2022決議輔導讀本電子書
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?談談領導干部的思維方式——在2020年省委黨校春季學期班上的黨課輔導報告今年是個特殊的年份,從新年伊始到春回大地,全黨全國各族人民在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下,萬眾一心、共克時艱,奪取了抗擊疫情人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)的初步勝利。黨校的全體教師、參加春季班培訓的各班次學員也都響應黨中央、
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三個歷史決議解決的是一個根本問題黨員干部深入學習《決議》-由作者醬油控i上傳,大小19.27KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了三個,歷史,決議,解決,的是,是,一個,根本,問題,黨員干部,黨員,干部,深入,學習
黨章黨規(guī)知識競賽輔導題總分:100分 時量:60分鐘 支部: 姓名: 得分: 一、填空題(每空1分,共20分)1、最新的《中國共產黨紀律處分條例》于2015年10月12日由中共中央政治局召開會議審議通過。2、
《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則》培訓輔導講稿同志們:大家好!很高興有這樣一個機會同大家共同交流學習,現(xiàn)在,我和大家共同來學習一下《細則》主要修訂了什么。介紹過程中,如果有不妥之處,敬請大家批評指正?!都殑t(試行)》共有6章33條3500字,修訂后,增加了1章、11條,共7章44條5000多字。這次修訂
高校輔導員職業(yè)技能大賽試題題庫1. 中央16號文件對加強和改進大學生思想政治教育的基本原則是如何規(guī)定的?參考答案:加強和改進大學生思想政治教育的基本原則是:①堅持教書與育人相結合;②堅持教育與自我教育相結合;③堅持政治理論教育與社會實踐相結合;④堅持解決思想問題與解決實際問題相結合;⑤堅持教育與管理2022決議輔導讀本電子書
歷史使命與擔當——專題黨課輔導講稿提綱習近平總書記曾在講話中告誡全黨:“我們要永遠保持建黨時中國共產黨人的奮斗精神,永遠保持對人民的赤子之心。一切向前走,都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)。”——不忘初心,就是不要忘記我們黨的理想、信念、宗旨。1
XXX在全市少先隊輔導員培訓班開班典禮上的講話 各位領導、輔導員老師們、同志們:大家上午好! 在全市上下認真學習貫徹黨的十八屆四中全會精神之際,201X年度XX市少先隊輔導員暨少先隊基本知識培訓班在這里開班了。首先,我代表團市委、市少工委,向給予培訓支持的明星學校表示衷心的感謝,向參加培訓的同志們
以高水平對外開放推動構建新發(fā)展格局 黨員干部深入學習《決議》專題黨課演講稿-由作者上傳,大小19.66KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了以高水平對外開放推動構建新發(fā)展格局 黨員干部深入學習《決議》專題 黨課 演講稿 發(fā)言材料 黨員干部 《決議》 黨的百年奮斗 重大成就和歷史經驗 深入學習《決議》 推動 構建 新發(fā)展 格局 高水平 對外開放 歷史經驗
從黨的第三個歷史決議看中國共產黨總結自身歷史經驗的方法黨員干部深入學習《決議》-由作者如果沒人陪0608上傳,大小1.14MB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了從,黨的,第,三個,歷史,決議,看,中國共產黨,中國,共產黨,總結,自身,經驗,方法,黨員干部,黨員,干部,深入,學習
如何理解黨的第三個歷史決議的理論貢獻 黨員干部深入學習《決議》專題黨課演講稿-由作者LqwJojo上傳,大小13.62KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了如何,理解,黨的,第,三個,歷史,決議,理論貢獻,理論,貢獻,黨員干部,黨員,干部,深入,學習,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
兩大線索貫穿黨的三個歷史決議黨員干部深入學習《決議》-由作者指染初澀上傳,大小1.14MB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了兩大,大,線索,貫穿,黨的,三個,歷史,決議,黨員干部,黨員,干部,深入,學習2022決議輔導讀本電子書
學習總書記重要回信精神 新時代青年堅定理想信念勇?lián)鷷r代重任主題黨課 黨的十八大以來,習近平總書記連續(xù)十余年在五四青年節(jié)期間以座談、回信、考察等形式寄語青年。這些飽含深情的寄語猶如燈塔,指引著新時代青年在民族復興征程上把個人奮斗融入國家偉業(yè),用剛健有為的青春腳步丈量中國式現(xiàn)代化的壯闊征程。 01 學習習近平總書記 五四重要回信精神 ? ?總書記強調青年要“立大志、明大德、成大才、擔大任”,
黨員要旗幟鮮明講政治 旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求。這一要求具有特殊政治意義和重大現(xiàn)實意義,必須堅決貫徹、自覺踐行。今天,圍繞“黨員要旗幟鮮明講政治”,跟大家作一個交流,主要講三部分內容。 一、把握概念內涵——什么是講政治 談講政治,首先弄清楚什么是政治。在不同國家、不同時期、不同學說,對政治有不同的定義。在中國古代,“政”表示一種統(tǒng)治和施政的手段,“治”則表示安定祥和的社會狀態(tài),合在一起就表示君主和大臣們維護統(tǒng)治、治理國家的活動
黨建微課堂 “第一責任”和“一崗雙責” 《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》明確,領導班子對職責范圍內的黨風廉政建設負全面領導責任。 領導班子主要負責人是職責范圍內的黨風廉政建設第一責任人。 領導班子其他成員根據工作分工,對職責范圍內的黨風廉政建設負主要領導責任。 “第一責任”和“一崗雙責”統(tǒng)一于黨風廉政建設主體責任。