2022青春抗疫你我同行微團(tuán)課稿子
2022年春季學(xué)期市委黨校中青年干部培訓(xùn)班開班上的講話-由作者奪位暗殺上傳,大小13.709KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2022年春季學(xué)期市委黨校中青年干部培訓(xùn)班開班上的講話,2022年春季學(xué)期市委黨校中青年干部培訓(xùn)班開班上的講話
在青春的賽道上跑出最好成績(jī)——在2022屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)士學(xué)位授予儀式上的講話-由作者緩飄的楓葉2010上傳,大小15.787KB,總共4頁(yè),適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場(chǎng)景,包含了在青春的賽道上跑出最好成績(jī)——在2022屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)士學(xué)位授予儀式上的講話,在青春的賽道上跑出最好成績(jī)——在2022屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)士學(xué)位授予儀式上的講話
激蕩青春動(dòng)能 勇?lián)鷷r(shí)代重任——黨委副書記、常務(wù)副校長(zhǎng)在2022年畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上的講話-由作者秋小嘉ballah上傳,大小16.448KB,總共5頁(yè),適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場(chǎng)景,包含了激蕩青春動(dòng)能 勇?lián)鷷r(shí)代重任——黨委副書記、常務(wù)副校長(zhǎng)在2022年畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上的講話,激蕩青春動(dòng)能 勇?lián)鷷r(shí)代重任——黨委副書記、常務(wù)副校長(zhǎng)在2022年畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上的講話
思政課講稿：自我革命 奮斗不止 為全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量 思政課講稿：自我革命 奮斗不止 為全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量 同學(xué)們： 大家好！今天，很高興作為一名思政課教師和大家一起談心交流。 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中提到，經(jīng)過不懈努力，黨找到了“自我革命”這一跳出治亂興衰歷史周期律的第二個(gè)答案。那么，什么是“自我革命”呢？自我革命，顧名思義，就是革自己的命，去除身上的病灶，改正自己的錯(cuò)誤，使自己更加完善、更加純潔、更加強(qiáng)大。革別人的命容易，革自己的命難。但是，再難也要去做。
2021抗疫專題黨課：疫情見證中國(guó)女性力量-由作者揍襠瘦上傳,大小19.0 KB,總共2頁(yè),適用于疫情防控等多種場(chǎng)景,包含了抗疫專題黨課：疫情見證中國(guó)女性力量
入黨積極分子思想?yún)R報(bào)2020疫情 入黨積極分子抗疫思想?yún)R報(bào)三篇-由作者聆聽夜雨的聲音上傳,大小15.4 KB,總共3頁(yè),適用于疫情防控等多種場(chǎng)景,包含了入黨積極分子思想?yún)R報(bào),入黨,積極,分子,思想,匯報(bào),2020,疫情,入黨積極分子,抗,抗疫,疫,思想?yún)R報(bào),三,三篇
防疫志愿者培訓(xùn)指南致敬抗擊疫情中最美的逆行者-由作者HEYA501上傳,大小300.94KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了防疫,志愿者,志愿,培訓(xùn)指南,培訓(xùn),指南,致敬,抗擊,疫情,中,最美,逆行,者
2022年五四青年節(jié)專題黨課講稿青春有為奮斗無(wú)悔守住拒腐防變防線-由作者小眼睛丶笑瞇瞇上傳,大小,總共21頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022,年,五四青年節(jié),五四,青年節(jié),專題,黨課講稿,黨課,講稿,青春,有為,奮斗,無(wú)悔,守,守住,住,拒腐防變,防線2022青春抗疫你我同行微團(tuán)課稿子
疫路統(tǒng)行用微光溫暖大家-抗疫志愿者交流發(fā)言材料-由作者深情痞子f上傳,大小5.1 KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了疫路,路統(tǒng),統(tǒng)行,行用,用,微光,溫暖,大家,抗疫,疫,志愿者,志愿,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,材料
2022永遠(yuǎn)跟黨走建功新時(shí)代PPT簡(jiǎn)約大氣風(fēng)中國(guó)青年要與黨同心同向同心同德同心同行專題黨建黨政黨課課件模板(講稿)-由作者竹詩(shī)蕊sky上傳,大小15.9 KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022永遠(yuǎn)跟黨走建功新時(shí)代PPT簡(jiǎn)約大氣風(fēng)中國(guó)青年要與黨同心同向同心同德同心同行專題黨建黨政黨課課件模板
意識(shí)形態(tài)專題黨課專題講稿：打好抗疫時(shí)期意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)主動(dòng)戰(zhàn)意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安，事關(guān)民族凝聚力與向心力。在全國(guó)上下投身抗擊疫情的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)的特殊時(shí)期，我們?cè)谂c新冠肺炎病毒斗爭(zhēng)的同時(shí)，也要警惕思想輿論上的“病毒”蔓延，打好疫情防控時(shí)期意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)主動(dòng)戰(zhàn)。中央政治局常委會(huì)在研究加強(qiáng)疫情防控工作時(shí)多次強(qiáng)調(diào)要“做好宣傳教育和輿論引導(dǎo)工作”，釋
攜手共建人類衛(wèi)生健康共同體世界各界人士共同抗擊疫情專題課件-由作者蘇nnn105上傳,大小16.14KB,總共5頁(yè),適用于疫情防控等多種場(chǎng)景,包含了攜手,共建,人類,衛(wèi)生健康,衛(wèi)生,健康,共同體,共同,世界,各界人士,各界,人士,抗擊,疫情,專題,課件
中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系：在全社會(huì)大力弘揚(yáng)偉大抗疫精神（20211018）-由作者原諒我de無(wú)知上傳,大小27.0 KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了中國(guó),共產(chǎn)黨人,共產(chǎn),黨人,精神,譜系,在,全社,會(huì),大力,弘揚(yáng),偉大,抗,抗疫,疫,20211018
人民至上是偉大抗疫精神的鮮亮底色 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 “同困難作斗爭(zhēng)，是物質(zhì)的角力，也是精神的對(duì)壘”。面對(duì)新冠疫情這道難度極大的“加試題”，中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能夠帶領(lǐng)廣大人民群眾取得疫情防控重大決定性勝利、交出經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的中國(guó)答卷，就在于我們有偉大抗疫精神作支撐。作為偉大抗疫精神重要內(nèi)容和鮮亮底色的“人民至上”，絕非一句空洞的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，而是貫穿疫情防控工作始終的價(jià)值理念和堅(jiān)定行動(dòng)。疫情三年來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央將一切為了人民、緊緊依靠人民、牢牢植根人民不打折扣地落實(shí)在疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)的每一項(xiàng)決策部署、每一次具體行動(dòng)中，為人民而
人民英雄張伯禮 醫(yī)之大者 為國(guó)為民 一、人物簡(jiǎn)介 張伯禮，男，1948年2月26日出生于天津，籍貫河北寧晉，中共黨員，中醫(yī)內(nèi)科專家，中國(guó)工程院院士、醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)部主任，國(guó)醫(yī)大師，中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院學(xué)部委員，天津中醫(yī)藥大學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)，中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)，“重大新藥創(chuàng)制”科技重大專項(xiàng)技術(shù)副總師，國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科中醫(yī)內(nèi)科學(xué)科帶頭人，第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目中醫(yī)傳統(tǒng)制劑方法代表性傳承人。張仲景國(guó)醫(yī)大學(xué)（籌建）學(xué)科建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)主任，張仲景實(shí)驗(yàn)室（籌）戰(zhàn)略咨詢委員會(huì)主任。? 張伯禮1982
凝心聚力抗疫情，黨旗飄揚(yáng)在社區(qū)——大橋中心學(xué)校黨總支先進(jìn)事跡報(bào)道發(fā)布日期：2020-02-06 13:33?新型冠狀病毒疫情突然襲來(lái)，令人猝不及防。肆虐的疫情撼動(dòng)了每一位大橋中心學(xué)校黨總支成員的心靈，大橋中心學(xué)校全體黨員用自己的行動(dòng)踐行著黨員風(fēng)采。1月30日上午9:00，大橋中心學(xué)校接到宜秀區(qū)疫情防
2021年學(xué)黨史抗疫情講廉潔黨政知識(shí)-由作者小一寶豬豬上傳,大小,總共1頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)黨史抗疫情講廉潔黨政知識(shí)
