2022年學(xué)黨史強(qiáng)信念跟黨走專題黨課發(fā)言稿
? ? ?大興調(diào)查研究須用好馬克思主義看家本領(lǐng) ——弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng) 調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。黨的二十大報(bào)告指出：“弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，促進(jìn)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭深入調(diào)查研究，撲下身子干實(shí)事、謀實(shí)招、求實(shí)效?！弊鳛轳R克思主義執(zhí)政黨，要開展好調(diào)查研究，必須用好習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)的馬克思主義這一看家本領(lǐng)，尤其是其中的基本立場(chǎng)、基本觀點(diǎn)和基本方法。?? 1.大興調(diào)查研究須站穩(wěn)馬克思主義基本立場(chǎng)? 立場(chǎng)，是人們觀察、分析和解決問
【貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神】專題黨課講稿（黨政、企業(yè)、銀行等黨委書記、支部書記） 同志們： 黨的二十屆三中全會(huì)繪就了持續(xù)推進(jìn)全面深化改革的宏偉藍(lán)圖，全會(huì)印發(fā)的《決定》是指導(dǎo)新征程上進(jìn)一步全面深化改革的綱領(lǐng)性文件；是凝結(jié)著經(jīng)驗(yàn)智慧、釋放著真理光輝、指引著實(shí)踐探索的綱領(lǐng)性文件。 身為黨員干部，我們要始終堅(jiān)持以學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神為引領(lǐng)，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”決定性意義，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”；要領(lǐng)著《決定》的原文原原本本學(xué)，原汁原味讀。從中感悟開天辟地、改天換地、翻天覆地到驚天動(dòng)地的
主題教育專題黨課：守初心、擔(dān)使命切實(shí)踐行以人民為中心發(fā)展思想問題下載-由作者先行者電商Xx上傳,大小17.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了主題教育,主題,教育,專題黨課,專題,黨課,守,初心,擔(dān),使命,切實(shí),踐行,以,人民,為,中心,發(fā)展,思想,問題
深刻理解新質(zhì)生產(chǎn)力的內(nèi)涵 ——科技創(chuàng)新是引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展的第一動(dòng)力 科技創(chuàng)新是中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求和戰(zhàn)略支撐，是引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展的第一動(dòng)力。今年9月，習(xí)近平總書記在黑龍江考察時(shí)首次提出“新質(zhì)生產(chǎn)力”，強(qiáng)調(diào)：“整合科技創(chuàng)新資源，引領(lǐng)發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè)，加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力?！绷?xí)近平總書記的重要論述，為新時(shí)代新征程加快科技創(chuàng)新、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展提供了科學(xué)指引。深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神，需要深刻理解和正確把握新質(zhì)生產(chǎn)力的內(nèi)涵，積極開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道，以塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)賦能中國(guó)式現(xiàn)代化，贏得發(fā)展主動(dòng)權(quán)。 歷史
百年黨史專題黨課和主持詞三篇-由作者提拉米兔闖天涯上傳,大小19.0 KB,總共5頁,適用于主持詞致辭等多種場(chǎng)景,包含了百年,黨史,專題黨課,專題,黨課,和,主持詞,主持,三,三篇
國(guó)企黨建專題黨課講稿：新時(shí)代發(fā)揮國(guó)有企業(yè)黨建職能的意義和進(jìn)路（集團(tuán)公司）-由作者思念荏苒花間灬上傳,大小37.500KB,總共13頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了國(guó)企黨建專題黨課講稿：新時(shí)代發(fā)揮國(guó)有企業(yè)黨建職能的意義和進(jìn)路（集團(tuán)公司）,國(guó)企黨建專題黨課講稿：新時(shí)代發(fā)揮國(guó)有企業(yè)黨建職能的意義和進(jìn)路（集團(tuán)公司）
加快建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系 —深入學(xué)習(xí)建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系重要部署 黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的首要任務(wù)”，并對(duì)“建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系”作了重要部署。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次對(duì)建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系發(fā)表重要論述，為更好推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供了科學(xué)指南。我們要深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握加快建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系的戰(zhàn)略意義、前進(jìn)要求等，在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化新征程上加快建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系。 認(rèn)識(shí)戰(zhàn)略意義 現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系是現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的重要組成部分。建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系是加快構(gòu)建新發(fā)展格局、著力2022年學(xué)黨史強(qiáng)信念跟黨走專題黨課發(fā)言稿
41個(gè)關(guān)鍵詞 帶你讀懂2024年政府工作報(bào)告 3月5日，十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議在人民大會(huì)堂舉行開幕會(huì)，國(guó)務(wù)院總理李強(qiáng)作政府工作報(bào)告。報(bào)告中都有哪些亮點(diǎn)？與以往有哪些不同？ 關(guān)鍵詞：國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)（GDP）5%左右 報(bào)告原文：經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)預(yù)期目標(biāo)為5%左右，考慮了促進(jìn)就業(yè)增收、防范化解風(fēng)險(xiǎn)等需要，并與“十四五”規(guī)劃和基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的目標(biāo)相銜接，也考慮了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)潛力和支撐條件，體現(xiàn)了積極進(jìn)取、奮發(fā)有為的要求。實(shí)現(xiàn)今年預(yù)期目標(biāo)并非易事，需要政策聚焦發(fā)力、工作加倍努力、各方面齊心協(xié)力。
目錄“不忘初心、牢記使命”主題教育專題黨課主持詞及總結(jié)講話（通用） 1“不忘初心、牢記使命”主題教育專題黨課主持詞及總結(jié)講話（通用） 5“不忘初心、牢記使命”主題教育專題黨課主持詞及總結(jié)講話（市領(lǐng)導(dǎo)到縣區(qū)授課） 7“不忘初心、牢記使命”主題教育專題黨課主持詞及總結(jié)講話（縣區(qū)領(lǐng)導(dǎo)到機(jī)關(guān)授課） 10“不
專題黨課：提高黨務(wù)工作能力 做一名合格支部書記同志們：?根據(jù)集訓(xùn)計(jì)劃，由我圍繞“提高黨務(wù)工作能力，做一名合格黨支部書記”作個(gè)匯報(bào)。黨務(wù)工作，有狹義和廣義之分，狹義的黨務(wù)工作是指管理黨內(nèi)事務(wù)的一些具體性工作，如發(fā)展黨員、黨員日常教育管理、收繳黨費(fèi)、召開黨的會(huì)議、受理黨員申訴和群眾來信等。廣義的黨務(wù)工作
新民主主義革命時(shí)期黨史專題黨課講稿-由作者夜風(fēng)夢(mèng)語1429上傳,大小25.7 KB,總共3頁,適用于等多種場(chǎng)景,包含了新民主主義革命,新民,時(shí)期,黨史,專題,黨課講稿,黨課,講稿2022年學(xué)黨史強(qiáng)信念跟黨走專題黨課發(fā)言稿
2021年踐行四講四有做合格黨員主題黨課發(fā)言稿：堅(jiān)持四講四有爭(zhēng)做合格黨員-由作者儒家三師公zl上傳,大小,總共1頁,適用于等多種場(chǎng)景,包含了踐行四講四有做合格黨員主題黨課發(fā)言稿：堅(jiān)持四講四有爭(zhēng)做合格黨員
黨史專題黨課講稿憶黨史當(dāng)先鋒黨課輔導(dǎo)報(bào)告-由作者又冷又明亮的風(fēng)上傳,大小11.0 KB,總共3頁,適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了黨史專題黨課講稿憶黨史當(dāng)先鋒黨課輔導(dǎo)報(bào)告文章編號(hào)61202
高校思政課專題黨課講稿： 深刻理解思政課“鑄魂育人”的本質(zhì)與要義-由作者大元子灬6794上傳,大小28.053KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了高校思政課專題黨課講稿： 深刻理解思政課“鑄魂育人”的本質(zhì)與要義,黨課講稿,公文范文
