從道理學(xué)理哲理上深化對(duì)黨的自我革命的認(rèn)識(shí) ——深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想 ： 內(nèi)容提要 深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于黨的自我革命的重要思想，要注重從道理學(xué)理哲理上深化對(duì)黨的自我革命的認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)把黨的自我革命進(jìn)行到底、以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會(huì)革命、用系統(tǒng)思維推進(jìn)黨的自我革命的道理學(xué)理哲理。 ? 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“我們要持之以恒推進(jìn)黨的自我革命，確保黨永遠(yuǎn)不變質(zhì)、不變色、不變味”。新時(shí)代以來，習(xí)近平總書記站在事關(guān)黨長(zhǎng)期執(zhí)政、國(guó)家長(zhǎng)治久安

把學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不斷引向深入 前言 3月30日，中共中央政治局召開會(huì)議，決定從今年4月開始，在全黨自上而下分兩批開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育。會(huì)議指出，根據(jù)黨的二十大部署，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)，弘揚(yáng)偉大建黨精神，牢記“三個(gè)務(wù)必”，推動(dòng)全黨為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗。 學(xué)

學(xué)習(xí)《堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，更好推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系建設(shè)》研討發(fā)言材料2篇-由作者清歡渡假意上傳,大小16.540KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí)《堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，更好推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系建設(shè)》研討發(fā)言材料2篇,學(xué)習(xí)《堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，更好推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系建設(shè)》研討發(fā)言材料2篇

堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂 黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，科學(xué)回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義等重大時(shí)代課題，創(chuàng)立了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。這一重要思想，是當(dāng)代中國(guó)馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義，是中華文化和中國(guó)精神的時(shí)代精華，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南。黨的二十大報(bào)告對(duì)堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂作出重大部

[20xx年班主任工作總結(jié)]初中班主任 工作總結(jié)-由作者周小泉子上傳,大小18.8 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了20,xx,年,班主任,班主,工作總結(jié),工作,總結(jié),初中,班主任工作總結(jié)

中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)栗元廣在《2016年度中國(guó)銀行業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告》發(fā)布暨社會(huì)責(zé)任工作表彰會(huì)上的講話

發(fā)揮行業(yè)引領(lǐng)作用 助力經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展 努力構(gòu)建銀行業(yè)良好社會(huì)聲譽(yù)

[班主任工作計(jì)劃與總結(jié)]初中班主任工作計(jì)劃-由作者去你ma格式不對(duì)上傳,大小11.0 KB,總共1頁,適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了班主任工作計(jì)劃,班主,與,總結(jié),初中2022中班社會(huì)世界水日

2021高中班主任班級(jí)安全教育總結(jié)精選模板-由作者不曾DI認(rèn)識(shí)上傳,大小17.8 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了高中班主任班級(jí)安全教育總結(jié)精選模板

高中班主任班級(jí)工作心得體會(huì)范例五篇-由作者控筆珠園上傳,大小21.7 KB,總共3頁,適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了高中,班主任,班主,班級(jí),工作,心得體會(huì),心得,體會(huì),范例,五,五篇

幼兒園中班班主任工作總結(jié)上學(xué)期8篇-由作者曾先生大大上傳,大小35.3 KB,總共14頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了幼兒園中班,幼兒,園中,班主任工作總結(jié),班主,上學(xué)期,上學(xué),8,篇

中班班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié)9篇-由作者布衣行走江湖上傳,大小25.5 KB,總共12頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了中班,班級(jí),工作計(jì)劃總結(jié),工作,計(jì)劃,總結(jié),9,篇

幼兒園中班下學(xué)期班主任工作總結(jié)范文三篇-由作者十分臉紅上傳,大小16.6 KB,總共4頁,適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了幼兒園中班,幼兒,園中,下學(xué)期,下學(xué),班主任,班主,工作總結(jié)范文,工作,總結(jié),范文,三,三篇

主題黨日黨課講稿：堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化道路建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)-由作者彌斯吖上傳,大小25.792KB,總共15頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了主題黨日黨課講稿：堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化道路建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó),主題黨日黨課講稿：堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化道路建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)

凝魂聚氣 強(qiáng)基固本 著力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 核心價(jià)值觀是一個(gè)國(guó)家的重要穩(wěn)定器，能否構(gòu)建具有強(qiáng)大感召力的核心價(jià)值觀，關(guān)系社會(huì)和諧穩(wěn)定，關(guān)系國(guó)家長(zhǎng)治久安。習(xí)近平總書記對(duì)宣傳思想文化工作作出重要指示，強(qiáng)調(diào)“著力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視意識(shí)形態(tài)工作，把堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系納入新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略。新時(shí)代新征程，宣傳思想文化工作面臨新形勢(shì)新任務(wù)。我們要堅(jiān)

弘揚(yáng)見義勇為精神 樹立社會(huì)新風(fēng)尚 匯聚社會(huì)正能量 第十五屆全國(guó)見義勇為英雄模范表彰大會(huì)強(qiáng)調(diào)，要弘揚(yáng)見義勇為精神，樹立社會(huì)新風(fēng)尚、匯聚社會(huì)正能量。 會(huì)議指出，見義勇為，就是為保護(hù)國(guó)家利益、社會(huì)公共利益和人民群眾的人身財(cái)產(chǎn)安全挺身而出、仗義出手，彰顯了英勇無畏、懲惡揚(yáng)善、扶危濟(jì)困、匡扶正義、舍己為人、樂于奉獻(xiàn)的崇高品格。——見義勇為精神，是中華民族義利觀的鮮明體現(xiàn)。中華民族歷來倡導(dǎo)重義輕利、先義后利，儒家、墨家等主張“君子喻于義，小人喻于利”、“義勝利者為治世，利克義者為亂世”，提出“見義不為，無勇2022中班社會(huì)世界水日

2014年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6篇大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（1）　　大學(xué)生的第一個(gè)暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性；想

社區(qū)社會(huì)組織章程示范文本-由作者僅念後知692上傳,大小15.202KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了社區(qū)社會(huì)組織章程示范文本,社區(qū)社會(huì)組織章程示范文本

建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài) ——宣傳思想文化工作必須擔(dān)負(fù)起的戰(zhàn)略任務(wù) 意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，是為國(guó)家立心、為民族立魂的工作。習(xí)近平總書記對(duì)宣傳思想文化工作作出重要指示強(qiáng)調(diào)：“著力建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)”。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，戰(zhàn)略機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)并存，需要充分發(fā)揮社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的思想引領(lǐng)和力量凝聚作用，更好構(gòu)筑中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)，是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的一個(gè)重大命題，

社會(huì)主義七十年光輝歲月 發(fā)展之路七十年砥礪奮進(jìn) &l