2022葫蘆島紅色革命故事
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教育故事演講稿一等獎(jiǎng)-由作者夜潮晨勃74上傳,大小15.3 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了教育故事,教育,故事,演講稿,演講,一等獎(jiǎng),一等
2021主題教育微黨課講稿: “紅色故事黨課”的“黨員效應(yīng)”-由作者回憶多痛苦4724上傳,大小11.9 KB,總共1頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了主題教育微黨課講稿: “紅色故事黨課”的“黨員效應(yīng)”
經(jīng)典寓言故事續(xù)寫5篇-由作者橘色小格子上傳,大小14.7 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了經(jīng)典,寓言故事,寓言,故事,續(xù)寫,5,篇
扶貧捐資助學(xué)故事-由作者無(wú)聊你就水水貼上傳,大小19.9 KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了扶貧,捐資助學(xué),捐資,助學(xué),故事
3至5分鐘紅色故事兩篇-由作者七里香后晴天上傳,大小12.4 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了3,至,5,分鐘,紅色故事,紅色,故事,兩,兩篇2022葫蘆島紅色革命故事
2021年微黨課小故事講稿-由作者來(lái)自深淵的殘念上傳,大小19.7 KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2021,年,微黨課,小故事,講稿
紅色故事微黨課講稿6篇-由作者沒(méi)有文化的學(xué)者上傳,大小21.2 KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了紅色故事,紅色,故事,微黨課,講稿,6,篇
黨史故事100講建黨篇觀后感-由作者小顏156813上傳,大小13.9 KB,總共3頁(yè),適用于演講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨史,故事,100,講,建黨,篇,觀后感,觀后
【慶祝建團(tuán)百年·100個(gè)團(tuán)史故事32】民國(guó)以來(lái)最黑暗的一天-由作者美膩草帽上傳,大小12.68KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了慶祝,建,建團(tuán),團(tuán),百年,100,個(gè)團(tuán),團(tuán)史,史,故事,32,民國(guó),以來(lái),最,黑暗,的一,一天
國(guó)企黨建經(jīng)驗(yàn)交流:講述基層故事 挖掘一線典型-由作者煙奴0329上傳,大小14.9 KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了國(guó)企黨建,國(guó)企,黨建,經(jīng)驗(yàn)交流,經(jīng)驗(yàn),交流,講述,基層,故事,挖掘,一線,典型2022葫蘆島紅色革命故事
兩路精神 川藏、青藏公路背后的故事 天安門廣場(chǎng)南端正陽(yáng)門下,中國(guó)公路“零公里”路標(biāo)從祖國(guó)心臟輻射到四面八方。沿路標(biāo)指向,跨過(guò)高山大河來(lái)到拉薩,同樣能看到一個(gè)公路標(biāo)志——川藏、青藏公路紀(jì)念碑屹立于拉薩河畔,在雪山白云映襯下圣潔而莊嚴(yán)。1954年川藏、青藏公路在此會(huì)合,創(chuàng)造了世界公路史上的奇跡,結(jié)束了西藏沒(méi)有公路的歷史。兩個(gè)路標(biāo)連接起首都和西藏,讓黨中央和邊疆各族群眾時(shí)刻同呼吸、共命運(yùn)、心連心?! ?014年,習(xí)近平總書(shū)記就川藏、青藏公路通車60周年作出重要批示,強(qiáng)調(diào)60年來(lái),在建設(shè)和養(yǎng)護(hù)公路的過(guò)程中,形成和發(fā)揚(yáng)了一不怕
鄧小平如何堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向 推進(jìn)改革開(kāi)放 【改革故事】-始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,不斷強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí) 問(wèn)題是時(shí)代的聲音。鄧小平在領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)改革開(kāi)放偉大事業(yè)進(jìn)程中,始終堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,緊緊圍繞堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)主題,根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展變化,不斷強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)、著力解決深層次體制問(wèn)題、依靠實(shí)踐解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,既做到綱舉目張,又堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,推動(dòng)改革開(kāi)放不斷深入發(fā)展。 我們有許多問(wèn)題要解決” 善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題