鄉(xiāng)鎮(zhèn)20xx年度精神文明建設(shè)及社會主義核心價值觀工作總結(jié)-由作者一世無辰上傳,大小11.7 KB,總共1頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了鄉(xiāng)鎮(zhèn),20,xx,年度,精神文明建設(shè),精神,文明,建設(shè),及,社會主義核心價值觀,社會,主義,核心,價值觀,工作總結(jié),工作,總結(jié)

踐行社會主義核心價值觀演講稿范文300字-由作者下沙enjoy上傳,大小12.7 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了踐行,社會主義核心價值觀,社會,主義,核心,價值觀,演講稿,演講,范文,300,字

奮力譜寫全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的青海篇章-由作者資源3號03上傳,大小788.50KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了奮力,譜寫,全面,建設(shè),社會主義,社會,主義,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,國家,青海,篇章

寧夏煤業(yè)公司董事長：在“社會主義是干出來的”崗位建功行動推進(jìn)會上的講話-由作者其少win上傳,大小14.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了寧夏,煤業(yè),公司董事長,公司,董事長,在,社會主義,社會,主義,是,是干,干,出來,崗位,建功,行動,推進(jìn)會,推進(jìn),上,上的,講話

個人社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)心得體會通用范文8篇-由作者絨鼠寶寶上傳,大小30.8 KB,總共12頁,適用于心得體會等多種場景,包含了個人,社會主義,社會,主義,核心價值觀,核心,價值觀,學(xué)習(xí)心得體會,學(xué)習(xí),心得,體會,通用,范文,8,篇

堅(jiān)持全面依法治國建設(shè)社會主義法治國家教育專題-由作者偶是史努比上傳,大小26.84KB,總共13頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了堅(jiān)持,全面依法治國,全面,依法,治國,建設(shè),社會主義,社會,主義,法治,國家,教育,專題

“社會主義革命和建設(shè)時期歷史”專題研討發(fā)言材料三篇-由作者蓋飂上傳,大小15.8 KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了社會主義,社會,主義,革命,和,建設(shè),時期,歷史,專題,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,三,三篇

黨員社會主義革命和建設(shè)時期歷史專題學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料三篇-由作者xinhyg2013上傳,大小16.7 KB,總共4頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了黨員,社會主義,社會,主義,革命,和,建設(shè),時期,歷史,專題,學(xué)習(xí),研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,三,三篇2022只有社會主義才能救中國黨政發(fā)言稿

推動社會主義文化強(qiáng)國建設(shè)落細(xì)落實(shí)-由作者油條菜花2上傳,大小12.8 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了推動,社會主義,社會,主義,文化,強(qiáng)國,建設(shè),落,落細(xì),細(xì),落實(shí)

為XX爭創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化先行市貢獻(xiàn)更多國資國企力量（國企2021年工作計(jì)劃）-由作者帥氣聰明無敵鴻上傳,大小11.8 KB,總共2頁,適用于計(jì)劃方案等多種場景,包含了為,XX,爭創(chuàng),社會主義,社會,主義,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,先行,市,貢獻(xiàn),更多,國資,國企,力量,2021,年工作計(jì)劃

踐行“社會主義是干出來的”偉大號召深化黨建工程建設(shè)的實(shí)施方案-由作者悠見晴天上傳,大小14.5 KB,總共3頁,適用于計(jì)劃方案等多種場景,包含了踐行,社會主義,社會,主義,是,是干,干,出來,偉大,號召,深化,黨建,工程建設(shè),工程,建設(shè),實(shí)施方案,實(shí)施,方案

以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者尼古拉斯阿大1上傳,大小15.90KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了以,社會主義核心價值觀,社會,主義,核心,價值觀,為,引領(lǐng),培養(yǎng),擔(dān)當(dāng),民族,復(fù)興,大任,時代,新人,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

自力更生發(fā)憤圖強(qiáng)深入學(xué)習(xí)社會主義革命和建設(shè)是如何完成和推進(jìn)的-由作者十二星座在路上上傳,大小1.02MB,總共13頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了自力更生,自力,更生,發(fā)憤圖強(qiáng),發(fā)憤,圖強(qiáng),深入,學(xué)習(xí),社會主義,社會,主義,革命,和,建設(shè),是,如何,完成,推進(jìn)

社會主義市場經(jīng)濟(jì)的價值理念 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者zkxlpzkxlp上傳,大小14.20KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了社會主義市場經(jīng)濟(jì),社會,主義,市場,經(jīng)濟(jì),價值,理念,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

引導(dǎo)資本充分發(fā)揮繁榮社會主義市場經(jīng)濟(jì)的積極作用黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者我不無名小上傳,大小16.56KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了引導(dǎo),資本,充分,發(fā)揮,繁榮,社會主義市場經(jīng)濟(jì),社會,主義,市場,經(jīng)濟(jì),積極,作用,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

深化對社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度的認(rèn)識黨員干部學(xué)習(xí)教育專題-由作者janehasgotmad上傳,大小15.67KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深化,對,社會主義,社會,主義,基本,經(jīng)濟(jì),制度,認(rèn)識,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題2022只有社會主義才能救中國黨政發(fā)言稿

奮力譜寫全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家嶄新篇章深入學(xué)習(xí)新時代十年的偉大變革-由作者出861307839上傳,大小16.46KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了奮力,譜寫,全面,建設(shè),社會主義,社會,主義,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,國家,嶄新,篇章,深入,學(xué)習(xí),新時代,十年,偉大,變革

黨課：黨員干部要在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化新篇章中展現(xiàn)組織擔(dān)當(dāng)-由作者殤簫宇雪72上傳,大小13.2 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課,黨員干部,黨員,干部,要,要在,在,全面,建設(shè),社會主義,社會,主義,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,新篇章,新篇,中,展現(xiàn),組織,擔(dān)當(dāng)

在守好中華文脈中鑄就社會主義文化新輝煌 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨在新時代新征程的中心任務(wù)。黨的二十大鮮明提出中國式現(xiàn)代化的時代命題，要求“推進(jìn)文化自信自強(qiáng)，鑄就社會主義文化新輝煌”。習(xí)近平總書記在新進(jìn)中央委員會的委員、候補(bǔ)委員和省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神研討班開班式上，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)要守好中國式現(xiàn)代化的本和源、根和魂，毫不動搖堅(jiān)持中國式現(xiàn)代化的中國特色、本質(zhì)要求、重大原則，賦予了宣傳思想文化戰(zhàn)線堅(jiān)守中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之源、譜寫物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)

社會主義現(xiàn)代化理論的創(chuàng)新突破 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 中國式現(xiàn)代化是中國共產(chǎn)黨人將馬克思主義基本原理與中國實(shí)際相結(jié)合、與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，經(jīng)過百年漫長探索走出的一條扎根中國大地、切合中國實(shí)際的社會主義現(xiàn)代化道路。黨的二十大報(bào)告指出，從現(xiàn)在起，中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)，以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。報(bào)告全面系統(tǒng)闡述了中國式現(xiàn)代化的科學(xué)內(nèi)涵，完善了中國式現(xiàn)代化理論。 中國式現(xiàn)代化的百年探索 近代以來，走上現(xiàn)代化道路，