2022我微黨課mianfeixiazai
忠誠(chéng) 奮斗 奉獻(xiàn) 黨員要注重培塑忠誠(chéng)奮斗奉獻(xiàn)的人格力量 習(xí)近平總書(shū)記指出,“我們黨作為馬克思主義執(zhí)政黨,不但要有強(qiáng)大的真理力量,而且要有強(qiáng)大的人格力量”。中國(guó)共產(chǎn)黨人的人格力量既熱烈生動(dòng)又豐厚深沉,為每名黨員在品格修為上確立了永不沉沒(méi)的航標(biāo),從而激勵(lì)其不斷錘煉品質(zhì)、砥礪奮進(jìn)。其中最為突出的紅色基因,就是特別講忠誠(chéng)、特別講奮斗、特別講奉獻(xiàn),可相應(yīng)概括為中國(guó)共產(chǎn)黨人的忠誠(chéng)觀、進(jìn)取觀、幸福觀。 一、忠誠(chéng)為魂:中國(guó)共產(chǎn)黨人的忠誠(chéng)觀。 把忠誠(chéng)放在第一位,是我黨
嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩 近日,中央和國(guó)家機(jī)關(guān)工委以“嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,走好第一方陣”為主題在京召開(kāi)警示教育會(huì)。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記圍繞嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩作出一系列重要論述,為持續(xù)深化黨的政治建設(shè)和縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨提供了根本遵循。? 在黨的紀(jì)律規(guī)矩中,政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是最根本、最重要的 對(duì)黨忠誠(chéng),就要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度
從抓作風(fēng)入手推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨 新時(shí)代黨的自我革命一條重要經(jīng)驗(yàn) 6月30日,中共中央政治局就健全落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、糾治“四風(fēng)”長(zhǎng)效機(jī)制進(jìn)行第二十一次集體學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書(shū)記在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),自我革命是我們黨跳出治亂興衰歷史周期率的第二個(gè)答案,從抓作風(fēng)入手推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨是新時(shí)代黨的自我革命一條重要經(jīng)驗(yàn)。推進(jìn)黨的自我革命,要在提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)黨性、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行、從嚴(yán)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)、履行管黨治黨責(zé)任等方面進(jìn)一步落實(shí)到位。 中央八項(xiàng)規(guī)定是黨中央徙木立信之舉,是新時(shí)代管黨治黨的標(biāo)志性措施。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同
2021主題教育微黨課講稿: “紅色故事黨課”的“黨員效應(yīng)”-由作者回憶多痛苦4724上傳,大小11.9 KB,總共1頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了主題教育微黨課講稿: “紅色故事黨課”的“黨員效應(yīng)”
2021[黨員教師微黨課講稿]黨課講稿:黨員教師如何發(fā)揮模范帶頭作用-由作者天枰國(guó)產(chǎn)菜鳥(niǎo)上傳,大小13.2 KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了[黨員教師微黨課講稿]黨課講稿:黨員教師如何發(fā)揮模范帶頭作用
微黨課講稿黨史光輝照亮青春成長(zhǎng)路黨史黨課講稿9篇-由作者凌亂的鬼上傳,大小31.5 KB,總共17頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了微黨課,講稿,黨史,光輝,照亮,青春,成,長(zhǎng)路,黨史黨課,黨課,9,篇
以偉大奮斗精神扎實(shí)推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化 ——大力弘揚(yáng)偉大奮斗精神 偉大奮斗精神是中華民族的光榮傳統(tǒng)和寶貴精神財(cái)富,是中國(guó)共產(chǎn)黨的精神標(biāo)識(shí)和精神旗幟。新時(shí)代新征程,推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化這項(xiàng)前無(wú)古人的開(kāi)創(chuàng)性事業(yè),強(qiáng)大的物質(zhì)支持固然重要,但強(qiáng)大的精神支撐亦不可或缺。完成這一歷史使命,唯有大力弘揚(yáng)偉大奮斗精神,以永不懈怠的精神狀態(tài)、一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)扎實(shí)推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)。 百年大黨推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的制勝法寶 偉大奮斗精神是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和制勝法寶。它貫穿于中國(guó)革命、建設(shè)和改革的不同歷史時(shí)期,貫穿于黨推進(jìn)國(guó)家現(xiàn)
讓教育家精神成為廣大教師的自覺(jué)追求 —弘揚(yáng)教育家精神 2023年9月9日,習(xí)近平總書(shū)記在致全國(guó)優(yōu)秀教師代表的信中指出:“教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師,他們具有心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧,勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂(lè)教愛(ài)生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛(ài)之心,胸懷天下、以文化人的弘道追求,展現(xiàn)了中國(guó)特有的教育家精神。”2024年8月,《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》提出“到2035年,教育家精神成為廣大教師的自覺(jué)追求”?!敖逃揖癯蔀閺V大教師2022我微黨課mianfeixiazai
弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神微黨課講稿_黨課講稿:弘揚(yáng)偉大長(zhǎng)征精神,走好今天的長(zhǎng)征路三篇-由作者周董6666上傳,大小24.0 KB,總共8頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了弘揚(yáng),長(zhǎng)征精神,長(zhǎng)征,精神,微黨課,講稿,黨課講稿,黨課,偉大,走好,好,今天,路,路三,三篇
【黨史微黨課講稿】黨課講稿:學(xué)習(xí)黨史,汲取偉大力量砥礪前行三篇-由作者此號(hào)已注銷(xiāo)sky上傳,大小17.1 KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨史,微黨課,講稿,黨課講稿,黨課,學(xué)習(xí),汲取,偉大,力量,砥礪前行,砥礪,前行,三,三篇
支部書(shū)記講黨課 不忘初心微黨課講稿-由作者原wei少女心上傳,大小16.3 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了支部書(shū)記,支部,書(shū)記,講黨課,不忘初心,不忘,初心,微黨課,講稿
[黨史微黨課講稿]黨史黨課講稿12篇-由作者唏嘞糊涂上傳,大小85.8 KB,總共41頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨史,微黨課,講稿,黨史黨課,黨課,12,篇
微黨課講稿黨史光輝照亮青春成長(zhǎng)路黨史黨課講稿-由作者歡歌00上傳,大小23.3 KB,總共9頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了微黨課,講稿,黨史,光輝,照亮,青春,成,長(zhǎng)路,黨史黨課,黨課
黨課講稿例文匯編2021年10分鐘微黨課講稿-由作者帶你凱旋歸來(lái)上傳,大小18.1 KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,例文,匯編,2021,年,10,分鐘,微黨課
QY黨課入黨三問(wèn)爭(zhēng)做合格黨員微黨課講稿-由作者旭易上傳,大小,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了QY,黨課,入黨,三,三問(wèn),問(wèn),爭(zhēng)做合格黨員,爭(zhēng)做,合格,黨員,微黨課,講稿2022我微黨課mianfeixiazai
公司微黨課爭(zhēng)做四講四有合格黨員集團(tuán)企業(yè)黨章黨規(guī)黨紀(jì)黨課講稿范文-由作者小小沫cheer上傳,大小,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了公司,微黨課,爭(zhēng)做,四講四有合格黨員,四講,四有,合格,黨員,集團(tuán),企業(yè),黨章,黨規(guī)黨紀(jì),黨規(guī),黨紀(jì),黨課講稿,黨課,講稿,范文
規(guī)范基層公權(quán)力 實(shí)現(xiàn)基層公權(quán)力規(guī)范運(yùn)行,減少基層治理的制度成本 基層公權(quán)力既是政府權(quán)力的“末梢”,也是國(guó)家與社會(huì)關(guān)系的“鉸鏈”,更是基層治理現(xiàn)代化的一顆關(guān)鍵棋子。黨的十九屆五中全會(huì)提出,“十四五”時(shí)期要實(shí)現(xiàn)基層治理水平明顯提高。實(shí)現(xiàn)基層公權(quán)力規(guī)范運(yùn)行,減少基層治理的制度成本,應(yīng)當(dāng)成為破題重要一著。 基層公權(quán)力運(yùn)行,為啥非“規(guī)范”不行? 基層公權(quán)力運(yùn)行,為什么要加上“規(guī)范”這個(gè)限定詞,在基層治理中講“規(guī)范”,意義在哪里?
中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)是人的現(xiàn)代化 ——深入系統(tǒng)理解中國(guó)式現(xiàn)代化理論 習(xí)近平總書(shū)記指出,“現(xiàn)代化的本質(zhì)是人的現(xiàn)代化”。這一重要論斷對(duì)于我們深入系統(tǒng)理解中國(guó)式現(xiàn)代化理論、推進(jìn)新征程上的現(xiàn)代化實(shí)踐,具有重要意義。中國(guó)式現(xiàn)代化理論與實(shí)踐的探索歷程,進(jìn)一步拓展了馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展理論。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)式現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)了對(duì)西方現(xiàn)代化模式的歷史性超越,充分彰顯了以人民為中心的發(fā)展思想。 以人本邏輯超越資本邏輯 拉長(zhǎng)歷史鏡頭,可以看出現(xiàn)代化是一個(gè)動(dòng)態(tài)的歷史過(guò)程。肇始于西方的資本主義現(xiàn)代化,曾對(duì)人類(lèi)文明進(jìn)步作出
鍛造干部推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的過(guò)硬本領(lǐng) ——貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于干部教育培訓(xùn)的重要講話 習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù),增強(qiáng)干部推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)。湖北堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話和重要指示批示精神,落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《條例》)和《全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃(2023—2027年)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規(guī)劃》)要求,著力鍛造干部謀發(fā)展、抓發(fā)展、促發(fā)展的過(guò)硬本領(lǐng),以高素質(zhì)干部隊(duì)伍服務(wù)保障湖北加快建設(shè)全國(guó)構(gòu)建新發(fā)展格局先行區(qū)、加快建成中部地區(qū)崛起重要戰(zhàn)略支點(diǎn)。 以“關(guān)鍵少數(shù)”帶動(dòng)“絕