賡續(xù)黨的紅色血脈弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)-由作者yeartanrui上傳,大小23.032KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了賡續(xù)黨的紅色血脈弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),賡續(xù)黨的紅色血脈弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)

弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾優(yōu)良傳統(tǒng)在血脈賡續(xù)中不忘初心繼續(xù)前進(jìn)同志們，在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年大會(huì)上習(xí)主席講過一段話：一部紅軍長(zhǎng)征史，就是一部反映軍民魚水情深的歷史。弘揚(yáng)偉大長(zhǎng)征精神，走好今天的長(zhǎng)征路，必須把人民放在心中最高位置，堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民，為人民過上更加美好生活而矢志奮斗。如今82年過

“弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、傳承紅色基因”——自覺樹立共產(chǎn)黨員良好形象黨課講稿-由作者熙愛EXO上傳,大小24.2 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了弘揚(yáng),優(yōu)良,傳統(tǒng),傳承紅色基因,傳承,紅色,基因,自覺,樹立,共產(chǎn)黨員,共產(chǎn),黨員,良好,形象,黨課講稿,黨課,講稿

繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化黨員干部學(xué)習(xí)教育專題-由作者千千噠小魔女上傳,大小16.65KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了繼承,和,弘揚(yáng),中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,中華,優(yōu)秀,傳統(tǒng),文化,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題

七一演講稿不斷堅(jiān)定理想信念在憶黨史感黨恩中繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)七一建黨節(jié)99周年心得體會(huì)研討發(fā)言材料演講稿征文參考-由作者duhzhaoh31上傳,大小8.4 KB,總共3頁,適用于等多種場(chǎng)景,包含了七一演講稿不斷堅(jiān)定理想信念在憶黨史感黨恩中繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)七一建黨節(jié)99周年心得體會(huì)研討發(fā)言材料演講稿征文參考文章編號(hào)6603

不斷堅(jiān)定理想信念，在憶黨史感黨恩中繼承發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)-由作者丶神奇的蛋子_上傳,大小21.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了不斷,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定,理想,信念,在憶,憶,黨史,感,感黨,黨恩,恩,中繼,承,發(fā)揚(yáng),優(yōu)良,傳統(tǒng)

“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)”的緣起 ——持續(xù)推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部“上講臺(tái)”制度化規(guī)范化常態(tài)化—— 中國(guó)共產(chǎn)黨成立后，在繼承和吸收馬克思主義政黨建設(shè)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，立足中國(guó)實(shí)際開展了“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)”實(shí)踐并推動(dòng)其向制度化、常態(tài)化發(fā)展。 / 毛澤東在給陜北公學(xué)學(xué)員上課。 “領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)”的動(dòng)因 辦好干部教育，關(guān)鍵在教師。延安時(shí)期，黨的干部教育面臨的普遍性問題就是師資緊缺。例如，抗日軍政大學(xué)創(chuàng)辦之初，第一期招收學(xué)員240人左右，而“全校只有三個(gè)教員

2025年全國(guó)兩會(huì)精神黨課 三會(huì)一課講稿 2025年全國(guó)兩會(huì)，是在全面貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期召開的重要會(huì)議。這次大會(huì)承載著全國(guó)人民的期望，凝聚著奮進(jìn)的力量，為新時(shí)代新征程各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展描繪了宏偉藍(lán)圖、提供了根本遵循。今天，我們召開這次黨課，就是要深入學(xué)習(xí)貫徹2025年兩會(huì)精神，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來，立足崗位，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。一、兩會(huì)的重2022繼承優(yōu)良傳統(tǒng)弘揚(yáng)中國(guó)精神pp

專題黨課：弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，練好調(diào)研基本功，以大興調(diào)查研究調(diào)動(dòng)黨員實(shí)干擔(dān)當(dāng)激情 中國(guó)共產(chǎn)黨走過百年輝煌歷程，雖然歷經(jīng)挫折，但并沒有被擊倒，反而成為世界上最大的政黨，重要原因是繼承和發(fā)揚(yáng)群眾路線、實(shí)事求是、批評(píng)與自我批評(píng)、艱苦奮斗、革命精神等八大優(yōu)良作風(fēng)。其中，實(shí)事求是，是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政成功的重要原則之一，強(qiáng)調(diào)科學(xué)、客觀地看待問題，尊重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和客觀規(guī)律，并且在決策制定中注重實(shí)證研究和實(shí)際情況考慮，避免盲目主觀臆斷；直面問題，是中國(guó)共產(chǎn)黨解決問題和推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的重要態(tài)度和方法，強(qiáng)調(diào)敢于面對(duì)困難和矛盾，深入了解問題的實(shí)質(zhì)，并采取合理的措施和策略來加以解決。調(diào)查研究是謀事之基

? ? ?大興調(diào)查研究須用好馬克思主義看家本領(lǐng) ——弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng) 調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。黨的二十大報(bào)告指出：“弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，促進(jìn)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭深入調(diào)查研究，撲下身子干實(shí)事、謀實(shí)招、求實(shí)效?！弊鳛轳R克思主義執(zhí)政黨，要開展好調(diào)查研究，必須用好習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)的馬克思主義這一看家本領(lǐng)，尤其是其中的基本立場(chǎng)、基本觀點(diǎn)和基本方法。?? 　　1.大興調(diào)查研究須站穩(wěn)馬克思主義基本立場(chǎng)? 　　立場(chǎng)，是人們觀察、分析和解決問

2021堅(jiān)定理想信念增強(qiáng)歷史自覺弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)加強(qiáng)黨性錘煉發(fā)揮黨員先鋒模范作用立足崗位履職盡責(zé)為身邊群眾做實(shí)事好事等方面-由作者白羊座稻香上傳,大小27.3 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了堅(jiān)定理想信念增強(qiáng)歷史自覺弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)加強(qiáng)黨性錘煉發(fā)揮黨員先鋒模范作用立足崗位履職盡責(zé)為身邊群眾做實(shí)事好事等方面

【黨課范文】弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾優(yōu)良傳統(tǒng)下載-由作者W破L鄰居的wifi上傳,大小25.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨課,范文,弘揚(yáng),密切,聯(lián)系,群眾,優(yōu)良,傳統(tǒng)

對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求,自身在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)歷史自覺、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)7篇-由作者親愛的鄒bb上傳,大小13.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了對(duì)照,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,目標(biāo),要求,自身,在,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定,理想,信念,增強(qiáng),歷史,自覺,弘揚(yáng),優(yōu)良,傳統(tǒng),7,篇

對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求,自身在堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)歷史自覺,弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)6篇-由作者冰克洛上傳,大小13.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了對(duì)照,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,目標(biāo),要求,自身,在,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定,理想,信念,增強(qiáng),歷史,自覺,弘揚(yáng),優(yōu)良,傳統(tǒng),6,篇

【黨課】弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾優(yōu)良傳統(tǒng)-由作者柳井按衡上傳,大小25.6 KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨課,弘揚(yáng),密切,聯(lián)系,群眾,優(yōu)良,傳統(tǒng)

大力弘揚(yáng)軍隊(duì)黨的政治建設(shè)優(yōu)良傳統(tǒng)軍隊(duì)機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者神秘的萌萌萌上傳,大小20.62KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了大力,弘揚(yáng),軍隊(duì),黨的政治建設(shè),黨的,政治,建設(shè),優(yōu)良,傳統(tǒng),機(jī)關(guān)干部,機(jī)關(guān),干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課2022繼承優(yōu)良傳統(tǒng)弘揚(yáng)中國(guó)精神pp

專題黨課：弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng) 練好調(diào)研基本功 同志們： 中國(guó)共產(chǎn)黨走過百年輝煌歷程，雖然歷經(jīng)挫折，但并沒有被擊倒，反而成為世界上最大的政黨，重要原因是繼承和發(fā)揚(yáng)群眾路線、實(shí)事求是、批評(píng)與自我批評(píng)、艱苦奮斗、革命精神等八大優(yōu)良作風(fēng)。其中，實(shí)事求是，是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政成功的重要原則之一，強(qiáng)調(diào)科學(xué)、客觀地看待問題，尊重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和客觀規(guī)律，并且在決策制定中注重實(shí)證研究和實(shí)際情況考慮，避免盲目主觀臆斷；直面問題，是中國(guó)共產(chǎn)黨解決問題和推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的重要態(tài)度和方法，強(qiáng)調(diào)敢于面對(duì)困難和矛盾，深入了解問題的實(shí)質(zhì)，并采取合理的措施和策略來加以解決。調(diào)查研究是謀事之基、成

弘揚(yáng)“四下基層”優(yōu)良傳統(tǒng) 練好密切聯(lián)系群眾的基本功 ——為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化提供不竭動(dòng)力 我們黨最大的政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾。“四下基層”是習(xí)近平同志在寧德工作期間親自倡導(dǎo)推行的工作制度和工作方法，是黨的群眾觀點(diǎn)與群眾工作的有機(jī)統(tǒng)一，是黨密切聯(lián)系群眾的實(shí)踐創(chuàng)造。35年來，“四下基層”得到長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷發(fā)揚(yáng)光大，成為福建黨員干部踐行群眾路線的重要載體。新時(shí)代新征程，我們要傳承弘揚(yáng)好“四下基層”優(yōu)良傳統(tǒng)，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，練好密切聯(lián)系群眾的基本功，為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化提供不竭動(dòng)力。 堅(jiān)持人民至上，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，把人民

弘揚(yáng)偉大建黨精神 2025年中國(guó)共產(chǎn)黨成立104周年主題黨課 在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上，習(xí)近平總書記首次提出并深刻闡述了偉大建黨精神： “一百年前，中國(guó)共產(chǎn)黨的先驅(qū)們創(chuàng)建了中國(guó)共產(chǎn)黨，形成了堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕犧牲、英勇斗爭(zhēng)，對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民的偉大建黨精神，這是中國(guó)共產(chǎn)黨的精神之源。” 一、偉大建黨精神從哪里來

大力弘揚(yáng)教育家精神 培養(yǎng)造就新時(shí)代大國(guó)良師 —深刻闡釋了中國(guó)特有的教育家精神 　　教師是立教之本、興教之源，是教育發(fā)展的第一資源。習(xí)近平總書記指出：“教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師，他們具有心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求，展現(xiàn)了中國(guó)特有的教育家精神。”這一重要論述首次提出并深刻闡釋了中國(guó)特有的教育家精神，賦予新時(shí)代人民教師崇高使命，為我們打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍、推進(jìn)教育高質(zhì)量