2022武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院四鐵精神
中國人民的偉大創(chuàng)造精神PPT紅色精美弘揚(yáng)四個偉大精神實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興黨建黨課課件(講稿)-由作者大大大胖兒96上傳,大小54.8 KB,總共42頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了中國人民的偉大創(chuàng)造精神PPT紅色精美弘揚(yáng)四個偉大精神實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興黨建黨課課件
2022傳承延安精神賡續(xù)精神血脈(講稿)-由作者柒覚上傳,大小16.5 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022傳承延安精神賡續(xù)精神血脈PPT紅色大氣風(fēng)黨支部團(tuán)支部2022年學(xué)習(xí)延安精神專題授課課件模板
建團(tuán)100周年主題團(tuán)課：弘揚(yáng)五四精神 奉獻(xiàn)青春力量-由作者豬油肥沃上傳,大小22.843KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了建團(tuán)100周年主題團(tuán)課：弘揚(yáng)五四精神 奉獻(xiàn)青春力量,建團(tuán)100周年主題團(tuán)課：弘揚(yáng)五四精神 奉獻(xiàn)青春力量
團(tuán)委書記團(tuán)課：弘揚(yáng)五四精神 擔(dān)當(dāng)時代使命-由作者摩羯惠俊郎上傳,大小18.297KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了團(tuán)委書記團(tuán)課：弘揚(yáng)五四精神 擔(dān)當(dāng)時代使命,團(tuán)委書記團(tuán)課：弘揚(yáng)五四精神 擔(dān)當(dāng)時代使命
五四演講 紀(jì)念五四運(yùn)動105周年主題團(tuán)日活動 五四精神解讀 五四精神是指五四運(yùn)動中的精神，主要包括憂國憂民、熱愛祖國、積極創(chuàng)新和探索科學(xué)的愛國主義精神。 五四精神是中國新民主主義革命的起點(diǎn)，是一次反對帝國主義和封建主義的徹底愛國運(yùn)動。五四精神的核心內(nèi)容是“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，概括而言，就是徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神。其中，愛國主義是五四精神的源泉和核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的
切實(shí)拿出“四種精神”謀發(fā)展創(chuàng)新業(yè) 當(dāng)前，江寧改革發(fā)展進(jìn)入了新階段，對干部隊(duì)伍的作風(fēng)也提出了新的要求。區(qū)黨代會和人代會按照省市部署，確定了江寧今后一段時期的奮斗
五四黨課新時代中國青年如何繼續(xù)發(fā)揚(yáng)五四精神先進(jìn)人物故事型黨課五四青年節(jié)黨課講稿-由作者周一生丶上傳,大小17.9 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了五四,黨課新時代,黨課,新時代,中國青年,中國,青年,如何,繼續(xù),發(fā)揚(yáng),五四精神,精神,先進(jìn)人物,先進(jìn),人物,故事,型,五四青年節(jié),青年節(jié),黨課講稿,講稿
20216、鐵路護(hù)路聯(lián)防工作領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé)及工作制度-由作者淡泊以明志矣上傳,大小16.6 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了6、鐵路護(hù)路聯(lián)防工作領(lǐng)導(dǎo)組職責(zé)及工作制度2022武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院四鐵精神
鐵路護(hù)路工作計(jì)劃-由作者炫舞內(nèi)測體驗(yàn)服上傳,大小14.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了鐵路,護(hù)路,工作計(jì)劃,工作,計(jì)劃
武昌理工學(xué)院黨委書記｜在武昌理工學(xué)院紀(jì)念“五四”運(yùn)動101周年暨五四表彰大會上的講話：弘揚(yáng)五四精神永葆愛國情懷-由作者你的謝小姐上傳,大小12.6 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了武昌,理工學(xué)院,理工,學(xué)院,黨委書記,黨委,書記,在,紀(jì)念,五四,運(yùn)動,101,周年,暨,表彰大會,表彰,大會,上,上的,講話,弘揚(yáng),五四精神,精神,永葆,愛國,情懷
學(xué)習(xí)四川考察重要講話精神研討發(fā)言-由作者心酸的過去上傳,大小16.183KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)習(xí)四川考察重要講話精神研討發(fā)言,學(xué)習(xí)四川考察重要講話精神研討發(fā)言
五四青年 自強(qiáng)不息 學(xué)習(xí)五四精神 做新時代好青年 前言 五四運(yùn)動是1919年5月4日發(fā)生在北京以青年學(xué)生為主的一場學(xué)生運(yùn)動，廣大群眾、市民、工商人士等中下階層共同參與的一次示威游行、請?jiān)浮⒘T工、暴力對抗政府等多形式的愛國運(yùn)動。這是中國近現(xiàn)代史上具有劃時代意義的一個重大事件。 在這個具有特殊意義的歷史時刻，總結(jié)黨和人民探索實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興道路的寶貴經(jīng)驗(yàn)，這對發(fā)揚(yáng)五四精神，激勵全黨全國各族人民特別是新時代中國青年為全面建成小康社會、加快建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國
做到“四個必須” 大力弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神 今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年。80年前，中國人民經(jīng)過長達(dá)14年艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn)，取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次在重要場合談及中國人民抗日戰(zhàn)爭，闡述全民族抗戰(zhàn)的重要?dú)v史意義，強(qiáng)調(diào)要弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神。偉大抗戰(zhàn)精神激發(fā)出中華民族的強(qiáng)大生命力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，永遠(yuǎn)流淌于中華民族的血脈之中，成為中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分，成為中國人民反抗侵略、抵御外侮的永不褪色的精神標(biāo)識。作為一名黨員干部，我們要大力弘揚(yáng)偉
五四青年節(jié)演講稿：賡續(xù)五四精神，譜寫青春華章-由作者人心叵測丶丶丶上傳,大小10.9 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了五四青年節(jié),五四,青年節(jié),演講稿,演講,賡續(xù),續(xù),五四精神,精神,譜寫,青春,華章
五四演講稿：弘揚(yáng)“五四精神”做一名逐夢青年-由作者吳佶佶的吉吉吳上傳,大小12.0 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了五四,演講稿,演講,弘揚(yáng),五四精神,精神,做,一名,逐,逐夢,夢,青年
五四青年節(jié)主題演講：五四精神永放光芒-由作者終是辜負(fù)6250上傳,大小12.2 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了五四青年節(jié),五四,青年節(jié),主題演講,主題,演講,五四精神,精神,永,永放,放,光芒2022武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院四鐵精神
學(xué)習(xí)貫徹指示精神 讓愛國衛(wèi)生運(yùn)動煥發(fā)新生機(jī) 中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)人民革命實(shí)踐中，十分重視開展群眾的衛(wèi)生運(yùn)動，以預(yù)防和減少疾病，保護(hù)人民健康。愛國衛(wèi)生運(yùn)動，是我國衛(wèi)生工作的偉大創(chuàng)舉，反映了中國衛(wèi)生工作的鮮明特色。 講究衛(wèi)生，預(yù)防、減少以至消滅疾病，提高健康水平。隨著人們文化衛(wèi)生素質(zhì)的提高與文明衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，對社會主義四化建設(shè)，必將起到巨大推動作用，為把我國建設(shè)成為一個文明、衛(wèi)生、健康、幸福的現(xiàn)代化國家作出更大的貢獻(xiàn)。在愛國衛(wèi)生運(yùn)動開展70周年之際，習(xí)近平對愛國衛(wèi)生運(yùn)動作出重要指示強(qiáng)調(diào)要更加有針對性地開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動切實(shí)保障人民
城鄉(xiāng)精神文明建設(shè)融合發(fā)展的四個維度 ——在建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明上積極探索 城鄉(xiāng)融合發(fā)展是新時代我國城鄉(xiāng)關(guān)系演變的戰(zhàn)略目標(biāo)和根本遵循。黨的十八大以來，我國在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化等方面取得了顯著成效，但城鄉(xiāng)之間發(fā)展不平衡不充分的問題仍然突出，特別是在精神文化產(chǎn)品和服務(wù)的供給、精神文明的塑造上，城鄉(xiāng)之間還存在差距。黨的二十大明確了中國式現(xiàn)代化的深刻內(nèi)涵，指出中國式現(xiàn)代化是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化，物質(zhì)富足、精神富有是社會主義現(xiàn)代化的根本要求，并把“推進(jìn)城鄉(xiāng)精神文明建設(shè)融合發(fā)展”，作為提高全社會文明程度的重要內(nèi)容。近日，習(xí)近平總書記考察
