2022重溫團史弘揚革命精神講稿
弘揚偉大改革開放精神 進一步推進全面深化改革 改革不停頓，開放不止步。正在舉行的黨的二十屆三中全會，重點研究進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化問題，充分彰顯了我們黨將改革開放進行到底的堅定決心和歷史擔(dān)當(dāng)。 改革開放是我們黨在新的時代條件下帶領(lǐng)人民進行的新的偉大革命，“是當(dāng)代中國最鮮明的特色，是我們黨在新的歷史時期最鮮明的旗幟。” 偉大事業(yè)孕育偉大精神，偉大精神引領(lǐng)偉大事業(yè)。習(xí)近平總書記強調(diào)：“改革開放鑄就的偉大改革開
紀念鄧小平誕辰120周年 重溫偉人故事 傳播時代聲音 在風(fēng)雨如晦的20世紀初期，和無數(shù)仁人志士一樣，青年鄧小平經(jīng)歷了從樸素的愛國主義者到堅定的共產(chǎn)主義者的浴火重生過程。他16歲遠渡重洋，赴法國勤工儉學(xué)，在那里接受馬克思主義，加入中國共產(chǎn)黨，牢固樹立起一名共產(chǎn)黨人為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心和使命，并矢志不渝為此奮斗了70多年。 “一直就是相當(dāng)共產(chǎn)主義的” 半殖民地半封建的黑暗社會孕育了青年鄧小平救國救民的理想和追求。辛亥革命前夕，讀小學(xué)的鄧小平參加“
大力弘揚和傳承教育家精神 總有這樣一些人，讓我們感動。 毅然放棄國外優(yōu)越條件回到祖國，黃大年以拼命三郎的精神填補了“巡天探地潛?！倍囗椏瞻?，踐行“振興中華，乃我輩之責(zé)”的錚錚誓言；“一輩子學(xué)做教師”，耄耋之年的于漪始終站在教育改革和教師培養(yǎng)最前沿，寫就“站上講臺就是生命在歌唱”的教育傳奇；“豁出命改變她們的命，值！”用一雙布滿膏藥的手，張桂梅全力托舉起一屆又一屆山區(qū)女孩的讀書夢……這些人，有一個共同的名字：人民教師。他們身上展現(xiàn)出來的，正是時代呼喚的教育家精神。 強國必先強教，強教必先強
新時代新征程上弘揚企業(yè)家精神 黨的二十屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》指出，“完善中國特色現(xiàn)代企業(yè)制度，弘揚企業(yè)家精神，支持和引導(dǎo)各類企業(yè)提高資源要素利用效率和經(jīng)營管理水平、履行社會責(zé)任，加快建設(shè)更多世界一流企業(yè)”。今年 7 月底召開的中共中央政治局會議進一步強調(diào)要弘揚企業(yè)家精神。我們要認真貫徹黨中央的決策部署，為企業(yè)家干事創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造更加適宜的環(huán)境，為發(fā)揮企業(yè)家群體在國家發(fā)展中的重要作用筑牢制度保障，更好弘揚企業(yè)家精神。 一 企業(yè)家精神是企業(yè)家這一群體所表現(xiàn)出
講好黃河故事 深入挖掘黃河文化蘊含的時代價值 在黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展座談會上，習(xí)近平總書記指出，要“深入挖掘黃河文化蘊含的時代價值，講好‘黃河故事’，延續(xù)歷史文脈，堅定文化自信，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚精神力量”。在文化傳承發(fā)展座談會上，習(xí)近平總書記強調(diào)，“中國文化源遠流長，中華文明博大精深。只有全面深入了解中華文明的歷史，才能更有效地推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，更有力地推進中國特色社會主義文化建設(shè)，建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明”。黃河文化在整個中華文明體系中具有母體和發(fā)端的地位與意義，既是中華
弘揚與升華企業(yè)家精神 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大明確了以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興的中心任務(wù)，鮮明提出“促進民營經(jīng)濟發(fā)展壯大”的重要決策。習(xí)近平總書記高度重視民營經(jīng)濟發(fā)展，圍繞加強新時代民營經(jīng)濟工作多次作出重要指示批示，提出一系列新思想新觀點新論斷，黨中央作出一系列重大戰(zhàn)略部署，指引新時代民營經(jīng)濟實現(xiàn)了新發(fā)展。 民營經(jīng)濟是推進中國式現(xiàn)代化的生力軍，是高質(zhì)量發(fā)展的重要基礎(chǔ)，是推動全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)的重要力量。今年7月發(fā)布的“民企31條”，進一步強調(diào)“全面貫徹信任、團結(jié)、服
黨課素材：大力弘揚勞模精神勞動精神工匠精神-由作者帶你凱旋歸來上傳,大小22.825KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課素材：大力弘揚勞模精神勞動精神工匠精神,黨課素材：大力弘揚勞模精神勞動精神工匠精神
大力弘揚勞模精神勞動精神工匠精神黨員干部五一特別教育微黨課-由作者高姿態(tài)丶媚顏上傳,大小1.04MB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了大力,弘揚,勞模,精神,勞動,工匠精神,工匠,黨員干部,黨員,干部,五一,特別,教育,微黨課
七一黨課講稿：弘揚延安精神，凝聚精神動力弘揚延安精神，凝聚精神動力 民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐，而延安精神正是中華民族精神的重要組成部分。延安孕育的延安精神，是中國革命和建設(shè)的偉大的精神動力。延安是舉世聞名的中國革命圣地。從1935年到1948年，中共中央和毛zd在這里領(lǐng)導(dǎo)、指揮了抗
【慶祝建團百年·100個團史故事4】奮進在大革命的洪流中的青年團-由作者蒯雅頌上傳,大小13.73KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了慶祝,建,建團,團,百年,100,個團,團史,史,故事,4,奮進,在,大革命,洪流,中,中的,青年團,青年
毛澤東思想的時代價值及其現(xiàn)實意義 ——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在紀念毛澤東同志誕辰130周年座談會上的重要講話精神 習(xí)近平總書記在紀念毛澤東同志誕辰130周年座談會上，深情回顧了毛澤東同志為中華民族、中國人民建立的不可磨滅的歷史功勛、作出的光耀千秋的歷史貢獻，強調(diào)“毛澤東同志帶領(lǐng)人民開創(chuàng)了馬克思主義中國化的歷史進程”，“為我們正確對待馬克思主義、不斷推進馬克思主義中國化時代化提供了光輝典范”，并明確指出，“毛澤東思想是我們黨的寶貴精神財富，將長期指導(dǎo)我們的行動”。這就深刻闡明了毛澤東同志和毛澤東思想的歷史地位及毛澤東思想在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家
以解決大黨獨有難題為主攻方向 —準確把握“九個以”的實踐要求深入推進黨的自我革命 作為世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨，解決大黨獨有難題，是中國共產(chǎn)黨想要始終贏得人民擁護、鞏固長期執(zhí)政地位必須堅決啃下的硬骨頭。習(xí)主席在二十屆中央紀委三次全會上深刻闡述黨的自我革命的重要思想，明確提出推進自我革命“九個以”的實踐要求，強調(diào)以解決大黨獨有難題為主攻方向。新征程上，必須緊緊錨定這個主攻方向深入推進黨的自我革命，確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。 一 我們黨是世界上最大的政黨，大就要有大的樣子，同時
以跳出歷史周期率為戰(zhàn)略目標(biāo) —準確把握“九個以”的實踐要求深入推進黨的自我革命④ 習(xí)主席在二十屆中央紀委三次全會上發(fā)表重要講話，深刻闡述黨的自我革命“九個以”的實踐要求，強調(diào)要“以跳出歷史周期率為戰(zhàn)略目標(biāo)”，標(biāo)志著我們黨對自我革命的規(guī)律性認識達到新高度，為推進新時代新征程黨的自我革命偉大實踐提供了目標(biāo)指引。 跳出歷史周期率是擺在我們黨面前的一個戰(zhàn)略性問題 戰(zhàn)略是指從全局、長遠、大勢上作出判斷和決策。戰(zhàn)略上判斷得準確，戰(zhàn)略上謀劃得科學(xué)，戰(zhàn)略上贏得主動，黨和人民事業(yè)就大有希望。習(xí)主席深刻指出：“我們黨作為
在落實全面從嚴治黨主體責(zé)任匯報會上的講話范文發(fā)揚自我革命精神會議-由作者弘納智能金融上傳,大小42.3 KB,總共9頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在,落實,全面從嚴治黨,全面,從嚴,治黨,主體責(zé)任,主體,責(zé)任,匯報會,匯報,上,上的,講話,范文,發(fā)揚,自我,革命精神,革命,精神,會議
百團大戰(zhàn) 弘揚偉大抗戰(zhàn)精神專題課件 1940年8月20日至1941年1月24日，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍在華北敵后發(fā)動的一次大規(guī)模進攻和反“掃蕩”的戰(zhàn)役，由于參戰(zhàn)兵力達105個團20余萬人（八路軍主力約20萬人），是一次規(guī)模最大、持續(xù)時間最長的戰(zhàn)役，史稱“百團大戰(zhàn)”。 ? ?事件過程 ? / 百團大戰(zhàn)分為三個階段 2022重溫團史弘揚革命精神講稿
以教育家精神引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚中國特有的教育家精神 習(xí)近平總書記指出：“精神是一個民族賴以長久生存的靈魂，唯有精神上達到一定的高度，這個民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè)，最獨特之處是擁有寶貴的精神財富；教師發(fā)展，最關(guān)鍵是要靠精神引領(lǐng)。 9月9日，習(xí)近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表座談會與會教師代表的信中，提出了中國特有的教育家精神，即“心有大我、至誠報國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心，胸懷天下、
烽火旌旗 香港抗戰(zhàn)中的港九大隊 香港素有“東方明珠”的美譽，戰(zhàn)略地位極為重要，抗戰(zhàn)時期既是英國在遠東控制的重要金融、經(jīng)濟與軍事基地之一，又是中國對外聯(lián)絡(luò)與物資秘密輸入的重要渠道，早已被日軍納為重點進攻目標(biāo)。為進一步實現(xiàn)南進計劃、徹底破壞援華路線、迫使中國屈服，1941年12月8日，日軍在偷襲美軍基地珍珠港的同時，大舉進犯香港。在香港淪陷后的三年零八個月里，由中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建的港九大隊慨然而起，與窮兇極惡的日本侵略者浴血奮戰(zhàn)、靈活周旋，書寫出可歌可泣、氣壯山河的英雄篇章，為華南抗戰(zhàn)和世界反法西斯
《共青團團史》講稿發(fā)言稿范文（1）-由作者衛(wèi)希雅上傳,大小17.63KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了共青,團團,史,講稿,發(fā)言稿,發(fā)言,范文,1
