2022弘揚五四精神座談會發(fā)言
黨建座談會發(fā)言：以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高水平科技自立自強-由作者攬iyo上傳,大小11.3 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了黨建座談會,黨建,座談會,發(fā)言,以高,質(zhì)量,引領(lǐng),高,水平,科技,自立,自強
在省直機關(guān)學習“七一”重要講話精神座談會上的發(fā)言——團省委-由作者xxchemkin上傳,大小13.10KB,總共4頁,適用于黨政機關(guān)等多種場景,包含了在,省直,機關(guān),學習,七一,重要講話精神,重要,講話,精神,座談會,座談,上,上的,發(fā)言,團省委
市委書記人才工作座談會發(fā)言-由作者幕休寧錦上傳,大小11.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市委書記,市委,書記,人才工作,人才,工作,座談會發(fā)言,座談
選調(diào)生年輕干部座談會發(fā)言提綱-由作者王冉0308上傳,大小11.2 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了選調(diào)生,選調(diào),年輕,干部,座談會,座談,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱
領(lǐng)導干部家屬座談會發(fā)言-由作者中華的不上傳,大小11.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了領(lǐng)導干部,領(lǐng)導,干部,家屬,座談會發(fā)言,座談
青年干部座談會發(fā)言稿6篇-由作者time光輝歲月2上傳,大小29.6 KB,總共18頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了青年干部,青年,干部,座談會,座談,發(fā)言稿,發(fā)言,6,篇2022弘揚五四精神座談會發(fā)言
2023年主題教育工作座談會發(fā)言稿6篇 01 靠前指導? 嚴督實導 推動主題教育走深走實走心 在區(qū)黨委主題教育領(lǐng)導小組的堅強領(lǐng)導及辦公室的有力指導下，我們采取“五訪五導”工作法（經(jīng)常走訪、強化隨訪、認真查訪、定期回訪、做好暗訪；責任傳導、精心指導、正確引導、下沉督導、強化領(lǐng)導），嚴督實導、以導帶督，推動各單位主題教育既“齊步走”，又各放異彩爭先進。 在責任傳導上下足功夫。認真履行第二責任人職責，與各單位主要領(lǐng)導線上線下勤溝通、多互動，共扛責任、共商良策。建立會商機制，定期通報情況、查漏補缺、研究工作。制定評分表，將規(guī)定
2023年主題教育工作座談會發(fā)言稿6篇 01 靠前指導? 嚴督實導 推動主題教育走深走實走心 在區(qū)黨委主題教育領(lǐng)導小組的堅強領(lǐng)導及辦公室的有力指導下，我們采取“五訪五導”工作法（經(jīng)常走訪、強化隨訪、認真查訪、定期回訪、做好暗訪；責任傳導、精心指導、正確引導、下沉督導、強化領(lǐng)導），嚴督實導、以導帶督，推動各單位主題教育既“齊步走”，又各放異彩爭先進。 在責任傳導上下足功夫。認真履行第二責任人職責，與各單位主要領(lǐng)導線上線下勤溝通、多互動，共扛責任、共商良策。建立會商機制，定期通報情況、查漏補缺、研究工作。制定評分表，將規(guī)定動作、特色亮點工作具象化、目標化，每半月單位自評
五四精神與新時代青年的成長建團100周年繼續(xù)發(fā)揚五四精神砥礪奮進共青團團課-由作者梧桐幽雨1229上傳,大小982.39KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了五四精神,五四,精神,與,新時代青年,新時代,青年,成長,建,建團,100,周年,繼續(xù),發(fā)揚,砥礪奮進,砥礪,奮進,共青團團課,共青,團團
奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔當?shù)那啻浩?—發(fā)揚五四精神微黨課 習近平總書記強調(diào)：“廣大青年要繼承和發(fā)揚五四精神，堅定不移聽黨話、跟黨走，爭做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，在推進強國建設(shè)、民族復興偉業(yè)中展現(xiàn)青春作為、彰顯青春風采、貢獻青春力量，奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔當?shù)那啻浩?。”當前，我們黨正團結(jié)帶領(lǐng)人民以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復興偉業(yè)。當代中國青年生逢其時，迎來了實現(xiàn)抱負、施展才華的難得機遇，更肩負著全面推進強國建設(shè)、民族復興偉業(yè)的時代重任。廣大青年要切實增強歷史責任感和使命感，懷抱夢想又腳踏實地，敢想
五四精神個人學習心得體會八篇-由作者寂寞齋主上傳,大小20.5 KB,總共6頁,適用于心得體會等多種場景,包含了五四精神,五四,精神,個人,學習心得體會,學習,心得,體會,八,八篇
在紀念五四運動100周年青年座談會上的發(fā)言-由作者ycjcwp上傳,大小13.3 KB,總共4頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了在,紀念,五四運動,五四,運動,100,周年,青年,座談會,座談,上,上的,發(fā)言
黨課素材：大力弘揚勞模精神勞動精神工匠精神-由作者帶你凱旋歸來上傳,大小22.825KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課素材：大力弘揚勞模精神勞動精神工匠精神,黨課素材：大力弘揚勞模精神勞動精神工匠精神
七一專題黨課講稿：《弘揚延安精神，凝聚精神動力》3篇-由作者我沒吃你的薯片上傳,大小24.5 KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了七一,專題,黨課講稿,黨課,講稿,弘揚,延安精神,延安,精神,凝聚,動力,3,篇
大力弘揚和傳承教育家精神 總有這樣一些人，讓我們感動。 毅然放棄國外優(yōu)越條件回到祖國，黃大年以拼命三郎的精神填補了“巡天探地潛?！倍囗椏瞻?，踐行“振興中華，乃我輩之責”的錚錚誓言；“一輩子學做教師”，耄耋之年的于漪始終站在教育改革和教師培養(yǎng)最前沿，寫就“站上講臺就是生命在歌唱”的教育傳奇；“豁出命改變她們的命，值！”用一雙布滿膏藥的手，張桂梅全力托舉起一屆又一屆山區(qū)女孩的讀書夢……這些人，有一個共同的名字：人民教師。他們身上展現(xiàn)出來的，正是時代呼喚的教育家精神。 強國必先強教，強教必先強
七一黨課講稿：弘揚延安精神，凝聚精神動力弘揚延安精神，凝聚精神動力 民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐，而延安精神正是中華民族精神的重要組成部分。延安孕育的延安精神，是中國革命和建設(shè)的偉大的精神動力。延安是舉世聞名的中國革命圣地。從1935年到1948年，中共中央和毛zd在這里領(lǐng)導、指揮了抗
