2022作為新時(shí)代青年我們應(yīng)該如何弘揚(yáng)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期形成的歷久彌新的時(shí)
激發(fā)團(tuán)組織效能 培育新時(shí)代青年——在共青團(tuán)青年工作座談分享會(huì)上的講話-由作者君臨沐明上傳,大小13.2 KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了激發(fā),團(tuán)組織,團(tuán)組,效能,培育,新時(shí)代青年,新時(shí)代,青年,在,共青團(tuán),共青,青年工作,工作,座談,分享會(huì),分享,上,上的,講話
牢牢把握全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略先導(dǎo) —深入學(xué)習(xí)新時(shí)代建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重大意義 建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大戰(zhàn)略部署。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記關(guān)于建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)作出了一系列重要論述，全面系統(tǒng)深刻闡述了建設(shè)什么樣的教育強(qiáng)國(guó)、怎樣建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)等一系列重大問(wèn)題，為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)提供了科學(xué)指引和根本遵循。他提出“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，是全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略先導(dǎo)”的科學(xué)論斷，深刻闡明了建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)在全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)中的地位和作用，深化了對(duì)二者內(nèi)在關(guān)系的認(rèn)識(shí)，凸顯了新時(shí)代建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重大意義。
學(xué)習(xí)總書記重要回信精神 新時(shí)代青年堅(jiān)定理想信念勇?lián)鷷r(shí)代重任主題黨課 黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記連續(xù)十余年在五四青年節(jié)期間以座談、回信、考察等形式寄語(yǔ)青年。這些飽含深情的寄語(yǔ)猶如燈塔，指引著新時(shí)代青年在民族復(fù)興征程上把個(gè)人奮斗融入國(guó)家偉業(yè)，用剛健有為的青春腳步丈量中國(guó)式現(xiàn)代化的壯闊征程。 01 學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記 五四重要回信精神 ? ?總書記強(qiáng)調(diào)青年要“立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任”，
五四精神與新時(shí)代青年的成長(zhǎng)建團(tuán)100周年繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五四精神砥礪奮進(jìn)共青團(tuán)團(tuán)課-由作者梧桐幽雨1229上傳,大小982.39KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了五四精神,五四,精神,與,新時(shí)代青年,新時(shí)代,青年,成長(zhǎng),建,建團(tuán),100,周年,繼續(xù),發(fā)揚(yáng),砥礪奮進(jìn),砥礪,奮進(jìn),共青團(tuán)團(tuán)課,共青,團(tuán)團(tuán)
新時(shí)代青年發(fā)展政策的重大創(chuàng)新 —團(tuán)員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 中長(zhǎng)期青年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施工作的基本格局是黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府部門主要負(fù)責(zé)、共青團(tuán)具體協(xié)調(diào)。 新時(shí)代10年，黨中央把青年工作作為戰(zhàn)略性工作給予高度重視和堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)青年發(fā)展事業(yè)取得舉世矚目的成就。青年發(fā)展政策有了突破性進(jìn)展，形成了重大創(chuàng)新成果，使得青年發(fā)展工作納入國(guó)家治理范疇，進(jìn)入制度化法治化的軌道。 青年發(fā)展政策的根基更加牢固 黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記在每年五四青年節(jié)期間，都出席青年活動(dòng)，同青年代表座談，給青年寫
鄉(xiāng)村振興?青年當(dāng)先 全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興需要新時(shí)代青年挺膺擔(dān)當(dāng) 習(xí)近平總書記在共青團(tuán)十九大后對(duì)共青團(tuán)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員作集體講話時(shí)強(qiáng)調(diào)，黨的中心任務(wù)是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的主題和方向，“共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，必須緊緊圍繞黨的二十大確定新時(shí)代新征程黨的中心任務(wù)來(lái)開(kāi)展工作，把住方向，奮發(fā)有為?！比嫱七M(jìn)鄉(xiāng)村振興作為中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局的重要環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)黨的中心任務(wù)的一個(gè)重要抓手，需要廣大青年挺膺擔(dān)當(dāng)。 青年挺膺擔(dān)當(dāng)鄉(xiāng)村振興是實(shí)現(xiàn)黨的中心任務(wù)的必然要求。黨的二十大把“團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建
新時(shí)代青年的擔(dān)當(dāng)演講稿-由作者我有葡萄吃上傳,大小17.0 KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了新時(shí)代青年,新時(shí)代,青年,擔(dān)當(dāng),演講稿,演講
培育勇?lián)鷱?qiáng)農(nóng)報(bào)國(guó)使命的新時(shí)代青年 ——2024鄉(xiāng)村振興主題黨課課件—— 黨的二十屆三中全會(huì)提出，教育、科技、人才是中國(guó)式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。必須深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革，健全新型舉國(guó)體制，提升國(guó)家創(chuàng)新體系整體效能。 人才振興是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)。涉農(nóng)高校作為農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)的搖籃，應(yīng)提高政治站位，積極對(duì)接強(qiáng)農(nóng)需求，推動(dòng)思想政治教育創(chuàng)新，從以下幾方面加強(qiáng)課程建設(shè)，培育更多知農(nóng)愛(ài)農(nóng)、強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)的新時(shí)代青年。 深化認(rèn)知，2022作為新時(shí)代青年我們應(yīng)該如何弘揚(yáng)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期形成的歷久彌新的時(shí)
新時(shí)代 新青年 新時(shí)代青年為民族復(fù)興挺膺擔(dān)當(dāng) 新時(shí)代呼喚新青年。黨的二十大擘畫了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的宏偉藍(lán)圖，開(kāi)啟了以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的嶄新征程。當(dāng)代青年的成長(zhǎng)期、奮斗期與這一偉大進(jìn)程高度重合，肩負(fù)的使命無(wú)比光榮、擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任艱巨繁重。 青年是強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的“中流砥柱”。筆者認(rèn)為，青年的綜合素養(yǎng)，既包括實(shí)踐方面的素質(zhì)，也包括精神層面的素質(zhì)。二者是“一體兩面”的關(guān)系，都屬于青年綜合素養(yǎng)的組成部分，涉及不同的領(lǐng)域和層次，各有側(cè)重且相對(duì)獨(dú)立。同時(shí)，二
“三維拓展模式”培育新時(shí)代青年馬克思主義者 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 東北師范大學(xué)馬克思主義學(xué)部緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，把思想政治工作貫穿人才培養(yǎng)全過(guò)程，不斷完善精準(zhǔn)思政工作體系，探索形成馬克思主義理論常態(tài)化輸入、學(xué)理性思考、多元化輸出的“三維拓展模式”，著力培育新時(shí)代堅(jiān)定的青年馬克思主義者。 主要做法 依托教學(xué)資源筑牢專業(yè)基礎(chǔ)，依托真理力量堅(jiān)定理想信念，將思想引領(lǐng)的要求與學(xué)生成長(zhǎng)需求相結(jié)合，將第二課堂與第一課堂相結(jié)合，使學(xué)生工作與教學(xué)工作形成互相助力、有效銜接的鏈條，逐漸構(gòu)建起“三維拓展模式”，不斷
新時(shí)代青年疫情責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作文素材大全-由作者湯姆嗨刁貓上傳,大小17.7 KB,總共4頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了新時(shí)代青年,新時(shí)代,青年,疫情,責(zé)任與擔(dān)當(dāng),責(zé)任,作文
爭(zhēng)做新時(shí)代向上向善好青年主題活動(dòng)心得體會(huì)(一)-由作者鳶澤上傳,大小12.33KB,總共2頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了爭(zhēng)做,新時(shí)代,向上,向善,好,青年,主題活動(dòng),主題,活動(dòng),心得體會(huì),心得,體會(huì),一
爭(zhēng)做新時(shí)代向上向善好青年主題活動(dòng)心得體會(huì)(二)-由作者詹叵汲解圍上傳,大小11.86KB,總共2頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了爭(zhēng)做,新時(shí)代,向上,向善,好,青年,主題活動(dòng),主題,活動(dòng),心得體會(huì),心得,體會(huì),二
爭(zhēng)做新時(shí)代向上向善好青年主題活動(dòng)心得體會(huì)(三)-由作者西櫟lex上傳,大小13.63KB,總共3頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了爭(zhēng)做,新時(shí)代,向上,向善,好,青年,主題活動(dòng),主題,活動(dòng),心得體會(huì),心得,體會(huì),三
爭(zhēng)做新時(shí)代向上向善好青年主題活動(dòng)心得體會(huì)(四)-由作者我心自由上傳,大小11.86KB,總共4頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了爭(zhēng)做,新時(shí)代,向上,向善,好,青年,主題活動(dòng),主題,活動(dòng),心得體會(huì),心得,體會(huì),四
爭(zhēng)做新時(shí)代向上向善好青年主題活動(dòng)心得體會(huì)(五)-由作者喬玄玄100上傳,大小11.71KB,總共2頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了爭(zhēng)做,新時(shí)代,向上,向善,好,青年,主題活動(dòng),主題,活動(dòng),心得體會(huì),心得,體會(huì),五2022作為新時(shí)代青年我們應(yīng)該如何弘揚(yáng)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期形成的歷久彌新的時(shí)
在發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力中 練本領(lǐng)、善作為 偉大事業(yè)呼喚人才，偉大時(shí)代造就人才。新征程上，年輕干部重任在肩、大有可為，必須牢記初心使命、頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取，奮力跑好歷史的接力棒。發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，既是新時(shí)代的戰(zhàn)略任務(wù)，也是新時(shí)代年輕干部的重要使命。廣大年輕干部應(yīng)積極投身新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的時(shí)代大潮，自覺(jué)用新質(zhì)生產(chǎn)力的新理論武裝頭腦、新動(dòng)能驅(qū)動(dòng)實(shí)踐、新要求提升能力，不斷推進(jìn)思想、實(shí)踐、能力“新質(zhì)化”，爭(zhēng)當(dāng)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的“先鋒隊(duì)”和“排頭兵”，奮力為中國(guó)式現(xiàn)代化新征程貢獻(xiàn)力量。 自覺(jué)用新質(zhì)生產(chǎn)力的新理論武裝頭腦
自力更生發(fā)憤圖強(qiáng)深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義革命和建設(shè)是如何完成和推進(jìn)的-由作者十二星座在路上上傳,大小1.02MB,總共13頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了自力更生,自力,更生,發(fā)憤圖強(qiáng),發(fā)憤,圖強(qiáng),深入,學(xué)習(xí),社會(huì)主義,社會(huì),主義,革命,和,建設(shè),是,如何,完成,推進(jìn)
2篇黨史學(xué)習(xí)心得社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期黨的歷史學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文2篇黨史學(xué)習(xí)教育素材研討發(fā)言材料參考-由作者一顧千年xx上傳,大小9.8 KB,總共3頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了2,篇,黨史,學(xué)習(xí)心得,學(xué)習(xí),心得,社會(huì)主義,社會(huì),主義,革命,和,建設(shè),時(shí)期,黨的歷史,黨的,歷史,學(xué)習(xí)心得體會(huì),體會(huì),范文,學(xué)習(xí)教育,教育,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,參考
