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    2. 把高質(zhì)量發(fā)展的要求貫穿新型工業(yè)化全過程 ——堅持走中國特色新型工業(yè)化道路   工業(yè)化是現(xiàn)代化的基本前提、動力基礎和核心內(nèi)涵,是一個國家和民族繁榮富強的必由之路。2023年9月22日至23日,全國新型工業(yè)化推進大會召開,會上傳達了習近平總書記重要指示:“新時代新征程,以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè),實現(xiàn)新型工業(yè)化是關鍵任務。要完整、準確、全面貫徹新發(fā)展理念,統(tǒng)籌發(fā)展和安全,深刻把握新時代新征程推進新型工業(yè)化的基本規(guī)律,積極主動適應和引領新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革,把高質(zhì)量發(fā)展的要求貫穿新型工業(yè)化全過程,把建設制造強國同發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟、產(chǎn)

      把發(fā)展農(nóng)業(yè)科技放在更加突出的位置 ——推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化邁出堅實步伐 農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,關鍵是農(nóng)業(yè)科技現(xiàn)代化。在去年底召開的中央農(nóng)村工作會議上,習近平總書記指出:“要緊盯世界農(nóng)業(yè)科技前沿,大力提升我國農(nóng)業(yè)科技水平,加快實現(xiàn)高水平農(nóng)業(yè)科技自立自強?!鼻安痪迷诤邶埥疾鞎r,總書記強調(diào):“把發(fā)展農(nóng)業(yè)科技放在更加突出的位置,統(tǒng)籌推進科技農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)、質(zhì)量農(nóng)業(yè)、品牌農(nóng)業(yè),推進現(xiàn)代種業(yè)提升工程,配套推廣先進適用科技和高端農(nóng)機裝備,發(fā)展農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟?!蔽覀円J真學習總書記關于發(fā)展農(nóng)業(yè)科技的重要論述,把農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新作為建設農(nóng)業(yè)強國的戰(zhàn)略安排,明確新時期農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新

      ??“第二個結(jié)合”與建設中華民族現(xiàn)代文明 ——新時代新的文化使命   習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上強調(diào),在新的起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現(xiàn)代文明,是我們在新時代新的文化使命,并指出,“第二個結(jié)合”是又一次的思想解放,讓我們能夠在更廣闊的文化空間中,充分運用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴資源,探索面向未來的理論和制度創(chuàng)新。?   “第二個結(jié)合”集中體現(xiàn)馬克思主義與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的互相成就   馬克思主義同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結(jié)合,不是簡單拼湊和機械堆砌,而是有機契合和內(nèi)在會通,它充

      自覺在人與自然和諧共生的戰(zhàn)略高度謀劃發(fā)展 ——大力推進生態(tài)文明建設 習近平總書記在《求是》雜志發(fā)表的署名文章《推進生態(tài)文明建設需要處理好幾個重大關系》指出,“在中國式現(xiàn)代化建設全過程中,我們都要把握好高質(zhì)量發(fā)展和高水平保護的辯證統(tǒng)一關系”“要站在人與自然和諧共生的高度謀劃發(fā)展”。人與自然和諧共生是中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求,實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展需要以習近平生態(tài)文明思想為指引,加快推進人與自然和諧共生的現(xiàn)代化。 人與自然和諧共生是高質(zhì)量發(fā)展的鮮明特征 有什么樣的發(fā)展觀,就有什么樣的發(fā)展道路。黨的二十大報告指出:“

      推進新時代愛國主義教育法治化 —學習愛國主義教育法黨課   愛國主義是中華民族精神的核心。黨的二十大報告明確提出深化愛國主義、集體主義、社會主義教育。2023年10月24日,十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》(以下簡稱“愛國主義教育法”),明確了將新時代愛國主義教育融入法治建設的頂層設計,以法律形式規(guī)定了新時代愛國主義教育的總體要求、職責任務、實施措施、支持保障,確立了運用法治方式推動新時代愛國主義教育的基本方略。在新時代新征程,頒布實施愛國主義教育法,建立條修葉貫的愛國主義教育法治體系,將新時代愛國主義教育

      用法治力量保障愛國主義教育在高校深入實施 —學習愛國主義教育法黨課 2023年10月24日,十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過了《中華人民共和國愛國主義教育法》(以下簡稱愛國主義教育法)。愛國主義教育法的頒布實施,將以法律的形式護航、用法治的力量保障愛國主義教育的深入實施,為萬眾一心、團結(jié)一致實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,凝聚濃厚的法治氛圍,奠定深厚的法治積淀,提供雄厚的法治資源。這既是社會主義法治精神在更廣層面上的倡導弘揚,也是愛國主義精神在更高意義上的理性自覺。將愛國主義教育法貫徹落實于高校工作實踐之中,是高校實現(xiàn)立德樹人根本任務的崇高

      黨的建設專題學習發(fā)言——主題教育交流發(fā)言稿 ?? ? ? ? 堅定不移全面從嚴治黨,著力夯實基層基礎,全面提高機關黨建質(zhì)量,緊盯提高做好機關黨建工作的能力和水平,是貫徹習近平總書記關于全面從嚴治黨、推進黨的自我革命的重要抓手和有效著點,也是機關黨建工作的基本遵循。上半年的機關黨建,全面從嚴治黨馳而不息,基層基礎更加牢固,黨建質(zhì)量穩(wěn)步提升。就下一步抓好機關黨建工作,提高黨建工作質(zhì)量,圍繞中心領航機關全面工作,我主要講以下幾個方面: ? ? ? 一、切實提高思想認識,充分機關黨建質(zhì)量的重要作用 ? ? ?

      黨委書記在學習貫徹主題教育動員部署會議上的講話 同志們: 中共中央政治局3月30日召開會議,決定從今年4月開始,在全黨自上而下分兩批開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育。這是以習近平同志為核心的黨中央為全面貫徹黨的二十大精神、動員全黨同志為完成黨的中心任務而團結(jié)奮斗所作的重大部署,是深入推進新時代黨的建設新的偉大工程的重大部署。在全黨推動主題教育走深走實,正當其時、意義重大。為落實黨的二十大決策部署,用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動,弘揚偉大建黨精神,牢記“三個務必”,推動全黨為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華2022組織學習聽黨指揮教育讀本

      學校開展學習四史主題教育個人檢視剖析材料-由作者昰惜上傳,大小12.7 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學校,開展,學習,四,四史,史,主題教育,主題,教育,個人,檢視,剖析材料,剖析,材料

      “四下基層”彰顯歷久彌新的時代價值和實踐偉力 —學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育 核心閱讀 “四下基層”是踐行黨的群眾路線的一項重大創(chuàng)舉。35年來,“四下基層”在機制上不斷完善、在主體上不斷拓展、在形式上不斷創(chuàng)新,彰顯歷久彌新的時代價值和實踐偉力。 “四下基層”是習近平同志在福建寧德工作時大力倡導并身體力行形成的工作方法和工作制度。35年來,“四下基層”在機制上不斷完善、在主體上不斷拓展、在形式上不斷創(chuàng)新。把學習推廣“四下基層”作為第二批學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育

      牢固樹立和踐行造福人民的政績觀 —學習思想主題教育專題民主生活會 在前不久召開的二十屆中央政治局學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育專題民主生活會上,習近平總書記強調(diào):“領導干部要樹牢造福人民的政績觀。”政績觀是黨員干部世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀、事業(yè)觀在干事創(chuàng)業(yè)中的集中體現(xiàn)。黨的十八大以來,總書記圍繞樹立和踐行正確政績觀作出一系列重要論述,深刻闡明“政績?yōu)檎l而樹、樹什么樣的政績、靠什么樹政績”等重大問題,為廣大黨員干部立身處世、干事創(chuàng)業(yè)提供了思想指引和行動指南。新征程上,我們要深入學習貫徹總書記相關重要論述,始

      2022黨史學習教育組織生活會個人對照檢查材料合集三篇-由作者多多是公狗上傳,大小16.5 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022,黨史,學習教育,學習,教育,組織生活會,組織,生活會,個人對照檢查材料,個人,對照,檢查,材料,合集,三,三篇

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      發(fā)揚斗爭精神? 增強斗爭本領 ——2023年主題教育讀書班交流發(fā)言稿 習近平總書記指出,廣大干部特別是年輕干部要經(jīng)受嚴格的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉,發(fā)揚斗爭精神,增強斗爭本領,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而頑強奮斗。中華民族偉大復興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的,實現(xiàn)偉大夢想必須進行偉大斗爭。廣大干部要在困難和風險考驗面前主動出擊,敢于出擊,闖出新天地,干出新成就。總書記的講話內(nèi)涵豐富,要求明確,對廣大干部在實踐中鍛煉、在斗爭中成長成才具有重要的指導意義。 一、提高政治站位,錘煉忠2022組織學習聽黨指揮教育讀本

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