2022國共兩黨抵抗戰(zhàn)爭后感
銘記歷史 振興中華 ——紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭偉大勝利 79 周年—— 在中國悠久的歷史長河中,抗日戰(zhàn)爭無疑是中華民族最為波瀾壯闊、可歌可泣的一頁。79年前的今天,中國人民以不屈不撓的頑強(qiáng)意志,取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利,為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。今天,我們?cè)俅位仡欉@段歷史,旨在銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來。 抗日戰(zhàn)爭的發(fā)展歷程 1.戰(zhàn)爭爆發(fā)與初期抵抗 時(shí)間背景:1931年,日本帝國主義發(fā)動(dòng)九一八事變,侵占中國東北三省,揭開
/ 銘記歷史 吾輩自強(qiáng) ——紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利80周年—— 2025 年,我們迎來了抗日戰(zhàn)爭勝利八十周年。八十年前的 9 月 2 日,日本簽署無條件投降書,這一時(shí)刻,標(biāo)志著中華民族歷經(jīng)十四年浴血奮戰(zhàn),終于迎來了近代以來反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭的偉大勝利。這是一段不能忘卻的歷史,它承載著中華民族的苦難與輝煌,更是激勵(lì)我們不斷前行的精神力量。 回首往昔 山河破碎,民族不屈抗?fàn)? 1931年,“九一八事變” 爆發(fā),日本關(guān)東軍悍然踏上中國領(lǐng)土,自
20xx年關(guān)于黨支部組織觀看《以案為鑒警鐘長鳴》警示教育片觀后感范文-由作者烈鷹98ing上傳,大小12.4 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了20,xx,年,關(guān)于,黨支部,組織,觀看,以案,案為,為鑒,鑒,警鐘長鳴,警鐘,長鳴,警示,教育片,教育,觀后感,觀后,范文
2021《平凡的世界》讀后感精選例文-由作者愛33333333個(gè)上傳,大小16.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021,平凡的世界,平凡,讀后感,讀后,精選,例文
2022培根鑄魂育新人PPT簡約大氣黨建風(fēng)深入學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨精神文明建設(shè)的百年歷程黨課黨建課件(講稿)-由作者蓢番薅氈笁蘗上傳,大小17.8 KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022培根鑄魂育新人PPT簡約大氣黨建風(fēng)深入學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨精神文明建設(shè)的百年歷程黨課黨建課件
《論黨的自我革命》讀后感心得體會(huì) 近日,習(xí)近平總書記的《論黨的自我革命》正式出版,對(duì)于我們深入學(xué)習(xí)貫徹中國共產(chǎn)黨進(jìn)行自我革命這一重大歷史課題的深刻內(nèi)涵,具有非常重大而深遠(yuǎn)的意義。作為新時(shí)代的組工干部,應(yīng)當(dāng)積極適應(yīng)新時(shí)代新形勢(shì)的需要,對(duì)照上級(jí)要求時(shí)刻“自我革命”、修身檢行,忠于職守,愛崗敬業(yè),做到“識(shí)時(shí)務(wù)、知家務(wù)、盡義務(wù)”,以“視‘崗’如‘家’、擔(dān)當(dāng)有為”的情懷和精神,推動(dòng)組織工作進(jìn)步。 識(shí)時(shí)務(wù)。著名學(xué)者蘇洵曾說過:“不先審天下大勢(shì)而欲應(yīng)天下之務(wù),難矣。”句中的“大勢(shì)”,指的是要做到明時(shí)勢(shì)、識(shí)時(shí)務(wù)。組工干部是新時(shí)代2022國共兩黨抵抗戰(zhàn)爭后感
2020年抗日戰(zhàn)爭勝利75周年主題黨日黨課講稿3篇-由作者番茄祁上傳,大小23.7 KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2020,年,抗日戰(zhàn)爭,抗日,戰(zhàn)爭,勝利,75,周年,主題黨日,主題,黨日,黨課講稿,黨課,講稿,3,篇
《黨員干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》讀后感3篇-由作者怪452上傳,大小15.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨員干部,黨員,干部,違紀(jì),違法,典型案例,典型,案例,警示錄,警示,讀后感,讀后,3,篇
家校共育立德樹人家庭教育公開課觀后感-由作者傻子車夫上傳,大小16.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了家校,校,共育,立德,樹人,家庭教育,家庭,教育,公開課,公開,觀后感,觀后2022國共兩黨抵抗戰(zhàn)爭后感
新時(shí)代面對(duì)面讀書心得讀后感-由作者死的丑陋上傳,大小11.7 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了新時(shí)代面對(duì)面,新時(shí)代,面對(duì)面,讀書心得,讀書,心得,讀后感,讀后