學習習近平法治思想學習綱要
習近平關于加強黨的作風建設論述摘編 （一） “黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡?！遍L期以來，習近平總書記圍繞作風建設作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學習，鞏固理論成果，特制作《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》系列PPT,旨在引導廣大黨員干部在學思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中改進工作作風，做到學有所悟、學有所獲，把學習成效真正轉化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。
在新時代新征程上高舉起我們黨的文化旗幟 學習好使用好《習近平文化思想學習綱要》專題PPT課件 2023年10月，黨中央召開全國宣傳思想文化工作會議，正式提出并系統(tǒng)闡述了習近平文化思想，在新時代新征程上高舉起我們黨的文化旗幟。中央宣傳部組織編寫的《習近平文化思想學習綱要》（以下簡稱《綱要》），全面反映習近平新時代中國特色社會主義思想在文化領域的原創(chuàng)性貢獻，系統(tǒng)闡釋習近平文化思想的基本精神、基本內容、基本要求?！毒V要》的突出特點是：觀點正確、忠實原著，提綱挈領、簡明扼要，內容全面、重點突出，邏輯嚴密、條理清晰，文字精練、
習近平關于加強黨的作風建設論述摘編 （二） “黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡?！遍L期以來，習近平總書記圍繞作風建設作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學習，鞏固理論成果，特制作《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》系列PPT,旨在引導廣大黨員干部在學思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中改進工作作風，做到學有所悟、學有所獲，把學習成效真正轉化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。 作風問題根本上是黨性問題。作風反映的是形象和素質，體現(xiàn)的是黨性，
習近平關于 加強黨的作風建設論述摘編（六） 黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡 “黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡?！遍L期以來，習近平總書記圍繞作風建設作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學習，鞏固理論成果，特制作《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》系列PPT,旨在引導廣大黨員干部在學思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中改進工作作風，做到學有所悟、學有所獲，把學習成效真正轉化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。
習近平關于 加強黨的作風建設論述摘編（十一） 黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡 黨風廉政建設，關鍵在領導干部，特別是中央要帶頭。“上梁不正下梁歪，中梁不正倒下來?！币髣e人做到的，自己首先要做到；要求別人不做的，自己首先不做。我們要以身作則，帶頭反對腐敗，帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)定，帶頭遵守中央關于工作和生活待遇等方面的規(guī)定，切實管好自己，管好配偶、子女和身邊工作人員，決不要謀私利，決不要搞任何形式的特權，自覺接受各級黨組織和廣大黨員干部群眾的監(jiān)督，給全黨帶個好頭。
學習宣傳貫徹 習近平總書記重要賀信和黨中央致詞精神 日前，共青團中央、全國青聯(lián)、全國學聯(lián)印發(fā)通知，就學習宣傳貫徹習近平總書記致全國青聯(lián)十四屆全委會和全國學聯(lián)二十八大的重要賀信和黨中央致詞精神作出安排。 通知指出，習近平總書記的重要賀信立意高遠、思想深邃、情真意切、內涵豐富，進一步豐富和發(fā)展了習近平總書記關于青年工作的重要思想，為新時代新征程青年和青年學生健康成長、青聯(lián)和學聯(lián)事業(yè)發(fā)展指明了前進方向、提供了重要遵循。要深入學習領會“5年來，在黨的領導下，在共青團幫助指導下，各級青聯(lián)和學聯(lián)組織履職盡責
大學生政治思想、遵紀守法和品德行為表現(xiàn)：思想政治遵紀守法表現(xiàn)3篇-由作者牛排我要七分熟上傳,大小13.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了大學生,大學,政治,思想,遵紀守法,和,品德,行為,表現(xiàn),思想政治,3,篇
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黨內法規(guī)學科具有獨特學科屬性 ——學習領悟社會主義法治體系 形成相對獨立的黨內法規(guī)學科，是衡量黨內法規(guī)研究專業(yè)化、體系化水平的重要標準，也是構建完善的黨內法規(guī)體系的內在要求。經(jīng)過長期的探索積淀和發(fā)展，特別是黨的十八大以來的全面推進和飛速發(fā)展，黨內法規(guī)研究已經(jīng)具有了自己特有的概念、范疇、價值、理論與實踐，逐漸形成了一套科學規(guī)范、邏輯自洽的概念體系、知識體系和理論體系，逐步成為一門相對獨立的新型學科。作為一門新型學科，黨內法規(guī)學具有獨特的學科體系、學術體系、話語體系，也具有自己的學科屬性、研究方法和知識圖景。 黨內法規(guī)學的學科
習近平關于 加強黨的作風建設論述摘編（三） 黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡 “黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡。”長期以來，習近平總書記圍繞作風建設作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學習，鞏固理論成果，特制作《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》系列PPT,旨在引導廣大黨員干部在學思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中改進工作作風，做到學有所悟、學有所獲，把學習成效真正轉化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。
習近平關于 加強黨的作風建設論述摘編（五） 黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡 “黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡?！遍L期以來，習近平總書記圍繞作風建設作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學習，鞏固理論成果，特制作《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》系列PPT,旨在引導廣大黨員干部在學思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中改進工作作風，做到學有所悟、學有所獲，把學習成效真正轉化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。
習近平關于 加強黨的作風建設論述摘編（四） 黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡 “黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡?！遍L期以來，習近平總書記圍繞作風建設作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學習，鞏固理論成果，特制作《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》系列PPT,旨在引導廣大黨員干部在學思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中改進工作作風，做到學有所悟、學有所獲，把學習成效真正轉化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。
習近平關于 加強黨的作風建設論述摘編（九） 黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡 作風問題，有些看起來似乎不是什么大問題，但廣大干部群眾反映強烈，不能聽之任之?！扒д芍?，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚?！蔽覀円浞止烙嫷阶黠L問題的頑固性和反復性，持之以恒抓好改進工作作風各項工作，把要求落實到每一項工作、每一個環(huán)節(jié)之中，建立健全管用的體制機制，自覺接受群眾評議和社會監(jiān)督。 《在黨的十八屆二中全會第二次全體會議上的講話（節(jié)選）》（2013年2月28日）
習近平關于 加強黨的作風建設論述摘編（七） 黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡 “黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡。”長期以來，習近平總書記圍繞作風建設作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學習，鞏固理論成果，特制作《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》系列PPT,旨在引導廣大黨員干部在學思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中改進工作作風，做到學有所悟、學有所獲，把學習成效真正轉化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。
習近平關于 加強黨的作風建設論述摘編（八） 黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡 領導干部特別是高級干部作風如何，對黨風政風乃至整個社會風氣的走向具有重要影響。 《在黨的十八屆一中全會上的講話》（2012年11月15日） 現(xiàn)在，利益關系和人際關系確實很復雜，開展批評和自我批評需要勇氣和黨性。我們不能因為社會環(huán)境發(fā)生了變化就把我們防身治病的武器給丟掉了，把黨的優(yōu)良作風給丟掉了?！坝^于明鏡，則疵瑕學習習近平法治思想學習綱要
習近平關于 加強黨的作風建設論述摘編（十） 黨的作風關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡 調查研究千萬不能搞形式主義，不能搞浮光掠影、人到心不到的“蜻蜓點水”式調研，不能搞做指示多、虛心求教少的“欽差”式調研，不能搞調研自主性差、喪失主動權的“被調研”，不能搞到工作成績突出的地方調研多、到情況復雜和矛盾突出的地方調研少的“嫌貧愛富”式調研，而是要拜人民為師、向人民學習，放下架子、撲下身子，接地氣、通下情，既到工作局面好和先進的地方去總結經(jīng)驗，又到群眾意見多的地方去，到工作做得差的地方去，到困
學訓詞鑄忠誠譜新篇 學習中國人民警察警旗授旗儀式上發(fā)表的重要訓詞精神剖析材料黨課演講稿-由作者楓葉之痕傷上傳,大小13.73KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了學訓詞 鑄忠誠譜新篇 學習 中國人民警察警旗授旗儀式上發(fā)表的重要訓詞 精神剖析 材料 黨課 演講稿 發(fā)言材料 中國人民警察 警旗 授旗 儀式 不忘初心110 公安110 立警為公執(zhí)法為民 掃黑除惡 防詐騙 公安展板 派出所 立警為公 執(zhí)法為民 公安文化 宣誓 誓詞 警察 隊伍 警察隊伍
2篇支部書記學黨史談感悟講擔當學習交流發(fā)言材料2篇黨史學習教育心得體會研討發(fā)言材料參考-由作者xlbcb6上傳,大小11.3 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了2,篇,支部書記,支部,書記,學黨史,談,感悟,講,擔當,學習交流,學習,交流,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,黨史,學習教育,教育,心得體會,心得,體會,研討,參考
【黨紀學習教育】學出更加自覺的紀律意識 ? 近日，二十屆中央紀委常委會就新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》舉行集體學習。中共中央政治局常委、中央紀委書記李希強調，《條例》是各級黨組織和全體黨員必須恪守的行為準則，也是監(jiān)督執(zhí)紀問責的重要依據(jù)。紀檢監(jiān)察機關要把學習《條例》作為必修課、常修課，做到學有所得、學有所悟、學有所用。要學出更加自覺的紀律意識，涵養(yǎng)自律修為，強化警示教育，加強自我檢視，用黨的紀律校正思想和行動，努力把他律要求轉化為內在追求，把遵規(guī)守紀刻印在心。 開展黨紀學習教育是新征程上確保全黨團
