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      質(zhì)量強(qiáng)國(guó) 加強(qiáng)全面質(zhì)量管理加快推進(jìn)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)建設(shè)專題黨課演講稿-由作者心毒如蝎5067上傳,大小104.31KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了質(zhì)量,強(qiáng)國(guó),加強(qiáng),全面質(zhì)量管理,全面,管理,加快,推進(jìn),建設(shè),專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講2022請(qǐng)黨放心強(qiáng)國(guó)有我道法試題

      國(guó)有企業(yè)黨支部2022年度黨員培訓(xùn)教育方案-由作者李小箭2000上傳,大小17.499KB,總共8頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了國(guó)有企業(yè)黨支部2022年度黨員培訓(xùn)教育方案,國(guó)有企業(yè)黨支部2022年度黨員培訓(xùn)教育方案

      2022年入黨申請(qǐng)書(shū)-由作者與快樂(lè)結(jié)盟上傳,大小11.4 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2022,年,入黨申請(qǐng)書(shū),入黨,申請(qǐng)書(shū)

      奉獻(xiàn)亞運(yùn) 黨員先行 慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立102周年暨“奉獻(xiàn)亞運(yùn) 黨員先行”系列活動(dòng) 今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立102周年,是貫徹黨的二十大精神開(kāi)局之年,是“八八戰(zhàn)略”實(shí)施20周年,也是杭州亞運(yùn)會(huì)舉辦之年 。為深入學(xué)習(xí)貫徹浙江精神,忠實(shí)踐行八八戰(zhàn)略,奮力打造“重要窗口”,開(kāi)展《奉獻(xiàn)亞運(yùn),黨員先行》為主題的書(shū)記黨課,發(fā)動(dòng)全體黨員,在助力亞運(yùn)的活動(dòng)中打頭陣、當(dāng)先鋒、做表率,為實(shí)現(xiàn)“辦好一個(gè)會(huì),提升一座城”而共同奮斗。 相約杭州,喜迎亞運(yùn) 1、

      軍強(qiáng)國(guó)安護(hù)和平 加快把人民軍隊(duì)建成世界一流軍隊(duì)是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的戰(zhàn)略要求 中國(guó)古代第一兵書(shū)《孫子兵法》開(kāi)篇就指出:“兵者,國(guó)之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也?!笨v觀歷史,戰(zhàn)爭(zhēng)與人類發(fā)展進(jìn)程總是如影隨形,幾乎沒(méi)有一天停止過(guò)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),過(guò)去5000多年的時(shí)間里,世界上共發(fā)生過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)14500多次。戰(zhàn)爭(zhēng)作為最高的斗爭(zhēng)形式,一定程度上塑造著地區(qū)版圖乃至世界格局。比如,秦統(tǒng)一六國(guó)基本奠定了中國(guó)大一統(tǒng)的疆域,新民主主義革命的勝利誕生了新中國(guó),兩次世界大戰(zhàn)對(duì)當(dāng)代全球經(jīng)濟(jì)政治秩序的確立產(chǎn)生了決定性影響。可以說(shuō),戰(zhàn)爭(zhēng)關(guān)

      加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件   習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中指出:“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力,深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,開(kāi)辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道,不斷塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)?!?  深刻領(lǐng)悟教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐作用   從歷史經(jīng)驗(yàn)看,社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展需要教育、科技、人才。中國(guó)共產(chǎn)黨自成立之日起,就

      加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的實(shí)踐要點(diǎn) ——推動(dòng)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)是強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要任務(wù) 建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略先導(dǎo)。黨的二十大報(bào)告指出:“從二〇二〇年到二〇三五年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化;從二〇三五年到本世紀(jì)中葉把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。”要全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),就必須首先依靠教育強(qiáng)國(guó)這個(gè)戰(zhàn)略先導(dǎo)。教育是現(xiàn)代社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的重要支點(diǎn)與強(qiáng)大引擎,無(wú)論是制造強(qiáng)國(guó)、質(zhì)量強(qiáng)國(guó)、航天強(qiáng)國(guó)、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)、交通強(qiáng)國(guó)、海洋強(qiáng)國(guó)、貿(mào)易強(qiáng)國(guó)、文化強(qiáng)國(guó)、體育強(qiáng)國(guó)的建設(shè),還是物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、社會(huì)文

      新時(shí)代干部網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)問(wèn)題與對(duì)策 學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng) 把握互聯(lián)網(wǎng) 治理互聯(lián)網(wǎng) 黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視互聯(lián)網(wǎng)工作,網(wǎng)絡(luò)生態(tài)環(huán)境得到明顯改善,網(wǎng)絡(luò)安全架構(gòu)不斷完善,網(wǎng)絡(luò)治理體制機(jī)制不斷健全,網(wǎng)絡(luò)空間的話語(yǔ)權(quán)不斷增強(qiáng)。當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局,互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)革命浪潮撲面而來(lái),能不能適應(yīng)和引領(lǐng)互聯(lián)網(wǎng)、把握歷史機(jī)遇和戰(zhàn)略機(jī)遇,已經(jīng)成為新時(shí)代廣大干部提升治理能力水平的關(guān)鍵。要始終站在新時(shí)代“過(guò)關(guān)”“趕考”的政治高度,深刻認(rèn)識(shí)“誰(shuí)掌握了互聯(lián)網(wǎng),誰(shuí)就把握了時(shí)代主動(dòng)權(quán)”的重大判斷,深入學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)、把握互聯(lián)網(wǎng)、治理互聯(lián)

      黨建知識(shí)競(jìng)賽試題庫(kù) 一、單項(xiàng)選擇題(525道) 1.黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)(? )。2022請(qǐng)黨放心強(qiáng)國(guó)有我道法試題

      XX單位黨的基本知識(shí)測(cè)試題(B卷) (答題時(shí)間:40分鐘)

      在建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)新征程中勇?lián)率姑?——全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó) 習(xí)近平總書(shū)記在2022年12月召開(kāi)的中央農(nóng)村工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)是社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的根基,強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)農(nóng),農(nóng)強(qiáng)方能?chē)?guó)強(qiáng),并提出建設(shè)供給保障強(qiáng)、科技裝備強(qiáng)、經(jīng)營(yíng)體系強(qiáng)、產(chǎn)業(yè)韌性強(qiáng)、競(jìng)爭(zhēng)能力強(qiáng)、具有中國(guó)特色的農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)。中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展集團(tuán)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“三農(nóng)”工作、國(guó)有企業(yè)改革發(fā)展和黨的建設(shè)的重要論述,認(rèn)真落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于“三農(nóng)”工作的決策部署,以推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、創(chuàng)造美好生活為己任,加快構(gòu)建服務(wù)功能完整的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系,為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)

      深化對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識(shí) 加快建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó) 互聯(lián)網(wǎng)深刻改變了人類歷史上的信息傳播方式和交往方式,帶來(lái)了人類社會(huì)生產(chǎn)方式和生活方式的重要變革。近年來(lái),我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)發(fā)展突飛猛進(jìn)、生機(jī)勃勃。當(dāng)前,我國(guó)正從網(wǎng)絡(luò)大國(guó)向網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)闊步邁進(jìn)。筆者認(rèn)為,繼續(xù)深化對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識(shí),有助于加快推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)建設(shè)。 深化認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)本質(zhì)?;ヂ?lián)網(wǎng)通過(guò)連接一切,對(duì)傳統(tǒng)生產(chǎn)要素、生產(chǎn)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)體系等產(chǎn)生了重要影響,打破了原有的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)結(jié)構(gòu)、文化結(jié)構(gòu),重新塑造經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式和社會(huì)政治結(jié)構(gòu),成為當(dāng)代人們認(rèn)識(shí)和改造

      要點(diǎn)解讀 教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年) 近日,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》(以下簡(jiǎn)稱《綱要》)。日前,教育部負(fù)責(zé)人就《綱要》有關(guān)情況回答了記者提問(wèn)。 問(wèn):《綱要》出臺(tái)有什么背景和意義? 答:教育是強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興之基。教育興則國(guó)家興,教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持把教育作為國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì),作出加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重大決策,推動(dòng)新時(shí)代教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生格局性變化,我國(guó)

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