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    2. 黨內(nèi)法規(guī)學科具有獨特學科屬性 ——學習領(lǐng)悟社會主義法治體系 形成相對獨立的黨內(nèi)法規(guī)學科,是衡量黨內(nèi)法規(guī)研究專業(yè)化、體系化水平的重要標準,也是構(gòu)建完善的黨內(nèi)法規(guī)體系的內(nèi)在要求。經(jīng)過長期的探索積淀和發(fā)展,特別是黨的十八大以來的全面推進和飛速發(fā)展,黨內(nèi)法規(guī)研究已經(jīng)具有了自己特有的概念、范疇、價值、理論與實踐,逐漸形成了一套科學規(guī)范、邏輯自洽的概念體系、知識體系和理論體系,逐步成為一門相對獨立的新型學科。作為一門新型學科,黨內(nèi)法規(guī)學具有獨特的學科體系、學術(shù)體系、話語體系,也具有自己的學科屬性、研究方法和知識圖景。 黨內(nèi)法規(guī)學的學科

      2021【理論文章】如何踐行社會主義核心價值觀-由作者木木磁通量上傳,大小23.8 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【理論文章】如何踐行社會主義核心價值觀

      社會主義革命和建設(shè)時期專題研討發(fā)言材料三篇-由作者啊燕12上傳,大小14.4 KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了社會主義,社會,主義,革命,和,建設(shè),時期,專題,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,三,三篇

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      關(guān)于社會主義文化建設(shè)重要論述黨員干部學習教育-由作者缺AI林上傳,大小14.83KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了關(guān)于,社會主義,社會,主義,文化建設(shè),文化,建設(shè),重要,論述,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育

      深刻把握沂蒙精神形成的三重邏輯 ——黨群同心、軍民情深、水乳交融、生死與共—— 黨的二十大報告指出,弘揚以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神譜系,用好紅色資源,深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育,深化愛國主義、集體主義、社會主義教育,著力培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人。沂蒙精神是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分,是黨和人民群眾共同鑄就的偉大精神?!包h群同心、軍民情深、水乳交融、生死與共”內(nèi)涵的新概括,蘊含了沂蒙精神的邏輯起點、歷史節(jié)點和實踐著力點,彰顯了沂蒙精神的鮮明特質(zhì),揭示了沂蒙精神的時代價值。深刻把握沂蒙精神形

      黨課講稿:大力弘揚偉大沂蒙精神 奮力投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè) 同志們: 黨的二十大報告指出,弘揚以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神譜系,用好紅色資源,深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育,深化愛國主義、集體主義、社會主義教育,著力培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人。沂蒙精神是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分,是黨和人民群眾共同鑄就的偉大精神。“黨群同心、軍民情深、水乳交融、生死與共”內(nèi)涵的新概括,蘊含了沂蒙精神的邏輯起點、歷史節(jié)點和實踐著力點,彰顯了沂蒙精神的鮮明特質(zhì),揭示了沂蒙精神的時代價值。深刻把握沂蒙精神形成的理論邏輯、歷史邏輯和實踐邏輯,

      扎實推動全體人民共同富裕 ——?共同富裕是社會主義的本質(zhì)要求,是中國式現(xiàn)代化的重要特征? ? 黨的十八大以來,習近平總書記就共同富裕作出一系列重要論述,為扎實推動共同富裕提供了根本遵循。這一系列重要論述是習近平經(jīng)濟思想的重要組成部分。必須全面準確把握共同富裕的深刻內(nèi)涵,正確認識和理解實現(xiàn)共同富裕的戰(zhàn)略目標和實踐途徑,在新征程上不斷推動全體人民共同富裕取得更為明顯的實質(zhì)性進展。      01  體現(xiàn)根本立場和時代要求   共同富裕,是馬克思主義的一個基本目標2022中國近代史綱要談?wù)勆鐣髁x新時代

      培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人※ 習近平    培養(yǎng)什么人,是教育的首要問題。古人云:“國有賢良之士眾,則國家之治厚;賢良之士寡,則國家之治薄?!睆臍v史和現(xiàn)實的角度看,任何國家、任何社會,其維護政治統(tǒng)治、維系社會穩(wěn)定的基本途徑無一不是通過教育。我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家,這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。我們的教育絕不能培養(yǎng)社會主義破壞者和掘墓人,絕不能培養(yǎng)出一些“長著中國臉

      深化文化和旅游領(lǐng)域改革 加快建設(shè)社會主義文化強國   文化興則國運興,文化強則民族強。沒有社會主義文化繁榮發(fā)展,就沒有社會主義現(xiàn)代化。黨的二十屆三中全會《決定》聚焦建設(shè)社會主義文化強國,對深化文化體制機制改革作出全面部署,為新時代新征程文化改革發(fā)展提供了根本遵循。為深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神,本報記者采訪了文化和旅游部黨組書記、部長孫業(yè)禮。   新時代文化和旅游領(lǐng)域改革取得顯著成就   記者:如何看待新時代文化和旅游領(lǐng)域改革成就?   孫業(yè)禮:黨的

      培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的 社會主義建設(shè)者和接班人 培養(yǎng)什么人,是教育的首要問題。古人云:“國有賢良之士眾,則國家之治厚;賢良之士寡,則國家之治薄。”從歷史和現(xiàn)實的角度看,任何國家、任何社會,其維護政治統(tǒng)治、維系社會穩(wěn)定的基本途徑無一不是通過教育。我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家,這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。我們的教育絕不能培養(yǎng)社會主義破壞者和掘墓人,絕不能培養(yǎng)出一些“長著中國臉,不是中國心

      加快建設(shè)社會主義文化強國 ——進一步全面深化改革的“七個聚焦” 聚焦建設(shè)社會主義文化強國,堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位的根本制度,健全文化事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展體制機制,推動文化繁榮,豐富人民精神文化生活,提升國家文化軟實力和中華文化影響力。 ——《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》 文化關(guān)乎國本、國運。黨的二十屆三中全會《決定》是指導(dǎo)新征程上進一步全面深化改革的綱領(lǐng)性文件,是在新的歷史起點上推進全面深化改革向廣度和深度進軍的又一次總動員、總部署?!稕Q定》緊緊圍繞推進中國式現(xiàn)

      培育和踐行社會主義核心價值觀的黨課 同志們: 黨課,從今天開始,我們要在市委黨校學習三天

      從嚴治黨從嚴執(zhí)紀為推進平浪社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供強有力的紀律保證 從嚴治黨,我受中共xx鎮(zhèn)紀律檢查委員會的委托,!現(xiàn)將20xx年以來三年的工

      2021年社會主義核心價值觀黨政黨建宣傳-由作者我超好追的上傳,大小,總共1頁,適用于等多種場景,包含了社會主義核心價值觀黨政黨建宣傳

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      將誓言刻在心中將責任扛在肩上為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強區(qū)做出更大貢獻-由作者離_dealine2497上傳,大小1.20MB,總共15頁,適用于黨政機關(guān)等多種場景,包含了將,誓言,刻,在心,中將,責任,扛,扛在,在,肩上,為,全面,建設(shè),社會主義,社會,主義,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,強區(qū),做出,更,更大,大,貢獻

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      2021黨史教育專題黨課:銘記黨史 砥礪奮進 為全面建成現(xiàn)代化社會主義強市貢獻力量下載-由作者從一樓上上傳,大小16.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021,黨史,教育,專題黨課,專題,黨課,銘記,砥礪奮進,砥礪,奮進,為,全面,建成,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,社會主義,社會,主義,強,強市,市,貢獻,力量

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