2022兩個(gè)確立與兩個(gè)維護(hù)的邏輯關(guān)系
4·15全民國(guó)家安全教育日 2025第十個(gè)全民國(guó)家安全教育日專題學(xué)習(xí)課件 今年4月15日是第十個(gè)全民國(guó)家安全教育日,國(guó)家安全不僅是國(guó)家的基石,更與每個(gè)人息息相關(guān)。樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí),自覺(jué)關(guān)心、維護(hù)國(guó)家安全,是每個(gè)公民的基本義務(wù)。讓我們共同學(xué)習(xí)國(guó)家安全知識(shí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),用行動(dòng)守護(hù)家國(guó)安寧。 01什么是國(guó)家安全? 根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》第二條規(guī)定,國(guó)家安全是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的
深化黨的建設(shè)偉大工程 堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”習(xí)近平總書記在慶祝建黨一百周年大會(huì)上指出:以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái),必須不斷推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程。我們黨從建黨之初,就注重加強(qiáng)黨的自身建設(shè),從周恩來(lái)組建“紅隊(duì)”、“特科”,到上海灘血雨腥風(fēng)的鋤奸行動(dòng),到延安整風(fēng),再到新中國(guó)成立后的劉青山張子善案,無(wú)不彰顯“黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨”的信心和決心。因此,在下一個(gè)百年奮斗目標(biāo)開(kāi)啟之際,我們更要堅(jiān)定推動(dòng)黨的建設(shè)偉大工
“兩個(gè)維護(hù)”牢固樹(shù)立政治機(jī)關(guān)意識(shí)黨課講稿9篇-由作者寶樂(lè)__上傳,大小35.8 KB,總共22頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了兩個(gè),維護(hù),牢固,樹(shù)立,政治,機(jī)關(guān),意識(shí),黨課講稿,黨課,講稿,9,篇
強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)自覺(jué)做到“兩個(gè)維護(hù)”——住建局黨組書記、黨工委書記、局長(zhǎng)七一專題黨課講稿同志們:黨的十九屆四中全會(huì)于xx月xx日至xx日在北京召開(kāi),全會(huì)聽(tīng)取和討論了習(xí)近平受中央政治局委托作的工作報(bào)告,審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題的決
2021年兩個(gè)維護(hù)核心黨建理論學(xué)習(xí)手冊(cè)-由作者東蔓顏上傳,大小,總共1頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了兩個(gè)維護(hù)核心黨建理論學(xué)習(xí)手冊(cè)
嚴(yán)守黨政治紀(jì)律堅(jiān)決踐行兩個(gè)維護(hù)對(duì)照檢查(可參考)-由作者右瓢占有上傳,大小18.8 KB,總共3頁(yè),適用于對(duì)照檢查等多種場(chǎng)景,包含了嚴(yán)守,黨,政治紀(jì)律,政治,紀(jì)律,堅(jiān)決,踐行,兩個(gè),維護(hù),對(duì)照檢查,對(duì)照,檢查,可,參考
最新做到“兩個(gè)維護(hù)”牢固樹(shù)立政治機(jī)關(guān)意識(shí)黨課講稿-由作者勇敢光環(huán)上傳,大小40.4 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了最新,做到,兩個(gè),維護(hù),牢固,樹(shù)立,政治,機(jī)關(guān),意識(shí),黨課講稿,黨課,講稿
關(guān)于知行合一踐行“兩個(gè)維護(hù)”的黨課講稿范文-由作者約越悅岳上傳,大小14.8 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,知行合一,知行,合一,踐行,兩個(gè),維護(hù),黨課講稿,黨課,講稿,范文2022兩個(gè)確立與兩個(gè)維護(hù)的邏輯關(guān)系
學(xué)校黨支部關(guān)于20xx年落實(shí)“兩個(gè)維護(hù)”的工作情況報(bào)告范文-由作者出家的鬼上傳,大小12.2 KB,總共1頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)校,黨支部,關(guān)于,20,xx,年,落實(shí),兩個(gè),維護(hù),工作情況,工作,情況,報(bào)告,范文
做到“兩個(gè)維護(hù)”牢固樹(shù)立政治機(jī)關(guān)意識(shí)黨課講稿2020-由作者會(huì)狂笑的魚仔上傳,大小24.3 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了做到,兩個(gè),維護(hù),牢固,樹(shù)立,政治,機(jī)關(guān),意識(shí),黨課講稿,黨課,講稿,2020
堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”主題黨日黨課講稿-由作者神的圖騰上傳,大小19.5 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了堅(jiān)決,做到,兩個(gè),維護(hù),主題黨日,主題,黨日,黨課講稿,黨課,講稿
弘揚(yáng)偉大建黨精神,知行合一踐行“兩個(gè)維護(hù)”專題黨課.zip-由作者下路口等倪上傳,大小16.63KB,總共9頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了弘揚(yáng),偉大,建黨,精神,知行合一,知行,合一,踐行,兩個(gè),維護(hù),專題黨課,專題,黨課,zip
關(guān)于對(duì)黨忠誠(chéng)是否堅(jiān)定兩個(gè)維護(hù)強(qiáng)不強(qiáng)存在問(wèn)題【十二篇】-由作者舊夢(mèng)已逝9776上傳,大小53.2 KB,總共27頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,對(duì)黨忠誠(chéng),是否,堅(jiān)定,兩個(gè),維護(hù),強(qiáng),強(qiáng)不,不強(qiáng),存在,問(wèn)題,十二,二篇
堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”黨員干部學(xué)習(xí)教育專題-由作者小斌的筆記上傳,大小14.20KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了堅(jiān)持,黨的,全面,領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決,做到,兩個(gè),維護(hù),黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題
政治機(jī)關(guān)建設(shè)工作報(bào)告_走好第一方陣踐行兩個(gè)維護(hù)-由作者動(dòng)漫社上傳,大小8.3 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了政治,機(jī)關(guān)建設(shè),機(jī)關(guān),建設(shè),工作報(bào)告,工作,報(bào)告,走好,好,第一,方陣,踐行,兩個(gè),維護(hù)
黨課范文:正確認(rèn)知黨員監(jiān)督權(quán)利 自覺(jué)維護(hù)組織內(nèi)部和諧關(guān)系下載-由作者天臺(tái)地月光上傳,大小15.6 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨課,范文,正確,認(rèn)知,黨員,監(jiān)督,權(quán)利,自覺(jué),維護(hù),組織,內(nèi)部,和諧,關(guān)系2022兩個(gè)確立與兩個(gè)維護(hù)的邏輯關(guān)系
契合·結(jié)合·融通 ——“兩個(gè)結(jié)合”視域下馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化理論生成的邏輯意蘊(yùn) 黨的二十大報(bào)告明確提出:“推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化是一個(gè)追求真理、揭示真理、篤行真理的過(guò)程?!币话俣嗄陙?lái),中國(guó)共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合(以下簡(jiǎn)稱“兩個(gè)結(jié)合”),在面向中國(guó)問(wèn)題的時(shí)代回答中,推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化,創(chuàng)立了中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義理論創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)造的偉大成果。在2023年6月2日文化傳承發(fā)展座談會(huì)上,習(xí)近平總書記明確把“兩個(gè)結(jié)合”上升到我們黨開(kāi)辟和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的“必由之路”,是中國(guó)
2022理解穩(wěn)中求進(jìn)要把握三大邏輯PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者佳囍陽(yáng)上傳,大小13.7 KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022理解穩(wěn)中求進(jìn)要把握三大邏輯PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件
全過(guò)程人民民主的制度邏輯 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報(bào)告把發(fā)展全過(guò)程人民民主確立為中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求之一,并明確指出:“全過(guò)程人民民主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)屬性,是最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主?!边@為新時(shí)代新征程推進(jìn)社會(huì)主義民主政治建設(shè)提供了重要遵循,為把政治制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能提供了原則依托。發(fā)展全過(guò)程人民民主離不開(kāi)系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的制度體系。理解全過(guò)程人民民主的制度邏輯,有助于更好地為發(fā)展全過(guò)程人民民主提供整體性規(guī)范和系統(tǒng)性保障。 黨的領(lǐng)導(dǎo)制度體系是全過(guò)程人民民主的根本政治保證
依法治疆 推進(jìn)依法治疆要把握四個(gè)理論邏輯 新時(shí)代全面推進(jìn)依法治疆,要以習(xí)近平法治思想為指引,深刻把握其重大意義和理論體系,把握好法治邏輯、治理邏輯、發(fā)展邏輯與人權(quán)邏輯。這四個(gè)邏輯相互聯(lián)系、彼此依托、循環(huán)促進(jìn),體現(xiàn)了依法治疆的系統(tǒng)性、整體性和協(xié)同性,是堅(jiān)持依法治疆、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn),法治新疆、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè)的重要理論蘊(yùn)含。 習(xí)近平總書記在第三次中央新疆工作座談會(huì)上指出,“保持新疆社會(huì)大局持續(xù)穩(wěn)定長(zhǎng)期穩(wěn)定,要高舉社會(huì)主義法治旗幟,弘揚(yáng)法治精神,把全面依法治國(guó)的要求落實(shí)到新疆工作各個(gè)