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      勤儉節(jié)約教育 新時代青少年傳承優(yōu)良傳統(tǒng)、樹立節(jié)約觀念課件 勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國共產(chǎn)黨人的光榮傳統(tǒng)和政治本色。黨的二十大報告提出,“在全社會弘揚勞動精神、奮斗精神、奉獻精神、創(chuàng)造精神、勤儉節(jié)約精神,培育時代新風新貌”。在建設(shè)“厲行節(jié)約、反對浪費”節(jié)約型社會中,如何引導(dǎo)新時代青少年傳承優(yōu)良傳統(tǒng)、樹立節(jié)約觀念是重要的時代命題。 轉(zhuǎn)自 | 《人民論壇》2025年第7期(作者為中央團校青少年思想政治教育教研部教授,共青團中央中國特色社會主義理論體系研究中心特約研究員 何玲)

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      新時代十年黨的青年工作發(fā)展邏輯 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 中國共產(chǎn)黨是中華民族偉大復(fù)興的領(lǐng)導(dǎo)核心,中國青年是中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量,因此,青年工作是黨的工作的重要組成部分,是一項具有戰(zhàn)略性意義的工作。新時代十年,黨和國家事業(yè)取得了歷史性成就、發(fā)生了歷史性變革,推動我國邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程。伴隨著新時代十年偉大變革,作為黨的工作的重要組成部分的青年工作,也在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下取得了重大成就和變革,從而為新時代新征程的中國青年運動發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。 一、新時代十年偉大變革與黨的青年工作發(fā)展邏輯

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      與時俱進開創(chuàng)改革開放新局面 ——學(xué)習(xí)改革開放新時代的新要求 習(xí)近平總書記曾深刻指出:“改革開放是黨和人民事業(yè)大踏步趕上時代的重要法寶?!薄爸挥许槕?yīng)歷史潮流,積極應(yīng)變,主動求變,才能與時代同行?!边@是對我國改革開放歷史及其成功經(jīng)驗和時代精神的深刻總結(jié)。改革開放永無止境,不會永遠停止在一個水平線上。今天,需要我們研究的是,新時代對改革開放提出了什么樣的新要求。 強調(diào)改革開放的系統(tǒng)性:“啃硬骨頭”“涉險灘”的改革是一個系統(tǒng)工程 中國特色社會主義進入新時代之日起,習(xí)近平總書記就宣示:“我們要拿出勇氣,堅持改革

      黨的領(lǐng)導(dǎo)是全面深化改革最大的確定性 ——深入學(xué)習(xí)新時代改革開放?   全面深化改革涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明和黨的建設(shè)等各個領(lǐng)域各個層面,是一場深刻而全面的社會變革。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),在改不改、往哪改、怎么改、靠誰改等方面為全面深化改革注入了強大的確定性,塑造了全面深化改革的基本盤。   改不改的確定性:樹立堅定的改革決心   要改革,首先要解決要不要改革、改到什么程度的問題。這些問題歸根到底是思想認識的問題,關(guān)乎改革決心。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央為全面深化改革樹立了堅定的決

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      把青春華章寫在祖國大地上 ——“愛國三問”的新時代回答——   9月21日晚,天津,在南開大學(xué)舉行的“把青春華章寫在祖國大地上”大思政課網(wǎng)絡(luò)主題宣傳和互動引導(dǎo)活動上,南開大學(xué)校長陳雨露面向師生再次發(fā)出“愛國三問”——“你是中國人嗎?你愛中國嗎?你愿意中國好嗎?”1935年9月17日,南開大學(xué)首任校長張伯苓提出“愛國三問”,點燃了抗戰(zhàn)時期青年學(xué)生的愛國熱情,如今更是對當代學(xué)子的有力鞭策。   首任南開大學(xué)校長張伯苓以數(shù)字人方式“現(xiàn)身”校園。身著長衫、兩鬢微白的“張伯苓”對同學(xué)說:“新學(xué)期開始了,跟往常

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