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    2. 豐富人民精神世界 增強(qiáng)人民精神力量 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中深刻闡述了中國式現(xiàn)代化的理論內(nèi)涵:“中國式現(xiàn)代化是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化。物質(zhì)富足、精神富有是社會主義現(xiàn)代化的根本要求。物質(zhì)貧困不是社會主義,精神貧乏也不是社會主義?!比藷o精神則不立,國無精神則不強(qiáng)。黨的二十大報告明確將豐富人民精神世界作為中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求,把“人民精神文化生活更加豐富”作為未來五年全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開局起步關(guān)鍵時期的主要目標(biāo)任務(wù)之一。這充分彰顯了中國式現(xiàn)代化以人為本的獨特價值意蘊,確證了豐富人民精神世界對于實現(xiàn)

      海外如何認(rèn)識中國式現(xiàn)代化 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 現(xiàn)代化作為一個全球性的問題,它在目標(biāo)取向方面具有共同性,如追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展、強(qiáng)調(diào)社會穩(wěn)定、注重民主法治等,基于各個國家的歷史發(fā)展和文化傳統(tǒng),每個國家的現(xiàn)代化發(fā)展又存在特殊性。海外早期的中國學(xué)研究者史華慈曾提出:“由于中國的客觀情況與西方有著顯著差別(例如其農(nóng)業(yè)人口占極大多數(shù)),中國或許的確必須發(fā)展它自己的現(xiàn)代化模式?!痹隈R克思主義指導(dǎo)下,立足中國具體實際和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民開辟了中國式現(xiàn)代化新道路,創(chuàng)造了人類文明新形態(tài)。作為人類現(xiàn)代化實踐和理論的重要創(chuàng)新成果,中國式現(xiàn)代化近年來

      踐行全球安全倡議 完善全球人權(quán)治理 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課   安全是人類最基本的要求。全球安全倡議強(qiáng)調(diào)人類是不可分割的安全共同體,為彌補(bǔ)安全赤字、破解全球安全困境提供了中國方案,為全球人權(quán)治理提供了中國智慧,是推動構(gòu)建人類命運共同體的生動實踐。   體現(xiàn)全人類共同價值   生活在免于匱乏與恐懼、普遍安全和持久和平的環(huán)境中,是全世界各個國家和各族人民的共同愿望。《世界人權(quán)宣言》第三條明確指出:“人人有權(quán)享有生命、自由和人身安全?!薄堵?lián)合國憲章》序言開宗明義寫道:“我聯(lián)合國人民同茲決心:欲免后世再遭

      在以學(xué)增智中不斷提升“三種能力” —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在聽取陜西省委和省政府工作匯報時,對“以學(xué)增智”作出深刻闡釋,就是要從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧,把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強(qiáng)國本領(lǐng)學(xué)到手,并從提升政治能力、提升思維能力、提升實踐能力三個方面提出明確要求。我們要持續(xù)用力推動主題教育深入扎實開展,在學(xué)懂弄通做實上下更大功夫,掌握好運用好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法,學(xué)習(xí)好貫徹好習(xí)近平總書記在聽取陜西省委和省政府工作匯報時的重要講話精神,在以學(xué)增智中不斷提升政治能力、

      促進(jìn)人類文明進(jìn)步的中國方案 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上深刻闡明了中華文明的突出特性,其中包括突出的包容性、突出的和平性。習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨與世界政黨高層對話會上提出的全球文明倡議,深刻回答了在各國前途命運緊密相連的今天,不同文明如何相處、人類文明向何處去等重大問題,為推動世界現(xiàn)代化進(jìn)程、促進(jìn)人類文明進(jìn)步提供了中國方案。全球文明倡議彰顯中國共產(chǎn)黨堅持胸懷天下的責(zé)任擔(dān)當(dāng),彰顯中華文明突出的包容性和突出的和平性,順應(yīng)各國人民加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、攜手應(yīng)對共同挑戰(zhàn)的愿望,為開創(chuàng)世界各國人文交流、文化交融、民心相通新局面

      保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 中國共產(chǎn)黨是世界上組織規(guī)模最大、黨員人數(shù)最多的政黨。作為一個馬克思主義政黨,規(guī)模大、人數(shù)多,是黨的一個明顯優(yōu)勢,這個優(yōu)勢在黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)和改革的各個歷史時期,都發(fā)揮出不可取代的巨大威力。如同世界上任何事物都具有兩面性,大也有大的難處。特別是像中國共產(chǎn)黨這樣一個已經(jīng)建立一百多年的大黨,隨著黨的組織規(guī)模不斷擴(kuò)大,黨員人數(shù)不斷增多,在黨的活動環(huán)境發(fā)生巨大變化的情況下,必然會出現(xiàn)很多百年大黨所獨有的難題。保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定,是黨的建設(shè)和黨的事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在要求。

      守好中國式現(xiàn)代化的本和源、根和魂 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 推進(jìn)中國式現(xiàn)代化是一個系統(tǒng)工程,需要統(tǒng)籌兼顧、系統(tǒng)謀劃、整體推進(jìn)。習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神研討班開班式上指出:“要守好中國式現(xiàn)代化的本和源、根和魂,毫不動搖堅持中國式現(xiàn)代化的中國特色、本質(zhì)要求、重大原則,確保中國式現(xiàn)代化的正確方向?!边@一重要論述,對于我們正確認(rèn)識中國式現(xiàn)代化的前世今生、本源本質(zhì)、根基根本,具有重要的指導(dǎo)意義。 守好中國式現(xiàn)代化之“本” 守好中國式現(xiàn)代化之本,要堅持體現(xiàn)科學(xué)社會主義的先進(jìn)本質(zhì),堅定走符合本國實際的

      全過程人民民主的人權(quán)意蘊 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報告提出,“全過程人民民主是社會主義民主政治的本質(zhì)屬性”,將發(fā)展全過程人民民主確定為中國式現(xiàn)代化的一項本質(zhì)要求,并對“發(fā)展全過程人民民主,保障人民當(dāng)家作主”作出明確部署,從社會主義民主政治建設(shè)這一關(guān)鍵維度描繪出中國式現(xiàn)代化的價值導(dǎo)向和實踐要求,凸顯出中國式現(xiàn)代化的人民立場。發(fā)展全過程人民民主,就是始終堅持以人民為中心的價值導(dǎo)向,踐行人民至上,努力滿足廣大人民群眾對美好生活的向往和期盼。在此意義上,全過程人民民主與人權(quán)保障深度互融,包含豐富的人權(quán)意蘊。 全過程人2022黨員歷史故事5-6分鐘講稿

      推動“四下基層”制度在新時代煥發(fā)新光彩 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 “四下基層”,即“宣傳黨的路線、方針、政策下基層,調(diào)查研究下基層,信訪接待下基層,現(xiàn)場辦公下基層”,是習(xí)近平同志在寧德工作期間親自倡導(dǎo)踐行的重要工作制度,實現(xiàn)了對堅持黨的群眾路線的理論傳承和實踐創(chuàng)新,生動彰顯了人民領(lǐng)袖一以貫之的強(qiáng)烈使命擔(dān)當(dāng)、深厚為民情懷和務(wù)實工作作風(fēng)。35年來,“四下基層”工作制度已經(jīng)深深扎根于閩東大地,成為寧德各級黨員干部貼近群眾、破解難題、推動發(fā)展的重要法寶,展現(xiàn)出歷久彌新的時代價值和強(qiáng)大的生命力。邁向新的時代征程,我們要大力傳承好、弘揚好這一優(yōu)良傳統(tǒng),堅

      更好擔(dān)負(fù)起新時代新的文化使命 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上,從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局戰(zhàn)略高度,對中華文化傳承發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實問題作了全面系統(tǒng)深入闡述,強(qiáng)調(diào)“在新的起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明,是我們在新時代新的文化使命”“要堅定文化自信、擔(dān)當(dāng)使命、奮發(fā)有為,共同努力創(chuàng)造屬于我們這個時代的新文化,建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明”。這為堅定文化自信自強(qiáng),更好擔(dān)負(fù)起新時代新的文化使命,扎實推進(jìn)中華民族現(xiàn)代文明和社會主義文化強(qiáng)國建設(shè),指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。 繼

      把握以學(xué)促干的精髓要義 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在江蘇考察時強(qiáng)調(diào):“各級黨組織要教育引導(dǎo)黨員、干部落實‘重實踐’要求,堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,匡正干的導(dǎo)向,增強(qiáng)干的動力,形成干的合力,在以學(xué)促干上取得實實在在的成效?!边@一重要論述,具有很強(qiáng)政治性、理論性、思想性、針對性、指導(dǎo)性。認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話精神,要充分認(rèn)識“以學(xué)促干”的重要性,進(jìn)一步做深做實主題教育,自覺樹牢造福人民的政績觀、鼓足干事創(chuàng)業(yè)的精氣神、形成狠抓落實的好局面。要努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實實在在的成效,以勇立潮頭、爭當(dāng)

      人類命運共同體理念是“第二個結(jié)合”的創(chuàng)新成果 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上強(qiáng)調(diào):“在五千多年中華文明深厚基礎(chǔ)上開辟和發(fā)展中國特色社會主義,把馬克思主義基本原理同中國具體實際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合是必由之路?!泵鎸θ蚧瘯r代人類命運休戚與共的國際背景,面對中國特色社會主義進(jìn)入新時代的客觀現(xiàn)實,習(xí)近平總書記在深刻把握人類社會歷史發(fā)展規(guī)律基礎(chǔ)上,把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,創(chuàng)造性地提出了人類命運共同體理念,為建立人類共同價值體系、解決人類發(fā)展難題提供了獨特的中國智慧和實踐方

      構(gòu)建“三治”結(jié)合的基層治理體系 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 健全自治、法治、德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系,這不僅是實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興“治理有效”這一目標(biāo)的內(nèi)在要求,也是實施整個鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要組成部分。從實踐來看,仍然存在一些認(rèn)知和行動上的偏差,需要厘清。構(gòu)建自治、法治、德治即“三治”相結(jié)合的基層治理體系,需要在組織架構(gòu)上堅持整體論;在治理邊界上處理好政府統(tǒng)籌和基層社會探索之間的關(guān)系,發(fā)揮政府助長和能促作用;在治理載體上因地制宜、自主探索,尋找彰顯自治活力、法治精神和德治正氣的有效載體。同時,還要發(fā)揮社會力量的“點睛”作用,將這些要素激活,使基層治理體

      全面加強(qiáng)軍事治理 增強(qiáng)軍事治理效能 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 引 ?言 習(xí)主席在中共中央政治局第七次集體學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào):“全面加強(qiáng)軍事治理是復(fù)雜系統(tǒng)工程,涉及國防和軍隊建設(shè)方方面面?!奔訌?qiáng)軍事治理頂層設(shè)計和戰(zhàn)略謀劃,完善中國特色軍事法治體系,加強(qiáng)跨軍地多主體協(xié)作,推動基層建設(shè)全面進(jìn)步,是全面加強(qiáng)軍事治理、增強(qiáng)軍事治理效能的重要抓手。 加強(qiáng)軍事治理頂層設(shè)計和戰(zhàn)略謀劃,增強(qiáng)系統(tǒng)治理效能 習(xí)主席指出:“全面加強(qiáng)軍事治理是復(fù)雜系統(tǒng)工程,涉及國防和軍隊建設(shè)方方面面。”因此,全面加強(qiáng)軍事治理,

      推動建設(shè)更加美好的世界 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報告把“推動構(gòu)建人類命運共同體”作為中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求之一。中國式現(xiàn)代化是強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的康莊大道,也是中國謀求人類進(jìn)步、世界大同的必由之路。在推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)中,我們始終高舉人類命運共同體旗幟,把中國發(fā)展置于人類發(fā)展進(jìn)步的時代潮流之中,以中國發(fā)展新成就不斷為世界發(fā)展提供新機(jī)遇,與世界良性互動、共同進(jìn)步,既為中國式現(xiàn)代化創(chuàng)造有利條件、營造良好環(huán)境,又為人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)作出重大貢獻(xiàn)。 體現(xiàn)中國式現(xiàn)代化的鮮明特色和本質(zhì)屬性 中國式

      中國式現(xiàn)代化對資本的駕馭 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來,我們黨在新中國成立和改革開放的基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn),成功推進(jìn)和拓展了中國式現(xiàn)代化。作為社會主義現(xiàn)代化的當(dāng)代形態(tài),中國式現(xiàn)代化堅持馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合,跳出了“以蘇為師”的窠臼,打破“現(xiàn)代化=西方化”的迷思,超越“消滅資本”和“以資本為中心”的二元對立,走出了一條有效利用和駕馭資本邏輯的新道路,實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與人的發(fā)展協(xié)調(diào)推進(jìn),推動了人類文明新形態(tài)的創(chuàng)造。 資本邏輯與現(xiàn)代化的一般特征 所謂資本邏輯,是指資本根據(jù)其社會生2022黨員歷史故事5-6分鐘講稿

      如何始終保持干事創(chuàng)業(yè)精神狀態(tài) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 人無精神則不立,國無精神則不強(qiáng)?!叭绾问冀K保持干事創(chuàng)業(yè)精神狀態(tài)”,是習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委二次全會上提出的百年大黨必須解決的獨有難題之一。這一問題關(guān)系到我們黨能否永葆革命精神和革命斗志,關(guān)系到我們黨在新時代新征程如何提振銳意進(jìn)取、擔(dān)當(dāng)有為的精氣神。這一問題的鮮明提出,充分彰顯了我們黨踏上新的趕考之路的清醒與堅定。 如何始終保持干事創(chuàng)業(yè)精神狀態(tài),關(guān)系黨和國家事業(yè)興衰成敗 一個政黨,經(jīng)過長期執(zhí)政之后,往往容易形成承平日久、精神懈怠的心態(tài)。20

      加快建設(shè)中國特色世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢學(xué)科 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報告提出,加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科、新興學(xué)科、交叉學(xué)科建設(shè),加快建設(shè)中國特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢學(xué)科。在二十屆中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時,習(xí)近平總書記再次強(qiáng)調(diào),要把加快建設(shè)中國特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢學(xué)科作為重中之重。高校深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于加快建設(shè)中國特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢學(xué)科的重要論述精神,要站在強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的高度,深刻認(rèn)識和把握其深邃意蘊、根本遵循和實踐要求,加快推進(jìn)高等教育內(nèi)涵式、高質(zhì)量發(fā)展,以高等教育現(xiàn)代化引領(lǐng)支撐教育現(xiàn)代化和中國式現(xiàn)代化。

      “第二個結(jié)合”是又一次的思想解放 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 歷史的進(jìn)程從哪里開始,思想的進(jìn)程就從哪里開始。一部人類發(fā)展史,從某種意義上說就是一部思想發(fā)展史,就是一部在思想解放中不斷打開人類文明進(jìn)步大門、增強(qiáng)人類文明發(fā)展動力的歷史。中國共產(chǎn)黨是一個高度重視思想解放的馬克思主義政黨,在一次又一次的思想解放中拓展通向真理的道路、推動黨和人民事業(yè)發(fā)展。在文化傳承發(fā)展座談會上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“‘第二個結(jié)合’是又一次的思想解放,讓我們能夠在更廣闊的文化空間中,充分運用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴資源,探索面向未來的理論和制度創(chuàng)新?!绷?xí)近平總書記的重要論述,

      深入把握中華文明的五大突出特性 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明是中國共產(chǎn)黨在回應(yīng)如何繼承和發(fā)展中華文化和中華文明這一時代命題上取得的最新突破。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央在治國理政的實踐中,把文化建設(shè)始終擺在全局工作的重要位置,不斷深化對文化建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識,提出一系列新思想新觀點新論斷。黨的二十大報告明確提出了“堅持和發(fā)展馬克思主義,必須同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合”,深刻闡釋了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的智慧結(jié)晶,必須堅定歷史自信、文化自信,堅持古為今用、推陳出新。習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上強(qiáng)調(diào),“在新的

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