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    2. 從政治高度深入理解調(diào)查研究的重大意義 —深入學(xué)習(xí)《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》 調(diào)查研究是我們黨創(chuàng)造新時代中國特色社會主義偉大成就的重要法寶。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,全面貫徹落實黨的二十大精神,黨中央決定,在全黨大興調(diào)查研究,作為在全黨開展的主題教育的重要內(nèi)容,這是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、實現(xiàn)黨的自我革命、提升領(lǐng)導(dǎo)干部政治能力的戰(zhàn)略選擇。 只有從政治高度深入理解調(diào)查研究的重大意義,從理論上把握調(diào)查研究在黨的領(lǐng)導(dǎo)下推進(jìn)中國式現(xiàn)代化中的內(nèi)在邏輯,才能更好地在實踐中貫徹落實黨中央部署

      實實在在辦好惠民利民實事 學(xué)思想 強(qiáng)黨性 重實踐 建新功   習(xí)近平總書記在江西考察時強(qiáng)調(diào):“要把實的要求貫穿主題教育全過程,堅決防止和克服形式主義、官僚主義,實實在在抓好理論學(xué)習(xí)和調(diào)查研究,實實在在檢視整改突出問題,實實在在辦好惠民利民實事,用實干推動發(fā)展、取信于民。”   第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來,各地教育引導(dǎo)廣大黨員、干部樹牢造福人民的政績觀,堅持問計于民、問需于民,著力解決人民群眾急難愁盼問題,實實在在辦好惠民利民實事,人民群眾的獲得感、幸福感、安全感不斷增強(qiáng)。

      深刻把握進(jìn)一步全面深化改革的重大原則 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 黨的二十屆三中全會審議通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》(以下簡稱《決定》),對進(jìn)一步全面深化改革作出系統(tǒng)謀劃和部署,是我們黨歷史上又一重要綱領(lǐng)性文獻(xiàn),具有重大的理論意義、實踐意義和時代意義。學(xué)習(xí)好貫徹好黨的二十屆三中全會精神,是當(dāng)前和今后一個時期全黨全國的一項重大政治任務(wù)。我們要認(rèn)真貫徹落實全會精神,深刻領(lǐng)會和把握進(jìn)一步全面深化改革的重大原則,把進(jìn)一步全面深化改革的戰(zhàn)略部署轉(zhuǎn)化為推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的強(qiáng)大力量。 進(jìn)一步全面深化改革,要

      深刻認(rèn)識開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重大意義 正在全黨開展的黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。習(xí)近平總書記多次就開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育發(fā)表重要講話、作出重要指示,為開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提供了重要遵循。這次集中性黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,重點是學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡稱《條例》),這既是黨員、干部增強(qiáng)紀(jì)律意識、紀(jì)律自覺的特殊安排,也是增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力、確保黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的有效舉措。思想是行動的向?qū)?。高質(zhì)量開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,首要問題是必須從思想上充分認(rèn)識開展這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重大意義,從而更加自覺地投入到黨紀(jì)學(xué)習(xí)教

      深刻認(rèn)識“五個戰(zhàn)略性有利條件”的重大意義 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者宿遷第一刀上傳,大小17.19KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻,認(rèn)識,五個,個,戰(zhàn)略性,戰(zhàn)略,有利,條件,重大,意義,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

      推進(jìn)“第二個結(jié)合”深化發(fā)展 —系統(tǒng)闡述“兩個結(jié)合”的重大意義 在文化傳承發(fā)展座談會上,習(xí)近平總書記系統(tǒng)闡述“兩個結(jié)合”的重大意義,突出強(qiáng)調(diào)“第二個結(jié)合”的重要地位,指出:“‘第二個結(jié)合’是又一次的思想解放,讓我們能夠在更廣闊的文化空間中,充分運(yùn)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴資源,探索面向未來的理論和制度創(chuàng)新?!蔽覀円凑樟?xí)近平總書記指明的方向和提出的要求,深刻理解“第二個結(jié)合”對造就有機(jī)統(tǒng)一的新的文化生命體、形成中國式現(xiàn)代化文化形態(tài)的根本性價值,準(zhǔn)確領(lǐng)會“第二個結(jié)合”對在新的起點上推動文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的關(guān)鍵性作用,推進(jìn)“第

      牢牢把握全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略先導(dǎo) —深入學(xué)習(xí)新時代建設(shè)教育強(qiáng)國的重大意義 建設(shè)教育強(qiáng)國是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大戰(zhàn)略部署。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記關(guān)于建設(shè)教育強(qiáng)國作出了一系列重要論述,全面系統(tǒng)深刻闡述了建設(shè)什么樣的教育強(qiáng)國、怎樣建設(shè)教育強(qiáng)國等一系列重大問題,為教育強(qiáng)國建設(shè)提供了科學(xué)指引和根本遵循。他提出“建設(shè)教育強(qiáng)國,是全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略先導(dǎo)”的科學(xué)論斷,深刻闡明了建設(shè)教育強(qiáng)國在全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國中的地位和作用,深化了對二者內(nèi)在關(guān)系的認(rèn)識,凸顯了新時代建設(shè)教育強(qiáng)國的重大意義。

      以人民為中心 講好中國故事的五個維度 習(xí)近平總書記指出:“以人民為中心的發(fā)展思想,不是一個抽象的、玄奧的概念,不能只停留在口頭上、止步于思想環(huán)節(jié),而要體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各個環(huán)節(jié)?!边@一重要論述,既為我們推進(jìn)黨和國家的事業(yè)發(fā)展指明了前進(jìn)方向,也為我們講好中國故事提供了基本遵循。奮進(jìn)新時代新征程,我們要以習(xí)近平文化思想為指引,在講好中國故事和展現(xiàn)中國形象的過程中,始終保持人民性,追隨人民的腳步,站穩(wěn)人民立場,永葆人民情懷,多舉措多方式講好中華民族故事,講好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化故事,講好中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的故事,2022年黨的重大事件講稿

      深刻把握新時代新征程全面從嚴(yán)治黨新的重大命題 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件   中國共產(chǎn)黨是世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨,既有辦大事、建偉業(yè)的巨大優(yōu)勢,也面臨治黨治國的特殊難題。在黨的二十大上,習(xí)近平總書記鄭重提出“時刻保持解決大黨獨(dú)有難題的清醒和堅定”這一新時代新征程全面從嚴(yán)治黨新的重大命題,并在二十屆中央紀(jì)委二次全會上深刻闡述大黨獨(dú)有難題的形成原因、主要表現(xiàn)和破解之道,在二十屆中央紀(jì)委三次全會上明確提出在深入推進(jìn)黨的自我革命實踐中要以解決大黨獨(dú)有難題為主攻方向。時刻保持解決大黨獨(dú)有難題的清醒和堅定,對于我們常懷憂黨之心、恪盡興黨之責(zé),把黨建設(shè)

      為推進(jìn)黨的偉大事業(yè)提供堅強(qiáng)紀(jì)律保證 —全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作課件   紀(jì)律是黨的生命線,紀(jì)律嚴(yán)明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢,也是我們黨有力量的表現(xiàn)和具有強(qiáng)大凝聚力戰(zhàn)斗力的原因所在。在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大決策部署,是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措,對保持黨的先進(jìn)性和純潔性,確保黨永遠(yuǎn)不變質(zhì)、不變色、不變味,對增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,保證全黨政治統(tǒng)一、思想統(tǒng)一、行動統(tǒng)一,具有極其重要的現(xiàn)實意義。   加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的治本之策,是全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)

      筑牢文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承的法治保障 —深入理解文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承的重大意義 文化遺產(chǎn)承載燦爛文明,傳承歷史文化,維系民族精神。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記高度重視文化遺產(chǎn)工作,多次對文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承工作作出重要指示批示,為做好新時代新征程文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承工作提供了根本遵循。在以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的進(jìn)程中,文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承的使命更加重要、任務(wù)更加艱巨、作用更加巨大。筑牢文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承的法治保障,既是文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承的實踐之需,又是文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承擔(dān)負(fù)新使命、展現(xiàn)新作為的客觀要求。 1.保護(hù)傳承文化遺產(chǎn)的重

      充分認(rèn)識黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重大意義 我們黨是靠革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來的馬克思主義政黨,黨的奮斗史就是一部不斷加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的歷史。今年在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,是黨中央為加強(qiáng)黨的建設(shè)、推進(jìn)黨和國家事業(yè)發(fā)展作出的一項重要部署,需要站在堅定擁護(hù)“兩個確立”、堅決做到“兩個維護(hù)”的政治高度,站在黨長期執(zhí)政、國家長治久安的歷史高度,深刻認(rèn)識其重要意義,切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來。 開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,是貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨的自我革命的重要思想、解決大黨獨(dú)有難題的必然要求

      深刻把握“第二個結(jié)合”對中國式現(xiàn)代化的重大意義 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 黨的十八大以來,習(xí)近平總書記圍繞新時代文化建設(shè)創(chuàng)造性提出了一系列新思想新觀點新論斷,形成了習(xí)近平文化思想。2023年6月,習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上指出:“‘第二個結(jié)合’讓中國特色社會主義道路有了更加宏闊深遠(yuǎn)的歷史縱深,拓展了中國特色社會主義道路的文化根基。中國式現(xiàn)代化是強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的康莊大道。中國式現(xiàn)代化賦予中華文明以現(xiàn)代力量,中華文明賦予中國式現(xiàn)代化以深厚底蘊(yùn)。”立足實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略任務(wù),我們要著重從思想底蘊(yùn)和文化底色兩個方面來深刻把握“第二

      總結(jié)和運(yùn)用全面深化改革寶貴經(jīng)驗的重大意義 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課   黨的二十屆三中全會確定了進(jìn)一步全面深化改革的總目標(biāo),明確了進(jìn)一步全面深化改革的主題、重大原則、重大舉措、根本保證,必將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。全會深刻闡述并突出強(qiáng)調(diào)的“總結(jié)和運(yùn)用改革開放以來特別是新時代全面深化改革的寶貴經(jīng)驗”,具有十分重要的理論意義和實踐價值。   黨對全面深化改革的認(rèn)識達(dá)到新高度   科學(xué)理論指導(dǎo)實踐深化,實踐不斷提升人們的認(rèn)識高度。習(xí)近平總書記指出,中國共產(chǎn)黨掌握和運(yùn)用馬克思主義理論,是我們“做好一切工作的看家本

      加快構(gòu)建新發(fā)展格局的重大戰(zhàn)略舉措 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足我國發(fā)展階段、環(huán)境和條件的新變化所作出的重大決策,是把握發(fā)展主動權(quán)的先手棋,為全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興和全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國提供有力支撐。在二十屆中共中央政治局第二次集體學(xué)習(xí)時,習(xí)近平總書記全面闡釋了構(gòu)建新發(fā)展格局的重大意義和科學(xué)內(nèi)涵,從戰(zhàn)略安排上對構(gòu)建新發(fā)展格局進(jìn)行科學(xué)部署,擘畫新征程上構(gòu)建新發(fā)展格局的宏偉藍(lán)圖。習(xí)近平總書記關(guān)于構(gòu)建新發(fā)展格局的重要論述內(nèi)涵豐富、博大精深,科學(xué)闡明構(gòu)建新

      兩路精神 川藏、青藏公路背后的故事   天安門廣場南端正陽門下,中國公路“零公里”路標(biāo)從祖國心臟輻射到四面八方。沿路標(biāo)指向,跨過高山大河來到拉薩,同樣能看到一個公路標(biāo)志——川藏、青藏公路紀(jì)念碑屹立于拉薩河畔,在雪山白云映襯下圣潔而莊嚴(yán)。1954年川藏、青藏公路在此會合,創(chuàng)造了世界公路史上的奇跡,結(jié)束了西藏沒有公路的歷史。兩個路標(biāo)連接起首都和西藏,讓黨中央和邊疆各族群眾時刻同呼吸、共命運(yùn)、心連心?! ?014年,習(xí)近平總書記就川藏、青藏公路通車60周年作出重要批示,強(qiáng)調(diào)60年來,在建設(shè)和養(yǎng)護(hù)公路的過程中,形成和發(fā)揚(yáng)了一不怕2022年黨的重大事件講稿

      “三個務(wù)必”的時代價值與重大意義 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 黨的二十大報告指出:“全黨同志務(wù)必不忘初心、牢記使命,務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗,務(wù)必敢于斗爭、善于斗爭,堅定歷史自信,增強(qiáng)歷史主動,譜寫新時代中國特色社會主義更加絢麗的華章?!睆摹皟蓚€務(wù)必”升華到“三個務(wù)必”,是對黨的創(chuàng)新理論和光榮傳統(tǒng)的傳承、發(fā)展。深刻理解“三個務(wù)必”的科學(xué)內(nèi)涵,不斷增強(qiáng)踐行“三個務(wù)必”的行動自覺,對于全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興,具有重大而深遠(yuǎn)的理論和實踐意義。 “三個務(wù)必”的理論基礎(chǔ)、歷史積淀與時代背景

      落實全球安全倡議的重大舉措 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 安全問題事關(guān)各國人民的福祉,事關(guān)世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè),事關(guān)人類的前途命運(yùn)。黨的十八大以來,習(xí)近平主席提出全球安全倡議,堅持共同、綜合、合作、可持續(xù)的安全觀,倡導(dǎo)走出一條對話而不對抗、結(jié)伴而不結(jié)盟、共贏而非零和的新型安全之路。全球安全倡議體現(xiàn)了人類命運(yùn)共同體理念的核心要義,受到國際社會普遍認(rèn)可。近日,中方正式發(fā)布《全球安全倡議概念文件》,系統(tǒng)闡釋全球安全倡議的核心理念與原則,明確重點合作方向和平臺機(jī)制,為解決當(dāng)下和未來全球安全難題提供了系統(tǒng)思路和可行舉措。 世界進(jìn)入

      中國對世界現(xiàn)代化理論的重大創(chuàng)新 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 在人類現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中,既有資本主義的現(xiàn)代化道路,也有社會主義的現(xiàn)代化道路;既有西方率先生成的現(xiàn)代化實踐,也有后發(fā)國家生成的趕超型現(xiàn)代化實踐;既有亦步亦趨、依附他者的現(xiàn)代化模式,也有獨(dú)立自主、勇毅探索的現(xiàn)代化模式。不同的現(xiàn)代化道路、實踐和模式代表著不同的現(xiàn)代化理論。從理論本質(zhì)上看,中國式現(xiàn)代化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義現(xiàn)代化,它超越了西方現(xiàn)代化的理論陷阱,打破了“資本至上”引發(fā)的現(xiàn)代性悖論,在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因中植入了科學(xué)社會主義,展現(xiàn)了不同于西方現(xiàn)代化模式的新圖景。

      深刻領(lǐng)會和把握好生態(tài)文明建設(shè)的重大變化 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 在今年7月召開的全國生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“黨的十八大以來,我們把生態(tài)文明建設(shè)作為關(guān)系中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計,開展了一系列開創(chuàng)性工作,決心之大、力度之大、成效之大前所未有,生態(tài)文明建設(shè)從理論到實踐都發(fā)生了歷史性、轉(zhuǎn)折性、全局性變化,美麗中國建設(shè)邁出重大步伐?!鄙羁填I(lǐng)會和把握這一重大判斷,對全面推進(jìn)美麗中國建設(shè)、加快推進(jìn)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化具有重要意義。 生態(tài)文明建設(shè)歷史性、轉(zhuǎn)折性、全局性變化的深刻內(nèi)涵 自黨的十

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