2022愛水日講稿
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學(xué)生保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球演講稿-由作者款待最重要的人上傳,大小16.2 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)生,保護(hù)環(huán)境,保護(hù),環(huán)境,愛護(hù),地球,演講稿,演講
國旗下校長愛國主義個(gè)人演講稿-由作者千萬不要錯(cuò)過這上傳,大小20.4 KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了國旗,下,校長,愛國主義,愛國,主義,個(gè)人,演講稿,演講
關(guān)于弘揚(yáng)愛國情懷演講稿優(yōu)秀8篇2021-由作者乀家庭教師丶UP上傳,大小23.3 KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于,弘揚(yáng),愛國,情懷,演講稿,演講,優(yōu)秀,8,篇,2021
精選關(guān)愛留守兒童演講稿通用8篇2021-由作者精蠚袒挹贅謮上傳,大小18.8 KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了精選,關(guān)愛留守兒童,關(guān)愛,留守,兒童,演講稿,演講,通用,8,篇,2021
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紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)演講稿10篇-由作者朕文超38上傳,大小25.5 KB,總共8頁,適用于演講稿等多種場景,包含了紅領(lǐng)巾,愛勞動(dòng),演講稿,演講,10,篇
年輕干部“墩苗”培養(yǎng)要注意什么？ 錘煉黨性 增長本領(lǐng) 涵養(yǎng)作風(fēng) “墩苗”是培養(yǎng)歷練年輕干部的重要方式，對(duì)于年輕干部錘煉黨性、增長本領(lǐng)、涵養(yǎng)作風(fēng)大有裨益。習(xí)近平總書記指出：“干部多‘墩墩苗’沒有什么壞處，把基礎(chǔ)搞扎實(shí)了，后面的路才能走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)?！痹邳h中央統(tǒng)籌部署下，大批年輕干部深入基層“墩苗”歷練，既輸送了急需緊缺人才、加強(qiáng)了一線工作力量，也讓年輕干部消除“驕”“嬌”二氣，經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨。但在工作實(shí)踐中，有的單位在年輕干部“墩苗”的系統(tǒng)謀劃上不夠科學(xué)，有必要因地制宜加以改進(jìn)完善?！ ?一是墩而不用，干事“沒心勁”
傳承弘揚(yáng)嘉庚精神 共圓民族復(fù)興之夢 “華僑旗幟，民族光輝”，陳嘉庚先生一生艱苦創(chuàng)業(yè)、愛國興學(xué)，形成了“忠公、誠毅、勤儉、創(chuàng)新”的嘉庚精神，為后世留下寶貴的精神財(cái)富。在新時(shí)代實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期與世界百年未有之大變局交匯的當(dāng)下，嘉庚精神仍具有豐富的內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值，對(duì)青年干部實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值具有重要的啟示和指引作用。 一、嘉庚精神的內(nèi)涵與時(shí)代價(jià)值 “嘉庚精神”是對(duì)陳嘉庚先生一生奮斗經(jīng)歷中所體現(xiàn)出的卓著思想和行為特征的總結(jié)提煉，不僅體現(xiàn)了陳嘉庚個(gè)人的品質(zhì)
童心系臺(tái)灣 共筑中國夢 中小學(xué)愛國主義教育PPT模板 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的二十大精神及新時(shí)代黨解決臺(tái)灣問題總體方略精神，不斷增強(qiáng)涉臺(tái)宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性，著力增強(qiáng)青少年熱愛祖國、感恩社會(huì)的道德情感。XX學(xué)校開展“童心系臺(tái)灣 共筑中國夢”涉臺(tái)宣傳教育系列活動(dòng)，引導(dǎo)青少年從小樹立為完成祖國統(tǒng)一大業(yè)而努力奮斗的崇高目標(biāo)，進(jìn)一步增強(qiáng)民族責(zé)任感，樹立遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)。 一、臺(tái)灣名稱的演變 臺(tái)灣名稱的由來可以追溯到多個(gè)歷史時(shí)期，以下是對(duì)其由來的詳細(xì)解釋，包括關(guān)鍵的
把青春華章寫在祖國大地上 ——“愛國三問”的新時(shí)代回答—— 9月21日晚，天津，在南開大學(xué)舉行的“把青春華章寫在祖國大地上”大思政課網(wǎng)絡(luò)主題宣傳和互動(dòng)引導(dǎo)活動(dòng)上，南開大學(xué)校長陳雨露面向師生再次發(fā)出“愛國三問”——“你是中國人嗎？你愛中國嗎？你愿意中國好嗎？”1935年9月17日，南開大學(xué)首任校長張伯苓提出“愛國三問”，點(diǎn)燃了抗戰(zhàn)時(shí)期青年學(xué)生的愛國熱情，如今更是對(duì)當(dāng)代學(xué)子的有力鞭策。 首任南開大學(xué)校長張伯苓以數(shù)字人方式“現(xiàn)身”校園。身著長衫、兩鬢微白的“張伯苓”對(duì)同學(xué)說：“新學(xué)期開始了，跟往常
努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的新時(shí)代愛國新人 2024年5月11日，習(xí)近平總書記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示指出，要“以中國特色社會(huì)主義取得的舉世矚目成就為內(nèi)容支撐”“努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人”。新時(shí)代的偉大成就，是青年學(xué)生愛國主義教育最生動(dòng)最有說服力的鮮活教材。高校思政課如何講深講透講活新時(shí)代發(fā)展成就，引導(dǎo)青年學(xué)生明確愛國之本、鑄牢愛國之源、厚植愛國之根，把愛國情、強(qiáng)國志、報(bào)國行融入跟黨走中國特色社會(huì)主義道路、以中國式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的生動(dòng)實(shí)踐之中，是一個(gè)重要而又緊迫的現(xiàn)實(shí)問題。
聚焦 2025 年兩會(huì)：關(guān)鍵時(shí)期，意義非凡 2025 年，這個(gè)在時(shí)代進(jìn)程里舉足輕重的年份，就像一艘航行在波濤洶涌大海上的巨輪，正駛向一個(gè)關(guān)鍵的港灣。而今年的兩會(huì)，恰似巨輪上那明亮的導(dǎo)航燈，吸引著全球的目光，其重要性不言而喻，對(duì)中國乃至世界的發(fā)展走向，都將產(chǎn)生極為深遠(yuǎn)的影響。 一、關(guān)鍵時(shí)期的重要會(huì)議 “十四五” 規(guī)劃收官之年 2025 年是 “十四五” 規(guī)劃的收官之年，這一年，兩會(huì)如同一位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇罂脊?，全面審視著過去五年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)的完成情況。在科技創(chuàng)新領(lǐng)域，過去幾年我國在研發(fā)投入上可謂是 “重金下
黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例 （2013年10月29日中共中央政治局會(huì)議審議批準(zhǔn) 2013年11月18日中共中央、國務(wù)院發(fā)布 2025年5月2日中共中央批準(zhǔn) 2025年5月2日中共中央、國務(wù)院發(fā)布） 第一章 總則 第一條 為了進(jìn)一步弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，推進(jìn)黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)，建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》和《中華人民共和國憲法》，制定本條例。 第二條 本條例適用于黨的機(jī)關(guān)、人大機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、政協(xié)機(jī)關(guān)、監(jiān)察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)，以及工會(huì)、共青團(tuán)2022愛水日講稿
學(xué)習(xí)解讀 2025年政府工作報(bào)告 數(shù)據(jù)亮點(diǎn)/深度分析/政策理解 國務(wù)院總理于3月5日在十四屆全國人大三次會(huì)議上作政府工作報(bào)告。 這份報(bào)告總結(jié)過去一年的“成績單”，更明確2025年的發(fā)展目標(biāo)和十大核心任務(wù)。作為普通公民，我們該如何理解這些政策方向？未來一年國家將如何影響我們的生活？本文將用極簡解讀+關(guān)鍵分析，帶你看透政府工作報(bào)告的核心要義！ ?一、2024年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體情況 2024年是“十四五”規(guī)劃的攻堅(jiān)年
/ 國家安全教育日 2025年4月15日第十個(gè)全民國家安全教育日 你是否認(rèn)為國家安全只是軍人和政府的職責(zé)？你是否覺得網(wǎng)絡(luò)謠言、數(shù)據(jù)泄露與自己的生活毫無關(guān)聯(lián)？當(dāng)有人問起“國家安全是什么”，你的腦海中是否只有軍事防御與領(lǐng)土完整的畫面？實(shí)際上，國家安全遠(yuǎn)不止這些，它涵蓋了我們生活的方方面面。 2025年4月15日，我們將迎來第十個(gè)全民國家安全教育日，今年的主題是“全民國家安全教育走深走實(shí)十周年”。國家安全不僅是國家的基石，更與每個(gè)人的生活息息相關(guān)，讓我們共同學(xué)習(xí)國家安全知識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任
學(xué)習(xí)全國兩會(huì)精神 奮力譜寫高質(zhì)量發(fā)展新篇章 ——學(xué)習(xí)2025年全國兩會(huì)精神研討發(fā)言稿—— 同志們： 春潮澎湃啟新程，砥礪奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。2025年全國兩會(huì)是在全面貫徹黨的二十大、二十屆三中全會(huì)精神、實(shí)現(xiàn)"十四五"規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵階段召開的一次重要會(huì)議。習(xí)近平總書記的重要講話和政府工作報(bào)告，為我們錨定了發(fā)展坐標(biāo)、指明了前進(jìn)方向。今天，我們深入學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，就是要以更高的政治站位、更強(qiáng)的使命擔(dān)當(dāng)，將會(huì)議精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。 一、深刻領(lǐng)會(huì)兩會(huì)精神的核心要義，把握"三個(gè)新"
以案為鑒守初心 正風(fēng)肅紀(jì)擔(dān)使命 ——作風(fēng)建設(shè)專題黨課—— ? 黨的作風(fēng)是黨的形象，是觀察黨群干群關(guān)系、人心向背的晴雨表。今天，我們通過剖析典型案例，以“身邊事”警醒“身邊人”，從思想根源上筑牢拒腐防變的堤壩，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。 ? 一、以案為鑒，深刻汲取作風(fēng)問題沉痛教訓(xùn) ? 案例1：形式主義作祟，責(zé)任落實(shí)成空談 某地在鄉(xiāng)村振興工作中，為應(yīng)付上級(jí)檢查，要求村干部偽造產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目臺(tái)賬，虛構(gòu)村民收入數(shù)據(jù)。表面上“成
