縣創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)示范工作情況匯報(bào)-由作者廣州天總上傳,大小15.7 KB,總共7頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了縣,創(chuàng)建,民族團(tuán)結(jié),民族,團(tuán)結(jié),示范,工作情況匯報(bào),工作,情況,匯報(bào)

區(qū)第19個(gè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案-由作者可愛(ài)竹林間上傳,大小13.4 KB,總共5頁(yè),適用于計(jì)劃方案等多種場(chǎng)景,包含了區(qū)第,19,個(gè),民族團(tuán)結(jié),民族,團(tuán)結(jié),進(jìn)步,宣傳月,宣傳,活動(dòng)實(shí)施方案,活動(dòng),實(shí)施,方案

縣城市社區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)材料-由作者zughvxhhsss上傳,大小14.1 KB,總共6頁(yè),適用于經(jīng)驗(yàn)事跡等多種場(chǎng)景,包含了縣城,市,社區(qū),民族團(tuán)結(jié),民族,團(tuán)結(jié),進(jìn)步,創(chuàng)建,經(jīng)驗(yàn)材料,經(jīng)驗(yàn),材料

全縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作暨民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)講話范文 同志們： 今天，我們召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，主要任務(wù)是貫徹落實(shí)中央和省、市民族宗教工作會(huì)議精神，對(duì)全縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)進(jìn)行安排部署，動(dòng)員全縣上下凝心集智聚力、同心同向同步，迅速掀起民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建新熱潮，奮力開(kāi)創(chuàng)我縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)新局面。 剛才，xx宣讀了《xx縣2023年民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)安排意見(jiàn)》和《第xx個(gè)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》，明確了本次活動(dòng)的主題和目標(biāo)，確定開(kāi)展x大工程、x項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)。這是我們

感受“三千孤兒入內(nèi)蒙”民族團(tuán)結(jié)偉力 堅(jiān)決鑄牢中華民族共同體意識(shí) 2021年3月5日，習(xí)近平總書(shū)記在第十三屆全國(guó)人大四次會(huì)議內(nèi)蒙古代表團(tuán)審議時(shí)提到“三千孤兒入內(nèi)蒙”，其背后是一個(gè)跨越地域，跨越民族，超越血緣感人至深的故事，上世紀(jì)六十年代，生活并不寬裕的內(nèi)蒙古牧民們，用博大的胸懷接納了3000名來(lái)自上海、江蘇、安徽等省市因?yàn)槭称范倘眰€(gè)個(gè)瘦得皮包骨頭，嗷嗷待哺孩子們，用一滴滴牛奶，一碗碗小米粥，一縷縷親情將漢族孤兒，收一個(gè)，活一個(gè)，活一個(gè)，壯一個(gè)。并親切的喚這些南方孩子們?yōu)椤皣?guó)家的孩子”。蒙古族有這樣一句話，“愛(ài)自己的孩子是人

崇尚科學(xué) 反對(duì)邪教 中小學(xué)生反邪教教育主題班會(huì) ? ? ?? 孩子是祖國(guó)的未來(lái)，是每個(gè)家庭的希望?！俺缟锌茖W(xué)，反對(duì)邪教”是學(xué)校、家庭和全社會(huì)義不容辭的責(zé)任，為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境，爭(zhēng)當(dāng)“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”的模范，這些反邪教知識(shí)你需要知曉。 一、什么是邪教 ? ? ? ?邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說(shuō)等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會(huì)的非法組織。

正確認(rèn)識(shí)宗教 樹(shù)立科學(xué)信仰 宗教的起源 ? ? ???宗教起源的認(rèn)識(shí)根源--- 認(rèn)識(shí)偏差是宗教起源的誘因 ? ? ? “夢(mèng)中景象的影響，于是就產(chǎn)生一種觀念：他們的思維和感覺(jué)不是他們身體的活動(dòng)，而是一種獨(dú)特的、寓于這個(gè)身體之中而在人死時(shí)就離開(kāi)身體的靈魂的活動(dòng)……同樣，由于自然力被人格化了，最初的神產(chǎn)生了。” ---恩格斯 （《馬克思恩格斯選集》）因此，認(rèn)識(shí)偏差是形成宗教的誘因。 ? ? ??宗教起源的自然根源 --- 自然壓迫是宗教產(chǎn)生的主要原因 ? ? ?

2021“學(xué)雷鋒月”主題黨課講稿范文：踐行雷鋒精神 爭(zhēng)做時(shí)代先鋒-由作者wjzhangwj上傳,大小25.0 KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了“學(xué)雷鋒月”主題黨課講稿范文：踐行雷鋒精神 爭(zhēng)做時(shí)代先鋒2022爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)石榴籽主題班會(huì)講稿

五一勞動(dòng)節(jié)知識(shí) 五一勞動(dòng)節(jié)有何來(lái)歷？有啥習(xí)俗？有什么歷史意義？ 勞動(dòng)最美，勞動(dòng)創(chuàng)造世界，在2025年五一勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際，小編整理了一些關(guān)于“五一”勞動(dòng)節(jié)的知識(shí)，與大家分享，一起來(lái)了解五一勞動(dòng)節(jié)的起源、習(xí)俗及歷史意義。 一、五一勞動(dòng)節(jié)的起源 “五一”勞動(dòng)節(jié)，也稱為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是一個(gè)世界性的慶祝勞動(dòng)者和工會(huì)運(yùn)動(dòng)的節(jié)日。其起源可追溯到19世紀(jì)的美國(guó)工人運(yùn)動(dòng)。 1886年5月1日，美國(guó)芝加哥等城市爆發(fā)大規(guī)模工人罷

帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)? 爭(zhēng)做五個(gè)表率 ——在政府黨組第三季度專題黨課上的講稿

預(yù)防“兩卡”犯罪 防范“兩卡”犯罪 勿成電詐幫兇主題班會(huì) 不用付出任何勞力，只需出賣幾張銀行卡或者手機(jī)卡，只需要幫忙線上轉(zhuǎn)賬或是線下取款，就能輕松賺取幾百元甚至上千元，是不是覺(jué)得找到了賺錢捷徑，那你可注意了，這可能涉嫌犯罪。 非法收購(gòu)、出售、出租銀行卡、手機(jī)卡都可能被用于洗錢、詐騙、網(wǎng)絡(luò)賭博等違法犯罪活動(dòng)，可能涉嫌“幫助信息網(wǎng)絡(luò)犯罪活動(dòng)罪”；通過(guò)銀行卡、支付寶、微信轉(zhuǎn)賬賺取“傭金”進(jìn)行“薅羊毛”可能涉嫌“掩飾、隱瞞犯罪所得罪”下面給同學(xué)們講解什么是“兩卡”以及如何防范“兩卡”

“七七事變”88周年 2025年勿忘國(guó)恥吾輩自強(qiáng)主題班會(huì)課件 當(dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌依飼?shū)聲瑯瑯，在綠茵場(chǎng)上揮灑汗水，享受著夏日的寧?kù)o與美好時(shí)，是否知道，在1937年7月7日，一個(gè)同樣悶熱的夜晚，在北平（今北京）西南的盧溝橋畔，一聲槍響撕裂了寧?kù)o的夜空？這聲槍響，就是震驚中外的“七七事變”（盧溝橋事變）。它不僅僅是一個(gè)日期，更是我們民族記憶中一道深刻的傷痕，是日本軍國(guó)主義發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的起點(diǎn)，也是中華民族奮起抵抗、開(kāi)啟全民族浴血抗戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)刻。 ?血色之夜

正確認(rèn)識(shí)宗教 樹(shù)立科學(xué)信仰 中小學(xué)“防范宗教進(jìn)校園”主題班會(huì) 為增強(qiáng)學(xué)生識(shí)別、抵制非法宗教的能力，構(gòu)建和諧校園，教育學(xué)生樹(shù)立“崇尚科學(xué)，認(rèn)識(shí)宗教”觀念，自覺(jué)抵制邪教組織侵蝕，近日，*小學(xué)開(kāi)展“正確認(rèn)識(shí)宗教，樹(shù)立科學(xué)信仰”教育主題班會(huì)。 01什么是宗教？ 宗教是人類社會(huì)發(fā)展到一定歷史階段出現(xiàn)的一種文化現(xiàn)象，屬于社會(huì)特殊意識(shí)形態(tài)。古時(shí)由于人類對(duì)宇宙的未知探索，以及表達(dá)人渴望不滅解脫的追求，進(jìn)而相信現(xiàn)實(shí)世界之外存在著超自然的神秘力量或?qū)?/p>

西安事變88周年 銘記歷史 吾輩自強(qiáng) 在歷史的長(zhǎng)河中，有些事件如璀璨星辰，劃破黑暗的夜空，深刻地改變了國(guó)家和民族的命運(yùn)。西安事變，便是這樣一顆耀眼的星辰，它的光芒至今仍照耀著我們前行的道路，讓我們銘記那段波瀾壯闊、意義非凡的歷史篇章。 1、風(fēng)云突變之危機(jī)四伏 20 世紀(jì) 30 年代的中國(guó)，正處于內(nèi)憂外患的艱難困境。日本侵略者的鐵蹄無(wú)情地踐踏我國(guó)東北大地，并逐步向華北地區(qū)進(jìn)逼，妄圖鯨吞

勞動(dòng)最光榮 安全不放松 五一勞動(dòng)節(jié)學(xué)校安全教育主題班會(huì)課件 一、勞動(dòng)節(jié)的由來(lái) 勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)與美國(guó)芝加哥的一次重大罷工活動(dòng)有關(guān)。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。這場(chǎng)罷工是當(dāng)時(shí)美國(guó)工人對(duì)抗長(zhǎng)時(shí)間勞動(dòng)和低工資狀況的一種激烈抗?fàn)?。為了紀(jì)念這次工人運(yùn)動(dòng)，1889年7月，由恩格斯領(lǐng)導(dǎo)的第二國(guó)際在巴黎舉行代表大會(huì)，大會(huì)上與會(huì)代表一致同意把5月1日定為國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)的共同節(jié)日。 這個(gè)決

小學(xué)安全生產(chǎn)月主題班會(huì) 人人講安全、個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急——暢通生命通道 ???? 2024年6月是第23個(gè)全國(guó)安全生產(chǎn)月，為切實(shí)保障學(xué)生安全，筑牢校園安全防線，加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，我校組織各班開(kāi)展了“人人講安全、個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急——暢通生命通道”為主題的安全生產(chǎn)月主題班會(huì)。 ? ? ?在孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程中，校園生活占據(jù)了大部分時(shí)間，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，所以說(shuō)校園的安全與我們緊緊聯(lián)系起來(lái)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到每一個(gè)家庭的利益。因此校園安全是家長(zhǎng)和老師們最為重視問(wèn)題。 2022爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)石榴籽主題班會(huì)講稿

主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案步驟 勵(lì)志主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 勵(lì)志主題班會(huì)-由作者忽然醒來(lái)上傳,大小17.3 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了主題班會(huì),主題,班會(huì),設(shè)計(jì)方案,設(shè)計(jì),方案,步驟,勵(lì)志主題班會(huì),勵(lì)志

主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案步驟 勵(lì)志主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案 勵(lì)志主題班會(huì)-由作者是我YHAHYH上傳,大小17.3 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了主題班會(huì),主題,班會(huì),設(shè)計(jì)方案,設(shè)計(jì),方案,步驟,勵(lì)志主題班會(huì),勵(lì)志

2022-2023年415全民國(guó)家安全教育主題班會(huì)國(guó)旗下講話發(fā)言日個(gè)人心得體會(huì)范文5篇精選-由作者思官祺上傳,大小,總共9頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了2022,2023,年,415,全民國(guó)家安全教育,全民,國(guó)家,安全,教育,主題班會(huì),主題,班會(huì),國(guó)旗下講話,國(guó)旗,發(fā)言,日,個(gè)人,心得體會(huì),心得,體會(huì),范文,5,篇,精選

珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn) —青少年反暴力侵害的策略 在突發(fā)事件、意外傷害事件中，未成年人往往是受到傷害的主要群體。《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第6條規(guī)定：國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人維護(hù)自身合法權(quán)益，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力。希望廣大青少年能通過(guò)今天這節(jié)課學(xué)到一些安全自護(hù)的知識(shí)，掌握保護(hù)自己的技能和方法，為今后的健康生活打下良好基礎(chǔ)。 關(guān)于未成年人遇到暴力侵害時(shí)應(yīng)如何保護(hù)自己的生命安全，我總結(jié)了以下五點(diǎn)思考：第一，安全是相對(duì)的，風(fēng)險(xiǎn)是絕對(duì)的。雖然營(yíng)建一個(gè)安全的生存環(huán)境是我們追求的目標(biāo)，但很難做到盡善盡美。第二