2022我們更應(yīng)該銘記苦難黨史三辯稿
“銘記黨史,不忘初心牢記使命”專題黨課講稿6篇-由作者佩纙娜上傳,大小33.3 KB,總共16頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了銘記,黨史,不忘初心牢記使命,不忘,初心,牢記,使命,專題,黨課講稿,黨課,講稿,6,篇
2022最根本的是要把我們自己的事情做好PPT黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者糖果鋪子小魚丸上傳,大小15.5 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022最根本的是要把我們自己的事情做好PPT黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件
2021抗美援朝專題黨課講稿:銘記抗美援朝歷史 大力弘揚斗爭精神下載-由作者散落的焱云上傳,大小16.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021,抗美援朝,專題,黨課講稿,黨課,講稿,銘記,歷史,大力,弘揚,斗爭,精神
100周年演講銘記黨史永遠跟黨走鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部演講稿范文-由作者wzc794677249上傳,大小8.6 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了100,周年,演講,銘記,黨史,永遠跟黨走,永遠,跟黨走,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,鄉(xiāng)鎮(zhèn),干部,演講稿,范文
銘記黨史砥礪奮進在市委中心組學(xué)習(xí)會議上的研討發(fā)言-由作者凱旋1之歌上傳,大小1.15MB,總共6頁,適用于黨政機關(guān)等多種場景,包含了銘記,黨史,砥礪奮進,砥礪,奮進,在,市委,中心組,中心,學(xué)習(xí)會議,學(xué)習(xí),會議,上,上的,研討,發(fā)言
2021領(lǐng)導(dǎo)干部進校園講黨史主題黨課:銘記時代先烈 傳承“紅色基因”-由作者great暖擁上傳,大小1.00MB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了領(lǐng)導(dǎo)干部進校園講黨史主題黨課:銘記時代先烈 傳承“紅色基因”2022我們更應(yīng)該銘記苦難黨史三辯稿
銘記百年法治建設(shè)奮進史開啟全面依法治國新征程 黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》專題黨課演講稿-由作者mummmm11111上傳,大小19.80KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了銘記百年 法治 建設(shè) 奮進史 開啟 全面依法治國 新征程 黨員 干部 深入學(xué)習(xí)《決議》專題 黨課 演講稿 發(fā)言材料 黨員干部 學(xué)習(xí) 《決議》全面依法治國 依法治國 11個堅持 十一個堅持 依憲治國 法制建設(shè) 新時代全面依法治國 從嚴(yán)治黨 廉政建設(shè) 廉政海報 法治中國 全面依法治國遵循的十一個堅持 法治政府 全面依法治國遵循的11個堅持 廉潔 廉潔文化 廉政文化
黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會發(fā)言提綱——堅定信念銘記初心做忠誠可靠的共產(chǎn)黨員-由作者大麥網(wǎng)售票平臺上傳,大小11.6 KB,總共2頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題,組織生活會,組織,生活會,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱,堅定,信念,銘記,初心,做,忠誠,可靠,共產(chǎn)黨員,共產(chǎn),黨員
黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會發(fā)言材料——堅定信念 銘記初心 做忠誠可靠的共產(chǎn)黨員-由作者可來來了上傳,大小11.7 KB,總共2頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題,組織生活會,組織,生活會,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,堅定,信念,銘記,初心,做,忠誠,可靠,共產(chǎn)黨員,共產(chǎn),黨員
我們是城市建設(shè)的鐵骨脊梁 我們?yōu)閯?chuàng)建文明城市而戰(zhàn)——創(chuàng)建文明城市個人先進事跡-由作者煙外曉寒輕丶上傳,大小11.0 KB,總共2頁,適用于經(jīng)驗事跡等多種場景,包含了我們,是,城市建設(shè),城市,建設(shè),鐵骨,脊梁,為,創(chuàng)建文明城市,創(chuàng)建,文明,而,而戰(zhàn),戰(zhàn),個人先進事跡,個人,先進,事跡
2024年12月13日 國家公祭日 銘記歷史? 勿忘國殤 一、國家公祭日設(shè)立背景與意義 國家公祭日是為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者,揭露日本侵略者的戰(zhàn)爭罪行,牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民乃至世界人民造成的深重災(zāi)難,表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護世界和平的堅定立場而設(shè)立的。其意義在于銘記歷史、緬懷逝者、傳承民族精神,以及表達對和平的珍視和對歷史的尊重。 二、國家公祭日日期與紀(jì)念活動
2021【理論文章】基層領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備哪些基本素質(zhì)-由作者你愛的夢想上傳,大小26.7 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【理論文章】基層領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備哪些基本素質(zhì)
雙減背景下我為良師應(yīng)該做到什么 雙減背景下教師怎么做3-由作者一個人的苦7013上傳,大小11.98KB,總共2頁,適用于學(xué)校相關(guān)等多種場景,包含了雙減,減下,下我,我為,為,良師,應(yīng)該,做到,什么,雙,下,教師,怎么做,怎么,3
減負(fù)增質(zhì),教師應(yīng)該這樣做-由作者D恒通BUS上傳,大小14.00KB,總共4頁,適用于學(xué)校相關(guān)等多種場景,包含了減負(fù),增,增質(zhì),質(zhì),教師,應(yīng)該,這樣,做
雙減背景下我為良師應(yīng)該做到什么 雙減背景下教師怎么做1-由作者幾座長亭上傳,大小12.50KB,總共3頁,適用于學(xué)校相關(guān)等多種場景,包含了雙減,減下,下我,我為,為,良師,應(yīng)該,做到,什么,雙,下,教師,怎么做,怎么,1
雙減背景下我為良師應(yīng)該做到什么 雙減背景下教師怎么做2-由作者qeqe1213上傳,大小13.32KB,總共3頁,適用于學(xué)校相關(guān)等多種場景,包含了雙減,減下,下我,我為,為,良師,應(yīng)該,做到,什么,雙,下,教師,怎么做,怎么,2