2022忘記強(qiáng)國檢討
“強(qiáng)國有我·請黨放心”青年系列黨課展播活動(dòng)實(shí)施方案-由作者呀都占用了上傳,大小14.147KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了“強(qiáng)國有我·請黨放心”青年系列黨課展播活動(dòng)實(shí)施方案,“強(qiáng)國有我·請黨放心”青年系列黨課展播活動(dòng)實(shí)施方案
公司黨委“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺推廣運(yùn)用情況匯報(bào)-由作者Yzzzzzz777上傳,大小19.846KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了公司黨委“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺推廣運(yùn)用情況匯報(bào),公司黨委“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺推廣運(yùn)用情況匯報(bào)
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺推廣運(yùn)用情況通報(bào)-由作者空城戀婪上傳,大小14.128KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺推廣運(yùn)用情況通報(bào),“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺推廣運(yùn)用情況通報(bào)
X縣“強(qiáng)國復(fù)興有我建功新時(shí)代”女性大講壇——“學(xué)習(xí)身邊榜樣”活動(dòng)方案-由作者哦破G友上傳,大小14.735KB,總共4頁,適用于計(jì)劃方案等多種場景,包含了X縣“強(qiáng)國復(fù)興有我建功新時(shí)代”女性大講壇——“學(xué)習(xí)身邊榜樣”活動(dòng)方案,X縣“強(qiáng)國復(fù)興有我建功新時(shí)代”女性大講壇——“學(xué)習(xí)身邊榜樣”活動(dòng)方案
神十七逐夢星河 航天強(qiáng)國建設(shè)步履鏗鏘 10月26日11時(shí)14分，搭載神舟十七號載人飛船的長征二號F遙十七運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射，順利將湯洪波、唐勝杰、江新林三名航天員送入太空，飛船順利進(jìn)入預(yù)定軌道。17時(shí)46分，神舟十七號載人飛船與天和核心艙緊緊“相擁”，與空間站組合體完成自主快速交會(huì)對接。19時(shí)34分，神舟十六號航天員乘組順利打開“家門”，“天宮”迎來了中國航天員的第三次“太空會(huì)師”。 神舟載人飛船的每次發(fā)射，都能激發(fā)出震撼、自豪的情感，都能涌動(dòng)起共情、共鳴的心潮。回首20年前，神2022忘記強(qiáng)國檢討
以良法善治深化愛國主義教育 凝聚強(qiáng)國復(fù)興的磅礴力量 ——大力弘揚(yáng)愛國主義精神 愛國主義是我們民族精神的核心，是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶。十四屆全國人大常委會(huì)第六次會(huì)議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》（以下簡稱“愛國主義教育法”），是全面貫徹習(xí)近平法治思想和習(xí)近平文化思想的重大創(chuàng)新舉措，聯(lián)動(dòng)細(xì)化了百余部法律法規(guī)中的愛國主義要求，豐富和完善了中國特色社會(huì)主義法治體系，為進(jìn)一步加強(qiáng)愛國主義教育、傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神，推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興提供了重要的法治保障。 充分認(rèn)識愛國主義教育法的重大意義
以良法善治深化愛國主義教育 凝聚強(qiáng)國復(fù)興的磅礴力量 —學(xué)習(xí)愛國主義教育法 愛國主義是我們民族精神的核心，是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶。十四屆全國人大常委會(huì)第六次會(huì)議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》（以下簡稱“愛國主義教育法”），是全面貫徹習(xí)近平法治思想和習(xí)近平文化思想的重大創(chuàng)新舉措，聯(lián)動(dòng)細(xì)化了百余部法律法規(guī)中的愛國主義要求，豐富和完善了中國特色社會(huì)主義法治體系，為進(jìn)一步加強(qiáng)愛國主義教育、傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神，推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興提供了重要的法治保障。 充分認(rèn)識愛國主義教育法的重大
以中國式現(xiàn)代化 全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè) 黨中央決定舉辦這次新進(jìn)中央委員會(huì)的委員、候補(bǔ)委員和省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神研討班，目的是促進(jìn)高級干部帶頭深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，進(jìn)而推動(dòng)全黨全國人民把思想統(tǒng)一到新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神上來，把力量凝聚到實(shí)現(xiàn)黨的二十大確定的目標(biāo)任務(wù)上來。 黨的二十大精神內(nèi)容極為豐富，我在不同場合作過一些闡述、提了一系列學(xué)習(xí)貫徹要求。我認(rèn)為，概括提出并深入闡述中國式現(xiàn)代化
國企黨建專題黨課講稿：關(guān)于加強(qiáng)國有企業(yè)黨的建設(shè)重要論述-由作者墨寒i冰潔上傳,大小24.013KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了國企黨建,國企,黨建,專題,黨課講稿,黨課,講稿,關(guān)于,加強(qiáng),國有企業(yè),國有,企業(yè),黨的建設(shè),黨的,建設(shè),重要,論述
個(gè)人工作失誤自我檢討書-由作者咿咿呀灬小透明上傳,大小11.8 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了個(gè)人工作,個(gè)人,工作,失誤,自我,檢討書,檢討
弘揚(yáng)憲法精神加強(qiáng)憲法實(shí)施 為強(qiáng)國建設(shè)民族復(fù)興提供憲法保障 ——第十個(gè)國家憲法日座談會(huì)發(fā)言摘登—— 推動(dòng)憲法實(shí)施成為全體人民的自覺行動(dòng) 憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是全面依法治國的根本依據(jù)。中央宣傳部堅(jiān)持以習(xí)近平法治思想為指導(dǎo)，扎實(shí)有效開展法治宣傳教育，深化憲法學(xué)習(xí)宣傳教育，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神、憲法精神，推動(dòng)全社會(huì)深入學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法，為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興營造濃厚法治氛圍。 把握正確政治方向，深化習(xí)近平法治思想的學(xué)
要點(diǎn)解讀 教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年） 近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》（以下簡稱《綱要》）。日前，教育部負(fù)責(zé)人就《綱要》有關(guān)情況回答了記者提問。 問：《綱要》出臺有什么背景和意義？ 答：教育是強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興之基。教育興則國家興，教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持把教育作為國之大計(jì)、黨之大計(jì)，作出加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國的重大決策，推動(dòng)新時(shí)代教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生格局性變化，我國
2021心得體會(huì)對加強(qiáng)國有企業(yè)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)的思考范文做實(shí)精準(zhǔn)監(jiān)督助力國企高質(zhì)量發(fā)展集團(tuán)公司企業(yè)參考-由作者先行者電商Dj上傳,大小17.8 KB,總共2頁,適用于心得體會(huì)等多種場景,包含了心得體會(huì)對加強(qiáng)國有企業(yè)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)的思考范文做實(shí)精準(zhǔn)監(jiān)督助力國企高質(zhì)量發(fā)展集團(tuán)公司企業(yè)參考2022忘記強(qiáng)國檢討
弘揚(yáng)載人航天精神建設(shè)航天科技強(qiáng)國 中國航天日系列演講稿-由作者先行者電商Fs上傳,大小14.46KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了弘揚(yáng),載人,航天,精神,建設(shè),科技,強(qiáng)國,中國航天,中國,日,系列,演講稿,演講
筑牢教育強(qiáng)國建設(shè)之基深入學(xué)習(xí)《新時(shí)代基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計(jì)劃》-由作者中天娛樂公司上傳,大小1.08MB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了筑牢,牢,教育,強(qiáng)國,建設(shè),之,之基,基,深入,學(xué)習(xí),新時(shí)代,基礎(chǔ)教育,基礎(chǔ),強(qiáng),強(qiáng)師,師,計(jì)劃
走體現(xiàn)中國特色的農(nóng)業(yè)強(qiáng)國之路 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 強(qiáng)國必先強(qiáng)農(nóng)，農(nóng)強(qiáng)方能國強(qiáng)。農(nóng)業(yè)強(qiáng)國是社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的根基。黨的二十大在擘畫全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國宏偉藍(lán)圖時(shí)，明確提出加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國。今年中央一號文件進(jìn)一步提出，建設(shè)供給保障強(qiáng)、科技裝備強(qiáng)、經(jīng)營體系強(qiáng)、產(chǎn)業(yè)韌性強(qiáng)、競爭能力強(qiáng)的農(nóng)業(yè)強(qiáng)國。作為一個(gè)農(nóng)業(yè)人口規(guī)模和農(nóng)產(chǎn)品供需規(guī)模超大的國家，我們要建設(shè)的農(nóng)業(yè)強(qiáng)國，既具有農(nóng)業(yè)強(qiáng)國的一般性特征，也存在內(nèi)外部條件產(chǎn)生的特定性。建設(shè)具有中國特色的農(nóng)業(yè)強(qiáng)國，必須扎根中國大地，切合中國實(shí)際，始終把農(nóng)業(yè)發(fā)展放在自己力量的基點(diǎn)上，用自己的農(nóng)業(yè)優(yōu)勢資源解
躬耕教壇 強(qiáng)國有我 準(zhǔn)確把握師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)的深刻內(nèi)涵 習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上指出，評價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是師德師風(fēng)。在黨的二十大報(bào)告中，習(xí)近平總書記再次強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。2023年9月，習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表，強(qiáng)調(diào)要大力弘揚(yáng)教育家精神，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，樹立“躬耕教壇、強(qiáng)國有我”的志向和抱負(fù)，自信自強(qiáng)、踔厲奮發(fā)，為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)。大力弘揚(yáng)教育家精神，必須深刻理解習(xí)近平總書記關(guān)于師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)的重要論述，牢牢把握新時(shí)代教師
