余年

在以學正風中“吹糠見米”（心得體會） 　　近日，習近平總書記在內(nèi)蒙古考察時強調(diào)，要抓實以學正風，堅持目標導向和問題導向相結(jié)合、學查改相貫通，對標黨風要求找差距、對表黨性要求查根源、對照黨紀要求明舉措，增強檢視整改實效。作風建設事關黨的形象，人心向背、事業(yè)成敗，必須高度重視。黨員干部要深入學習貫徹總書記重要講話精神，吹走“弄虛作假”“腐化墮落”“奢侈浪費”之糠，留下“求真務實”“清正廉潔”和“勤儉節(jié)約”之米，用新風尚展現(xiàn)新作為，確保主題教育取得實效。 　　吹走“弄虛作假”之糠，留下“求真務實”之米。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。求真務實是共產(chǎn)黨

吃好理論學習的“知識膠囊”（心得體會） 　　主題教育開展以來，各種關于理論學習的金句通過精美圖片、微視頻、微音頻的方式在微信朋友圈等社交媒體刷屏，營造了無處不在、時時可學的良好氛圍，極大地方便了黨員干部的理論學習，就像是一顆顆“知識膠囊”，為黨員干部補充了理論營養(yǎng)。然而，理論學習并不輕松，不是簡單瀏覽幾個圖片、音視頻，記住幾個名詞和論斷，就可以大功告成的。以“知識膠囊”為切入口，提升理論武裝質(zhì)效，關鍵是在延伸上下功夫，做到由表及里、由淺入深、以點帶面，學出實效。 　　由“前菜”向“正餐”延伸。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。黨的創(chuàng)新理論，特別是兩會學心得體會2022

常懷“到底之心”讓以學正風“盡吹鄉(xiāng)野”（心得體會） 習近平總書記在內(nèi)蒙古考察時強調(diào)，“人民群眾看主題教育是否有成效，最直觀的感受是看黨風方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風是否有明顯進步?！睆V大黨員干部要以此次主題教育為契機，常懷本心、赤心、初心，以新作風奮進新征程，以新作為創(chuàng)造新偉業(yè)。 常懷“一個猛子扎到底”之“本心”，擼起袖子、俯下身子，讓“務實之風”盡吹鄉(xiāng)野。成績唯有實干才能取得，事業(yè)唯有奮斗才能開創(chuàng)，奮發(fā)實干是砥礪前行的根本前提。大興務實之風，黨員干部要“一個猛子扎到底”，把工作要求落實落細，切忌“浮于水面”點到為止。要用好調(diào)查研究

深入基層查病灶 靶向用藥提質(zhì)效（心得體會） 調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，是我們黨的傳家寶，是做好各項工作的基本功。廣大黨員干部要邁開步子、放下面子，深入基層“接診”“問診”“就診”，現(xiàn)場解剖麻雀，梳理問題、分析問題、解決問題，以實際行動解決群眾急難愁盼問題，確保調(diào)查研究“調(diào)”出實情、“研”出成效。 直擊問題“接診”，響應群眾“呼聲”。調(diào)研既要有大方向，也要有小切點，要以群眾立場為調(diào)研方向，以群眾急難愁盼為落腳點，找準群眾意愿脈絡。要聚焦群眾關心難點、熱點、堵點問題，實事求是梳理匯總、分門別類，明確哪些人擅長什么病理、適合“接診”什么病因，避免

調(diào)查研究切忌“浮光掠影” 當興“求真務實”（心得體會） 近期，習近平總書記在內(nèi)蒙古考察時強調(diào)，要大興務實之風，抓好調(diào)查研究，在察實情、出實招、求實效上下功夫。用好調(diào)查研究“傳家寶”，要邁開步子、俯身側(cè)耳，要帶著問題、深入一線，要實事求是、破解難題，切忌“浮光掠影”，當興“求真務實”，以這次主題教育為契機，有效發(fā)揮調(diào)查研究指導實踐、推動實際問題解決的作用。 調(diào)查研究要邁開步子、俯身側(cè)耳，貼近群眾以“求真”。調(diào)查研究的目的是了解民情民意，搭建起黨群“連心橋”，把群眾所思所盼、所難所急寫進“調(diào)研材料”中，從而精準解決群眾的急難愁盼。任何工作都是圍繞著

汲取“千萬”色彩繪就新時代“富春山居圖” （心得體會） “千萬工程”是由習近平總書記在浙江工作時親自謀劃、親自部署、親自推動的重大決策，也是建設現(xiàn)代版“富春山居”的路線圖。當前，正值主題教育開展之際，廣大黨員干部要汲取“千萬工程”的成功經(jīng)驗，以“黨建之紅”“生態(tài)之綠”“豐收之黃”“創(chuàng)新之藍”凝聚“千萬”色彩繪就色彩斑斕的新時代“富春山居圖”。 汲取 “黨建之紅”，起筆“人民至上”，勾勒“富春山居”之線條。群眾富不富，關鍵靠支部；支部強不強，要看“領頭羊”?！扒f工程”實施以來，浙江堅持黨建引領，充分發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織戰(zhàn)斗堡

念好主題教育“實”字經(jīng)（心得體會） 　　習近平總書記在內(nèi)蒙古考察時指出，“通過集中教育推動全黨以自我革命精神解決黨風方面的突出問題，是一條重要歷史經(jīng)驗”，強調(diào)“抓實以學正風”“大興務實之風”“弘揚清廉之風”。這一系列重要論述，體現(xiàn)了“實”的鮮明導向，為黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、轉(zhuǎn)變作風、樹立形象提供了根本遵循。黨員干部要認真對照主題教育的“12字要求”，忠實政治信仰，嚴實作風形象，務實增益賦能，努力在學思悟貫通、知信行統(tǒng)一中凝心鑄魂，不斷推動思想提升、境界升華、本領提高。 　　忠實政治信仰?！氨靖粨u，則枝葉茂榮。”政治信仰是共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈

切勿把基層減負當借口（心得體會） 近期，中央層面整治形式主義為基層減負專項工作機制會議在京舉行。會議強調(diào)，要將整治形式主義為基層減負作為學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的重要內(nèi)容，不斷增強緊迫感和政治自覺，在理論學習、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改中，將糾治和力戒形式主義、官僚主義擺在更加突出的位置，持續(xù)推動黨風政風社會風氣向上向好，以整治成果彰顯主題教育成效。 寶劍鋒從磨礪出 ，梅花香自苦寒來?；鶎訙p負是減負擔，不是減責任、減擔當，廣大基層干部決不能把“基層減負”當做不作為、慢作為的借口，以減負之名，行惰政之實，而是要找準角色定

“筆翰如流”寫實調(diào)查研究“后半篇文章”（心得體會） 習近平總書記在內(nèi)蒙古考察時強調(diào)，要大興務實之風，抓好調(diào)查研究，在察實情、出實招、求實效上下功夫，把工作抓實、基礎打?qū)?、步子邁實，在力戒形式主義、官僚主義上取得明顯實質(zhì)性進展，以這次主題教育為契機，將調(diào)查研究發(fā)揚光大。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，是做好各項工作的基本功。作為新時代黨員干部，我們要深刻認識調(diào)查研究的重要性，以“人民至上”起筆落墨、以“刨根問底”行筆走墨、以“成果轉(zhuǎn)化”收筆回峰，“筆翰如流”寫實調(diào)查研究“后半篇文章”，確保調(diào)研成果落地見效。 以“人民至上”起筆落墨，“撲下身子”聽真

“以學正風”讓主題教育做深做實 （心得體會） 　　2023年6月，習近平總書記在內(nèi)蒙古考察時指出，要抓實以學正風，堅持目標導向和問題導向相結(jié)合、學查改相貫通，對標黨風要求找差距、對表黨性要求查根源、對照黨紀要求明舉措，增強檢視整改實效。 　　“知為先”——以主題教育為契，學深悟透增本領?！傲x理不明，如何踐履？”習近平總書記多次強調(diào)，中國共產(chǎn)黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。而今立足新時代新征程，面對新環(huán)境新挑戰(zhàn)，廣大青年干部要抓住主題教育學習浪潮，全面加強理論武裝，堅持不懈從習近平新時代中國特色社會主義思想中兩會學心得體會2022

“以學正風”為主題教育增加“三氣” （心得體會） 　　近日，習近平總書記在內(nèi)蒙古考察時強調(diào)，人民群眾看主題教育是否有成效，最直觀的感受是看黨風方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風是否有明顯進步。黨的作風是黨的形象，是黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要內(nèi)容。廣大黨員干部要以此次主題教育為契機，大興務實之風、弘揚清廉之風、養(yǎng)成儉樸之風，為主題教育增添“三氣”，堅持不懈推動主題教育走深走實、見行見效。 　　堅持躬身實踐，大興務實之風，讓調(diào)查研究“接地氣”?？照務`國，實干興邦。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，是深入實際、了解實際的

在以學正風中繪主題教育“三圖” （心得體會） 近日，習近平總書記在內(nèi)蒙古考察時，就“以學正風”作了深刻闡述，強調(diào)人民群眾看主題教育是否有效，最直觀的感受是看黨風方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風是否有明顯進步，為廣大黨員干部劃定了思想“紅線”，提出了實踐要求。黨員干部要以開展主題教育為契機，深刻領會學習習近平新時代中國特色社會主義思想，要抓實以學正風，學查改相貫通，大興務實之風、弘揚清廉之風、養(yǎng)成儉樸之風，在以學正風中繪好“務實圖”“清廉圖”“儉樸圖”，確保主題教育取得實效。 以“調(diào)查研究”作筆，在以學正風中強基固本

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“三把標尺”讓調(diào)查研究蔚然成風（心得體會） 　　近日，習近平總書記在內(nèi)蒙古考察時強調(diào)要大興務實之風，抓好調(diào)查研究，抓實工作、打?qū)嵒A、邁實步子，在力戒形式主義、官僚主義上取得明顯實質(zhì)性進展。大道至簡，實干為要。做好調(diào)查研究關鍵在于求真務實，各級黨員干部理當用好“三把標尺”，摒棄凌虛踏空的惡習，始終做到踏石留印、善作善成，讓調(diào)查研究在以學正風中蔚然成風。 　　瞄準調(diào)研“刻度尺”，“俯下身子”察實情。對實際情況的全面精準掌握是做出下一步?jīng)Q策的基礎和前提，調(diào)查研究應當聚焦與群眾利益最緊密、與基層實際最符合、與社會發(fā)展最貼切的問題和矛盾，參照調(diào)研“刻度