2022小學(xué)弘揚(yáng)偉大抗疫精神班會(huì)課
弘揚(yáng)兵團(tuán)精神 賡續(xù)紅色血脈 傳承奮斗基因 要弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，踐行胡楊精神和兵團(tuán)精神，激勵(lì)各級(jí)干部在新時(shí)代扎根邊疆、奉獻(xiàn)邊疆。 ——習(xí)近平總書記2020年9月在第三次中央新疆工作座談會(huì)上的講話 ?“一唱雄雞天下白，萬方樂奏有于闐?！?1年前，毛澤東寫下詩句，對(duì)喜獲和平解放、重?zé)ㄉ鷻C(jī)的新疆大地激情展望。 1949年9月，中國(guó)人民解放軍挺進(jìn)新疆，新疆和平解放。解放后的新疆百廢待興，亟待發(fā)展。為鞏固邊防、加
大力弘揚(yáng)愚公移山精神? 下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭(zhēng)取勝利 愚公移山的故事，在中國(guó)流傳千年、家喻戶曉。 ??80年前的今天，1945年6月11日，毛澤東同志在黨的七大上發(fā)表《愚公移山》著名講話，將帝國(guó)主義和封建主義比作需要搬走的“兩座大山”，號(hào)召“下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭(zhēng)取勝利”。 ??篇翰穿越時(shí)空，精神歷久彌新。 ??黨的二十大閉幕不到一周，習(xí)近平總書記在河南考察時(shí)來到紅旗渠，凝望潤(rùn)澤一方的人間奇跡，深刻指出：“社會(huì)主義是拼出來、干出來、
中國(guó)—中亞精神 弘揚(yáng)“中國(guó)—中亞精神” 推動(dòng)地區(qū)合作高質(zhì)量發(fā)展 什么是“中國(guó)—中亞精神”？ 在長(zhǎng)期實(shí)踐中，我們探索形成了“互尊、互信、互利、互助，以高質(zhì)量發(fā)展推進(jìn)共同現(xiàn)代化”的“中國(guó)—中亞精神”。 ——堅(jiān)持相互尊重、平等相待，國(guó)家不分大小一視同仁，有事大家商量著辦，協(xié)商一致作決策。 ——堅(jiān)持深化互信、同聲相應(yīng)，堅(jiān)定支持彼此維護(hù)國(guó)家獨(dú)立、主權(quán)、領(lǐng)土完整和民族尊嚴(yán)，不做任何損害彼此核心利益
在新時(shí)代大力弘揚(yáng)延安精神 今年4月，習(xí)近平總書記在陜西考察時(shí)指出：“延安精神培育了一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人，是我們黨的寶貴精神財(cái)富。要堅(jiān)持不
弘揚(yáng)延安精神傳承紅色基因 做未成年人健康成長(zhǎng)的鋪路人近年來，延安市委創(chuàng)新未成年人思想道德建設(shè)工作方法，堅(jiān)持在各中小學(xué)校選拔、培訓(xùn)一批優(yōu)秀學(xué)生，成立“延安精神小小講解團(tuán)”，利用節(jié)假日到革命舊址講解中國(guó)共產(chǎn)黨在延安時(shí)期的光輝歷程。小小講解員們學(xué)習(xí)革命歷史，講述延安故事，感悟光榮傳統(tǒng)，傳播延安精神，幫助廣
偉大建黨精神蘊(yùn)含百年大黨形象塑造的豐富資源深入學(xué)習(xí)偉大建黨精神專題-由作者月若羽323上傳,大小1.06MB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了偉大,建黨,精神,蘊(yùn)含,百年,大,大黨,黨,形象塑造,形象,塑造,豐富,資源,深入,學(xué)習(xí),專題2022小學(xué)弘揚(yáng)偉大抗疫精神班會(huì)課
2022用新的偉大奮斗創(chuàng)造新的偉業(yè)論(講稿)-由作者海源王忠強(qiáng)上傳,大小14.2 KB,總共3頁,適用于等多種場(chǎng)景,包含了2022用新的偉大奮斗創(chuàng)造新的偉業(yè)論P(yáng)PT紅色精美風(fēng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神專題黨建黨政課件模板
弘揚(yáng)遵義會(huì)議精神 堅(jiān)定道路自信 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 以“堅(jiān)定信念、堅(jiān)持真理、獨(dú)立自主、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一”為基本內(nèi)涵的遵義會(huì)議精神，是中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系中熠熠生輝的重要一脈。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)遵義會(huì)議精神的歷史作用和時(shí)代價(jià)值。2015年6月，習(xí)近平總書記在貴州考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，我們要運(yùn)用好遵義會(huì)議歷史經(jīng)驗(yàn)，讓遵義會(huì)議精神永放光芒。2021年2月，習(xí)近平總書記在貴州考察時(shí)要求，要“從長(zhǎng)征精神和遵義會(huì)議精神中深刻感悟共產(chǎn)黨人的初心和使命”。從遵義會(huì)議精神中汲取堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信的力量，對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思
弘揚(yáng)勞模精神 5月黨支部主題黨日活動(dòng)宣傳課件 一、勞模精神的定義 勞模精神，是指“愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞動(dòng)模范的精神。 它是以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)，是鼓舞全黨全國(guó)各族人民風(fēng)雨無阻、勇敢前進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。 二、勞模精神的起源 勞模精神是勞模運(yùn)動(dòng)的精神結(jié)晶，勞模運(yùn)動(dòng)是宣傳、弘揚(yáng)勞模精神的重要途徑。當(dāng)下中國(guó)開展的諸如“全國(guó)勞動(dòng)模范評(píng)
三老四嚴(yán)精神 紀(jì)念鐵人王進(jìn)喜誕辰100周年 大慶優(yōu)良傳統(tǒng)——“三老四嚴(yán)”主要內(nèi)容 當(dāng)老實(shí)人，說老實(shí)話，做老實(shí)事 嚴(yán)格的要求，嚴(yán)密的組織 嚴(yán)肅的態(tài)度，嚴(yán)格的紀(jì)律 “三老四嚴(yán)”在王進(jìn)喜身上是如何體現(xiàn)的？
弘揚(yáng)井岡山精神 努力在為黨育才上有新作為 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會(huì)暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)表重要講話，圍繞堅(jiān)守“為黨育才、為黨獻(xiàn)策”的黨校初心作了全面深刻闡述，是指引新時(shí)代黨校事業(yè)發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。百余年來，干部教育培訓(xùn)事業(yè)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為培養(yǎng)黨的干部、服務(wù)黨和人民事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)。黨的十八大以來，在以總書記為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，干部教育培訓(xùn)工作戰(zhàn)線深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，牢記“黨校姓黨”這個(gè)立校辦學(xué)之本，為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義培養(yǎng)了大批
扎實(shí)推進(jìn)新時(shí)代愛國(guó)主義教育走深走實(shí) ——大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神 黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視愛國(guó)主義教育，發(fā)表一系列重要講話，作出一系列重要指示批示，對(duì)愛國(guó)主義教育立法工作作出重要部署。2023年10月24日，十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議表決通過《中華人民共和國(guó)愛國(guó)主義教育法》（以下簡(jiǎn)稱“愛國(guó)主義教育法”）。愛國(guó)主義教育法旨在加強(qiáng)愛國(guó)主義教育、傳承和弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，對(duì)新時(shí)代依法進(jìn)行愛國(guó)主義教育具有里程碑意義。 1.有法可依，以法治手段推進(jìn)愛國(guó)主義教育 愛國(guó)主義教育法的制定不是憑
弘揚(yáng)勞模精神 為中國(guó)式現(xiàn)代化強(qiáng)基賦能 —黨支部主題黨日活動(dòng)宣傳微黨課 人民創(chuàng)造歷史，勞動(dòng)開創(chuàng)未來。勞動(dòng)模范是承載著共和國(guó)成長(zhǎng)記憶的榜樣群體，他們鑄就了歷史榮光、凝聚了奮進(jìn)力量。“愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神契合了依靠勞動(dòng)扎實(shí)推動(dòng)中國(guó)式現(xiàn)代化的時(shí)代需要，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興注入不竭的精神動(dòng)力。 愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，以強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo) 愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流是對(duì)勞動(dòng)模范主體意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)母叨雀爬?，是勞模精神的重要?gòu)成要素。愛崗敬業(yè)
弘揚(yáng)見義勇為精神 樹立社會(huì)新風(fēng)尚 匯聚社會(huì)正能量 第十五屆全國(guó)見義勇為英雄模范表彰大會(huì)強(qiáng)調(diào)，要弘揚(yáng)見義勇為精神，樹立社會(huì)新風(fēng)尚、匯聚社會(huì)正能量。 會(huì)議指出，見義勇為，就是為保護(hù)國(guó)家利益、社會(huì)公共利益和人民群眾的人身財(cái)產(chǎn)安全挺身而出、仗義出手，彰顯了英勇無畏、懲惡揚(yáng)善、扶危濟(jì)困、匡扶正義、舍己為人、樂于奉獻(xiàn)的崇高品格。 ——見義勇為精神，是中華民族義利觀的鮮明體現(xiàn)。中華民族歷來倡導(dǎo)重義輕利、先義后利，儒家、墨家等主張“君子喻于義，小人喻于利”、“義勝利者為治世，利克義者為亂世”，提出“見義不為，無勇2022小學(xué)弘揚(yáng)偉大抗疫精神班會(huì)課
精選宣傳憲法知識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神征文參考模板-由作者我希望你很好吖上傳,大小20.6 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了精選,宣傳,憲法,知識(shí),弘揚(yáng),精神,征文,參考
弘揚(yáng)絲路精神 為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)中國(guó)力量 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2013年9月和10月，習(xí)近平主席在訪問哈薩克斯坦和印度尼西亞時(shí)先后提出共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“二十一世紀(jì)海上絲綢之路”（合稱“一帶一路”）的倡議，具有里程碑意義，是踐行構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念的重大舉措，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分。十年來，“一帶一路”建設(shè)從“潑墨大寫意”階段到“工筆畫”階段再到高質(zhì)量發(fā)展階段，行穩(wěn)致遠(yuǎn)、碩果累累。截至2023年6月，中國(guó)已經(jīng)同一百五十二個(gè)國(guó)家和三十二個(gè)國(guó)際組織簽署兩百余份共建“一帶一路”合作文件。
五四演講 紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)105周年主題團(tuán)日活動(dòng) 五四精神解讀 五四精神是指五四運(yùn)動(dòng)中的精神，主要包括憂國(guó)憂民、熱愛祖國(guó)、積極創(chuàng)新和探索科學(xué)的愛國(guó)主義精神。 五四精神是中國(guó)新民主主義革命的起點(diǎn)，是一次反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的徹底愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四精神的核心內(nèi)容是“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，概括而言，就是徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國(guó)精神。其中，愛國(guó)主義是五四精神的源泉和核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的
弘揚(yáng)紅船精神 踐行初心使命 大家好！ 今天的黨課，我們一起探討紅船精神以及如何在新時(shí)代踐行初心使命。 ?1921 年，中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在浙江嘉興南湖的一條游船上勝利閉幕，莊嚴(yán)宣告中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生。這條游船因而獲得了一個(gè)永載中國(guó)革命史冊(cè)的名字——紅船。紅船精神，即開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神。 ?我們來看幾個(gè)具體體現(xiàn)紅船精神的例子。 黃文秀，她的事跡就深刻體現(xiàn)了紅船
