學(xué)習(xí)強(qiáng)國《挑戰(zhàn)答題》題庫 （共4539題）

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”先進(jìn)個人、先進(jìn)集體事跡材料、經(jīng)驗做法（6篇）

關(guān)于我區(qū)2020年一季度“學(xué)習(xí)強(qiáng)國” 推廣使用情況的通報

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”先進(jìn)集體事跡材料、經(jīng)驗做法（1）（xx鎮(zhèn)） 一、提高站位，層層動員 鎮(zhèn)黨委第一時間召開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”工

[關(guān)于強(qiáng)國心得體會]學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會-由作者天箠牙上傳,大小12.7 KB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了關(guān)于,強(qiáng)國,心得體會,心得,體會,學(xué)習(xí)

準(zhǔn)確把握百年大變局中“時”與“勢” 2022黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者xiaoyong200620上傳,大小18.98KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了準(zhǔn)確把握百年大變局中“時”與“勢”2022黨員干部 學(xué)習(xí) 教育 專題 黨課 專題演講稿 發(fā)言材料 黨課 模板 建黨100周年 中國共產(chǎn)黨百年輝煌 百年恰是風(fēng)華正茂 黨史 初心和使命 中國共產(chǎn)黨成立100周年 建黨百年 光輝的歷史 改革開放史 百年未有之大變局2022未學(xué)學(xué)習(xí)強(qiáng)國反思

X縣“強(qiáng)國復(fù)興有我建功新時代”女性大講壇——“學(xué)習(xí)身邊榜樣”活動方案-由作者哦破G友上傳,大小14.735KB,總共4頁,適用于計劃方案等多種場景,包含了X縣“強(qiáng)國復(fù)興有我建功新時代”女性大講壇——“學(xué)習(xí)身邊榜樣”活動方案,X縣“強(qiáng)國復(fù)興有我建功新時代”女性大講壇——“學(xué)習(xí)身邊榜樣”活動方案

深入推進(jìn)質(zhì)量強(qiáng)國建設(shè) —黨員干部學(xué)習(xí)《質(zhì)量強(qiáng)國建設(shè)綱要》專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中提出，堅持把發(fā)展經(jīng)濟(jì)的著力點放在實體經(jīng)濟(jì)上，推進(jìn)新型工業(yè)化，加快建設(shè)制造強(qiáng)國、質(zhì)量強(qiáng)國、航天強(qiáng)國、交通強(qiáng)國、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國、數(shù)字中國。加快建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央對黨和國家事業(yè)發(fā)展作出的重大戰(zhàn)略決策，是在激烈的國際競爭中把握先機(jī)、贏得主動的關(guān)鍵，是推動高質(zhì)量發(fā)展和全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必由之路。不久前，中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《質(zhì)量強(qiáng)國建設(shè)綱要》（以下簡稱《綱要》），從微觀、中觀、宏觀三個維度出發(fā)，結(jié)合質(zhì)量基礎(chǔ)設(shè)施和質(zhì)量治理體系兩個重

牢牢把握全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略先導(dǎo) —深入學(xué)習(xí)新時代建設(shè)教育強(qiáng)國的重大意義 建設(shè)教育強(qiáng)國是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大戰(zhàn)略部署。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記關(guān)于建設(shè)教育強(qiáng)國作出了一系列重要論述，全面系統(tǒng)深刻闡述了建設(shè)什么樣的教育強(qiáng)國、怎樣建設(shè)教育強(qiáng)國等一系列重大問題，為教育強(qiáng)國建設(shè)提供了科學(xué)指引和根本遵循。他提出“建設(shè)教育強(qiáng)國，是全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略先導(dǎo)”的科學(xué)論斷，深刻闡明了建設(shè)教育強(qiáng)國在全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國中的地位和作用，深化了對二者內(nèi)在關(guān)系的認(rèn)識，凸顯了新時代建設(shè)教育強(qiáng)國的重大意義。

研究總結(jié)我們黨加強(qiáng)基層治理的探索與經(jīng)驗 ——基層強(qiáng)則國家強(qiáng)，基層安則天下安 基層是社會的細(xì)胞，基層治理是國家治理的基石。習(xí)近平總書記指出：“基層強(qiáng)則國家強(qiáng)，基層安則天下安”。我們黨始終重視基層建設(shè)，不斷加強(qiáng)基層治理。研究總結(jié)我們黨加強(qiáng)基層治理的探索與經(jīng)驗，有助于在新征程上加強(qiáng)基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)，為續(xù)寫社會長期穩(wěn)定奇跡新篇章提供學(xué)理支撐。 新民主主義革命時期對新型基層治理的實踐探索 認(rèn)識和理解當(dāng)代中國的基層治理，需要了解傳統(tǒng)中國在基層社會治理方面的特點。我國自秦漢開始推行郡縣制，中央政府可

堅持一體推進(jìn)“學(xué)查改” 確保學(xué)習(xí)教育“準(zhǔn)實長” 開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，是鞏固深化主題教育和黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果、縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要舉措，是密切黨群干群關(guān)系、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的必然要求，是推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的有力保障。我們必須始終堅持更高標(biāo)準(zhǔn)、落實更嚴(yán)要求，一體推進(jìn)“學(xué)、查、改”，把作風(fēng)建設(shè)融入日常、抓在經(jīng)常、嚴(yán)在平常，防止形形色色的“低級紅”、“高級黑”，確保學(xué)習(xí)教育走深走實。 堅定不移“深學(xué)細(xì)悟”，以政治忠誠詮釋使命擔(dān)當(dāng)。 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背

學(xué)習(xí)強(qiáng)國挑戰(zhàn)答題 公文學(xué)習(xí) 公文學(xué)習(xí),880．目前所發(fā)掘【 ???】貴族墓葬中規(guī)模最大、等級最高、結(jié)構(gòu)最為復(fù)雜的一座墓葬是懿德太子墓。（出題

2022堅定不移走中國特色強(qiáng)軍之路強(qiáng)國必須強(qiáng)軍軍強(qiáng)才能國安專題黨課-由作者螞蟻曰大象121上傳,大小15.01KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022,堅定不移,堅定,走,中國特色,中國,特色,強(qiáng)軍,之路,強(qiáng)國,必須,軍,軍強(qiáng),強(qiáng),才能,國安,專題黨課,專題,黨課

加快建設(shè)文化強(qiáng)國 2025年總書記重要文章學(xué)習(xí)PPT課件 4月16日出版的第8期《求是》雜志將發(fā)表中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平的重要文章《加快建設(shè)文化強(qiáng)國》。 文章強(qiáng)調(diào)，黨的十八大以來，我們堅持把文化建設(shè)擺在治國理政突出位置，作出一系列重大部署，形成新時代中國特色社會主義文化思想，推動文化建設(shè)在正本清源、守正創(chuàng)新中取得歷史性成就，社會主義文化強(qiáng)國建設(shè)邁出堅實步伐。 文章指出，建設(shè)文化強(qiáng)國，事關(guān)中國式現(xiàn)代化建設(shè)全局，事關(guān)中華民族復(fù)興大業(yè)，事關(guān)提升國際競爭力。我們要錨定2035年建成文化強(qiáng)2022未學(xué)學(xué)習(xí)強(qiáng)國反思

2021“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺心得體會（10篇）-由作者八九點陽光上傳,大小31.6 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺心得體會（10篇）

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)積分競賽活動方案-由作者巨蟹yinlanlan上傳,大小12.1 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)習(xí),強(qiáng)國,積分,競賽,活動方案,活動,方案

學(xué)習(xí)強(qiáng)國推廣學(xué)習(xí)活動工作簡報范文兩篇-由作者澳門蝦子上傳,大小14.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)習(xí),強(qiáng)國,推廣,學(xué)習(xí)活動,活動,工作簡報,工作,簡報,范文,兩,兩篇

南長山街道迎七一“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”百日學(xué)習(xí)競賽活動實施方案-由作者緬甸吧08上傳,大小19.96KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了南長,山,街道,迎,七一,學(xué)習(xí),強(qiáng)國,百日,競賽活動,競賽,活動,實施方案,實施,方案