中華文明統(tǒng)一性中“四個不可”的邏輯意蘊(yùn) ——推進(jìn)中華民族現(xiàn)代文明和社會主義文化強(qiáng)國建設(shè) 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上強(qiáng)調(diào)，“中華文明具有突出的統(tǒng)一性，從根本上決定了中華民族各民族文化融為一體、即使遭遇重大挫折也牢固凝聚，決定了國土不可分、國家不可亂、民族不可散、文明不可斷的共同信念”。“四個不可”從多維度闡釋了中華文明統(tǒng)一性的重要內(nèi)涵，為維護(hù)國家統(tǒng)一、鑄牢中華民族共同體意識、推進(jìn)中華民族現(xiàn)代文明和社會主義文化強(qiáng)國建設(shè)提供了根本遵循。 “大一統(tǒng)”思想鑄牢“國土不可分”的文化共識 國土是國家的重要組

檢察機(jī)關(guān)黨課 一體推進(jìn)從嚴(yán)管理監(jiān)督和鼓勵擔(dān)當(dāng)作為 “功以才成，業(yè)由才廣”，培養(yǎng)造就大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才，是國家和民族長遠(yuǎn)發(fā)展大計(jì)。習(xí)近平總書記指出，人才難得，輕視不得，耽誤不得。新時(shí)代新征程，實(shí)現(xiàn)檢察工作自身現(xiàn)代化，服務(wù)中國式現(xiàn)代化，離不開一支政治過硬、本領(lǐng)高強(qiáng)、作風(fēng)優(yōu)良的檢察鐵軍。日前，最高人民檢察院黨組書記、檢察長應(yīng)勇在與第五批全國檢察業(yè)務(wù)專家座談時(shí)，特別強(qiáng)調(diào)要把嚴(yán)的基調(diào)落實(shí)到檢察人才隊(duì)伍建設(shè)中，一體推進(jìn)從嚴(yán)管理監(jiān)督和鼓勵擔(dān)當(dāng)作為，激勵廣大檢察人員求真務(wù)實(shí)、擔(dān)當(dāng)實(shí)干。 從嚴(yán)管理監(jiān)督和鼓勵擔(dān)當(dāng)

陜甘寧邊區(qū)行政學(xué)院 黨史上的第一所行政學(xué)院 作為我黨歷史上的第一所行政學(xué)院，陜甘寧邊區(qū)行政學(xué)院充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨延安時(shí)期的改革創(chuàng)新精神，為發(fā)展特色鮮明的現(xiàn)代高等教育作出了有益的探索實(shí)踐。 01陜甘寧邊區(qū)政府創(chuàng)建并管理的唯一高校陜甘寧邊區(qū)行政學(xué)院創(chuàng)建于1940年7月1日，是由陜甘寧邊區(qū)政府創(chuàng)建，由邊區(qū)政府主席林伯渠親自兼任院長，目標(biāo)是為邊區(qū)政府培養(yǎng)政治堅(jiān)定、廉潔奉公的新民主主義的行政干部。這是當(dāng)時(shí)唯一一所由邊區(qū)政府創(chuàng)建并具體管理的高等院校，其他高等干部院校均由黨中央直接創(chuàng)建與管理。

重溫新中國第一年的偉大實(shí)踐 【重溫黨史·感悟初心】學(xué)史明理黨課課件 　　新中國建立的第一年（1949-1950），黨領(lǐng)導(dǎo)人民謀和平、蕩殘敵、除匪患、穩(wěn)物價(jià)、抓生產(chǎn)、保民生、治水患，在披荊斬棘、攻堅(jiān)克難中取得偉大成就，新生的人民政權(quán)不僅站穩(wěn)了腳跟，而且打開了局面，得以邁開大步向前進(jìn)。重溫新中國第一年的偉大實(shí)踐，對于我們努力在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程上開好局起好步，具有深刻啟示意義。 新中國站穩(wěn)腳跟的關(guān)鍵戰(zhàn) 　　萬事開頭難。新中國宣告成立時(shí)，中國共產(chǎn)黨面臨著嚴(yán)峻復(fù)雜的國內(nèi)外

深刻認(rèn)識宣傳思想文化工作是一項(xiàng)極端重要的工作 ——為我們新時(shí)代新征程新的文化使命指明了方向 　　習(xí)近平總書記站在新時(shí)代黨和國家事業(yè)發(fā)展全局和戰(zhàn)略高度，對宣傳思想文化工作作出重要指示，充分肯定黨的十八大以來宣傳思想文化事業(yè)取得的歷史性成就，深刻闡述宣傳思想文化工作的重要地位作用，對全面貫徹黨的二十大精神、擔(dān)負(fù)起新的文化使命、做好新時(shí)代新征程宣傳思想文化工作提出了明確要求。習(xí)近平總書記的重要指示指出：“宣傳思想文化工作事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力，是一項(xiàng)極端重要的工作?！绷?xí)近平總書記這“三個事關(guān)”的提出，體現(xiàn)了我們黨對

統(tǒng)籌教育科技人才一體化發(fā)展 ——大力推動科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略 習(xí)近平總書記在主持中共中央政治局第二次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要“實(shí)現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略有效聯(lián)動，堅(jiān)持教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)一體推進(jìn)，形成良性循環(huán)”。習(xí)近平總書記在廣西考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，要“深化教育科技人才綜合改革”。教育孕育未來，科技彰顯實(shí)力，人才引領(lǐng)發(fā)展，三者有機(jī)貫通、深度融合、協(xié)同推進(jìn)，體現(xiàn)了百年大黨著眼實(shí)現(xiàn)黨和國家事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、長治久安的深遠(yuǎn)考量和戰(zhàn)略部署。 當(dāng)前，世界之變、時(shí)代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開，我們迎來了世界新一

改革開放 是決定中國式現(xiàn)代化成敗的關(guān)鍵一招 　　習(xí)近平總書記在紀(jì)念毛澤東同志誕辰130周年座談會上的重要講話中指出：“改革開放是當(dāng)代中國大踏步趕上時(shí)代的重要法寶，是決定中國式現(xiàn)代化成敗的關(guān)鍵一招?！边@一論斷深刻揭示了改革開放與中國式現(xiàn)代化不可分割的內(nèi)在聯(lián)系。 ? 　　改革開放為中國式現(xiàn)代化提供了不竭動力與活力 　　中國式現(xiàn)代化的成功開創(chuàng)基于對社會主義革命和建設(shè)實(shí)踐的深刻總結(jié)。新中國成立以后，為了集中力量辦大事，我國逐步形成了高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制。這一經(jīng)濟(jì)

大力弘揚(yáng)教育家精神 加快推進(jìn)“雙一流”建設(shè) —深刻闡述了中國特有的教育家精神 教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)，教師是立教之本、興教之源。習(xí)近平總書記深刻闡述了中國特有的教育家精神，強(qiáng)調(diào)要“以教育家為榜樣，大力弘揚(yáng)教育家精神”。這對推進(jìn)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、加快建設(shè)教育強(qiáng)國具有重大而深遠(yuǎn)的意義，也為深入推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)提供了精神引領(lǐng)、確立了價(jià)值標(biāo)桿。新時(shí)代新征程，我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，大力弘揚(yáng)教育家精神，從中汲取爭創(chuàng)世界一流、建設(shè)教育強(qiáng)國的智慧和力量，以“雙一流”建設(shè)更好支撐和服務(wù)中國式現(xiàn)代2022道德與法治大一講稿

推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè) —深入學(xué)習(xí)思政課建設(shè)專題黨課 培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題。立德樹人是中國特色社會主義教育事業(yè)的根本任務(wù)，體現(xiàn)著學(xué)校思想政治教育的本質(zhì)要求。黨的二十大報(bào)告提出：“用社會主義核心價(jià)值觀鑄魂育人，完善思想政治工作體系，推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)?！边@既為推進(jìn)新時(shí)代學(xué)校思想政治教育指明了方向、提供了根本遵循，也成為新時(shí)代思想政治教育領(lǐng)域需要研究的重大課題。 在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上，推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)關(guān)系到立

七一紀(jì)念活動的由來及啟示 　　開展七一紀(jì)念活動，是黨和國家政治生活中的一件大事。1941年，中共中央首次以文件形式明確7月1日為建黨紀(jì)念日。從此，中國共產(chǎn)黨的七一紀(jì)念活動定期舉行，見證了黨不斷走向成熟的崢嶸歲月，也展現(xiàn)出共產(chǎn)黨人的初心使命與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。 　　七一紀(jì)念活動的歷史考察 　　1921年7月23日，黨的一大在上海召開。中國共產(chǎn)黨的成立是開天辟地的大事變，建黨紀(jì)念活動自然要受到重視。然而，黨的紀(jì)念日不是7月23日，而是7月1日，其中有著復(fù)雜的歷史原因。 　　1937年，抗日

黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律定力 當(dāng)前按照中央部署，全黨正在集中開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，通過深入學(xué)習(xí)貫徹修訂后的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡稱《條例》），使廣大黨員干部做到學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識、加強(qiáng)自我約束、提高免疫能力，增強(qiáng)政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、抵腐定力，始終做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)。其中，增強(qiáng)紀(jì)律定力，體現(xiàn)了對新時(shí)代黨員干部的新要求，也彰顯出黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的新任務(wù)。黨員干部只有不斷增強(qiáng)紀(jì)律定力，才能不懼各種考驗(yàn)，堅(jiān)守紀(jì)律底線，抵制各種違紀(jì)行為，確保黨的紀(jì)律得到準(zhǔn)確規(guī)范執(zhí)行。

深刻把握進(jìn)一步全面深化改革的重大原則 ——訪中共中央黨史和文獻(xiàn)研究院院長曲青山 以史為鑒，開創(chuàng)未來。黨的二十屆三中全會深刻總結(jié)改革開放以來特別是新時(shí)代全面深化改革的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提出“六個堅(jiān)持”的原則——堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持以人民為中心、堅(jiān)持守正創(chuàng)新、堅(jiān)持以制度建設(shè)為主線、堅(jiān)持全面依法治國、堅(jiān)持系統(tǒng)觀念。 如何總結(jié)運(yùn)用改革經(jīng)驗(yàn)和歷史規(guī)律？如何把握進(jìn)一步全面深化改革的重大原則？新華社記者采訪了中共中央黨史和文獻(xiàn)研究院院長曲青山。 總結(jié)改革經(jīng)驗(yàn)，掌握歷史主動 問

黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 要在“醒腦子、照鏡子、擼袖子”中做到“學(xué)深悟透、對照檢視、知行合一” 黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是全面從嚴(yán)治理的重要抓手，是加強(qiáng)自身建設(shè)的有效途徑。我們要深入開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，通過“醒腦子、照鏡子、擼袖子”，切實(shí)提高紀(jì)律意識和規(guī)矩觀念，為推進(jìn)事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。 一、在學(xué)透規(guī)章制度中“醒腦子” 學(xué)習(xí)黨紀(jì)，首要任務(wù)是要“醒腦子”。這就要求我們深入學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)章，全面掌握紀(jì)律要求，真正做到內(nèi)化于心、外化于行。通過深入學(xué)習(xí)，要真正做到“心中有紀(jì)”，筑牢遵紀(jì)守規(guī)的思想防線，為嚴(yán)格遵守紀(jì)

統(tǒng)一大市場 公平競未來 關(guān)于開展2024年中國公平競爭政策宣傳周活動的通知 為貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署，大力培育和弘揚(yáng)公平競爭文化，國務(wù)院反壟斷反不正當(dāng)競爭委員會辦公室、市場監(jiān)管總局會同有關(guān)部門和單位定于9月9日至13日舉辦2024年中國公平競爭政策宣傳周?，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下： 一、總體要求 以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于保護(hù)和促進(jìn)公平競爭的重要論述，大力加強(qiáng)公平競爭宣傳倡導(dǎo)和

激揚(yáng)正氣 淬煉本色 踐行使命 今天，我們聚集一堂，共同探討“激揚(yáng)正氣、淬煉本色、踐行使命”的主題。這不僅是一場廉潔黨課，更是一場心靈洗禮，是一場以黨性為筆、以忠誠為墨的精神書寫。讓我們以理想為帆、以紀(jì)律為舵、以行動為舟，乘風(fēng)破浪，共同駛向廉潔從政的新境界。 一、激揚(yáng)正氣：紀(jì)律挺在前，筑牢廉政底線 紀(jì)律，猶如一把“定海針”，是黨員干部行穩(wěn)致遠(yuǎn)的根本。它不僅是內(nèi)心的信仰，更是外在的約束。在這片守正創(chuàng)新的熱土上，我們必須以紀(jì)律為核心，把黨的政治、組織和廉潔紀(jì)律

為建設(shè)世界一流企業(yè)提供強(qiáng)大文化支撐 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運(yùn)興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)。習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)定文化自信、擔(dān)當(dāng)使命、奮發(fā)有為，共同努力創(chuàng)造屬于我們這個時(shí)代的新文化，建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明。習(xí)近平總書記的重要講話為我們在新的歷史起點(diǎn)上繼續(xù)推動文化繁榮、建設(shè)文化強(qiáng)國、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明提供了遵循、指明了方向。中國能源建設(shè)集團(tuán)有限公司（以下簡稱“中國能建”）全面學(xué)習(xí)、全面把握、全面落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于文化建設(shè)的重要論述，牢牢把握“兩個結(jié)合”的深刻內(nèi)涵，系統(tǒng)打造卓越文化軟實(shí)力，強(qiáng)2022道德與法治大一講稿

弘揚(yáng)教育家精神 建設(shè)中國特色世界一流大學(xué) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 教師是立教之本、興教之源，是教育發(fā)展的第一資源。9月9日，習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表，充分肯定廣大教師為國家發(fā)展、民族振興作出的重要貢獻(xiàn)，充分肯定教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師“展現(xiàn)了中國特有的教育家精神”，對教育家精神的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求作出深入闡述，賦予新時(shí)代人民教師以崇高使命，為新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)指明了方向。建設(shè)中國特色、世界一流大學(xué)，必須深刻領(lǐng)悟、全面把握教育家精神的科學(xué)內(nèi)涵，努力營造弘揚(yáng)教育家精神的良好氛圍，教育、引導(dǎo)、激

弘揚(yáng)絲路精神，高質(zhì)量共建“一帶一路” ——學(xué)習(xí)習(xí)主席在第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上的主旨演講? 　　2023年10月18日，習(xí)近平主席在第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上發(fā)表主旨演講提出，和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏的絲路精神，是共建“一帶一路”最重要的力量源泉，并鄭重宣布中國支持高質(zhì)量共建“一帶一路”的八項(xiàng)行動。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會、切實(shí)貫徹執(zhí)行習(xí)主席的主旨演講精神，我們必須弘揚(yáng)絲路精神，把八項(xiàng)行動落實(shí)落細(xì)，推動共建“一帶一路”向更高質(zhì)量、更高水平發(fā)展。? 　　?在和平合作中譜寫共同發(fā)展新樂章?

以“一錘接著一錘敲”的韌勁砥礪“趕考路” 近日，省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神，迎接黨的二十大”專題研討班在京舉行。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，中華民族偉大復(fù)興不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，必須勇于進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭，準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。年輕干部作為黨和國家事業(yè)發(fā)展的生力軍，正值青春年華，正處在長本事、長才干的黃金時(shí)期，應(yīng)堅(jiān)定理想信念，錘煉過硬本領(lǐng)，厚植為民情懷，用“一錘接著一錘敲”的韌勁砥礪新時(shí)代“趕考路”，以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情、扎實(shí)的作風(fēng)在新的征程上實(shí)現(xiàn)新作為。 　　以“革命理想高于天”的堅(jiān)定信

“一帶一路”倡議十周年的啟示 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 5月18日至19日，首屆中國－中亞峰會在西安舉行，習(xí)近平主席同中亞五國元首密集互動、深入交流，就攜手構(gòu)建更加緊密的中國－中亞命運(yùn)共同體達(dá)成重要共識、取得豐碩成果。這是黨的二十大之后中國舉辦的首場重大主場外交活動，也是2013年習(xí)近平主席提出共建“一帶一路”重大合作倡議以來收獲的重大外交成果。 十年來，“一帶一路”倡議推動了中國的發(fā)展與繁榮，也為國際社會的進(jìn)步及國際新秩序的建立作出了重要貢獻(xiàn)?！耙粠б宦贰背h一頭連接“古絲路精神”的歷史厚度，一頭連接推動全球治理的創(chuàng)新