2022微黨課13講心得
家風建設 黨員領導干部要做家風建設的帶頭人 習近平總書記在黨的二十大報告中明確指出，“實施公民道德建設工程，弘揚中華傳統(tǒng)美德，加強家庭家教家風建設”。黨的十八大以來，習近平總書記始終高度重視家庭家教家風建設，強調(diào)要把家風建設擺在重要位置，將家風建設列為領導干部的必修課。作為新時代的黨員領導干部，要認真學習習近平總書記的指示要求，持續(xù)涵養(yǎng)良好家風，始終保持共產(chǎn)黨人的高尚品格和廉潔操守，堅守共產(chǎn)黨人的初心使命，做家風建設的表率。 一 習近平總書記在各種重要場合反復強調(diào)，黨員
一文讀懂 “低級紅”和 “高級黑” ——始終保持政治上的清醒與堅定—— 《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》明確指出，要以正確的認識、正確的行動堅決做到“兩個維護”，不得搞任何形式的“低級紅”“高級黑”。何為“低級紅”“高級黑”？如何辨認和防范“低級紅”“高級黑”？ 在我們黨內(nèi)，紅色是革命色、初心色，也是政治色、忠誠色。然而，“紅”一旦與“低級”搭配，就可能演變成一種“自黑”。 ? ? ?“黑”，是我們一直極力反對的?？桃獾摹昂凇?/p>
黨打好反腐敗斗爭的歷史經(jīng)驗 毛澤東同志指出：“與貪污腐化作斗爭，是我們共產(chǎn)黨人的天職，誰也阻擋不了。”反腐敗是最徹底的自我革命。堅持從嚴治黨治政、以思想教育反腐倡廉、以制度法規(guī)反腐保廉、堅決依法懲治貪污腐敗分子、將反腐敗斗爭貫徹到底，是民主革命時期黨不斷深入推進自我革命的重要實踐指南，為新征程上黨堅決打好反腐敗斗爭攻堅戰(zhàn)持久戰(zhàn)總體戰(zhàn)提供了寶貴經(jīng)驗智慧。 以思想教育反腐倡廉，強化不想腐的感召力 毛澤東同志曾經(jīng)指出：“掌握思想教育，是團結(jié)全黨進行偉大政治斗爭的中心環(huán)節(jié)。”堅持不懈
新時代年輕干部 須切實提高應急處突能力 中華民族實現(xiàn)偉大復興戰(zhàn)略目標，面對世界百年未有之大變局，在世界進入新的動蕩變革期之際，我們必須增強憂患意識，堅持底線思維，準備經(jīng)受風高浪急甚至驚濤駭浪的重大考驗。作為新時代年輕干部，我們肩負著全面建設社會主義現(xiàn)代化國家和全面推進中華民族偉大復興的重任，需要解決的問題越來越多樣、越來越棘手、越來越復雜。由此可見，新時代年輕干部必須提高應急處突能力。 突出政治引領，強化理論學習，提高應急處突的站位 年輕干部提高應急處突
黨紀學習教育 要在“醒腦子、照鏡子、擼袖子”中做到“學深悟透、對照檢視、知行合一” 黨紀學習教育是全面從嚴治理的重要抓手，是加強自身建設的有效途徑。我們要深入開展黨紀學習教育，通過“醒腦子、照鏡子、擼袖子”，切實提高紀律意識和規(guī)矩觀念，為推進事業(yè)發(fā)展提供堅強保障。 一、在學透規(guī)章制度中“醒腦子” 學習黨紀，首要任務是要“醒腦子”。這就要求我們深入學習相關規(guī)章，全面掌握紀律要求，真正做到內(nèi)化于心、外化于行。通過深入學習，要真正做到“心中有紀”，筑牢遵紀守規(guī)的思想防線，為嚴格遵守紀
我是黨員我奉獻不忘初心跟黨走微黨課講稿-由作者gg上傳,大小168.13KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了喜迎十九大,四講四有,兩學一做,精神,黨性,講奉獻,有作為,勇?lián)?黨課,合格黨員,入黨,發(fā)言稿,我是黨員,我奉獻,不忘初心跟黨走,微黨課PPT,黨員奉獻,踐行群眾路線,新時代,不忘初心,黨員,跟黨走,奉獻,不忘初心跟黨走,我是黨員我奉獻,微黨課演講稿,不忘初心演講稿
我是黨員我奉獻不忘初心跟黨走微黨課講稿-由作者gg上傳,大小168.13KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了喜迎十九大 四講四有 兩學一做 精神 黨性 講奉獻 有作為 勇?lián)?黨課 合格黨員 入黨 發(fā)言稿 我是黨員 我奉獻 不忘初心跟黨走 微黨課PPT 黨員奉獻 踐行群眾路線 新時代 不忘初心 黨員 跟黨走 奉獻 ，不忘初心跟黨走，我是黨員我奉獻，微黨課演講稿，不忘初心演講稿2022微黨課13講心得
做實做細經(jīng)常性紀律教育 ——堅持把紀律教育融入日常、抓在經(jīng)?！?二十屆中央紀委二次全會強調(diào)，要強化經(jīng)常性紀律教育。近年來，各地紀檢監(jiān)察機關堅持把紀律教育融入日常、抓在經(jīng)常，引導黨員、干部時刻繃緊紀律之弦。 觀察 貴州省委黨校在主體培訓班中設置警示教育單元課程，開展黨規(guī)黨紀教育；湖北省武漢市圍繞近年查處的典型案例召開干部警示教育大會；北京市平谷區(qū)紀委監(jiān)委在全區(qū)開展“初心不改、勤廉中堅”年輕干部紀法宣傳教育活
系統(tǒng)構(gòu)建立德樹人落實機制 ——牢記為黨育人、為國育才的初心和使命—— 育才造士，為國之本。我們培養(yǎng)人的目標是什么要搞清楚，現(xiàn)在非常明確堅定地提出要培養(yǎng)社會主義建設者和接班人。新時代高校作為我國高質(zhì)量教育體系的重要組成，是黨領導下的中國特色社會主義高校，是堅持和加強黨的全面領導的堅強陣地，必須牢記為黨育人、為國育才的初心和使命，堅持正確政治方向，加強黨的全面領導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，要著力構(gòu)建系統(tǒng)完整有效的立德樹人落實機制，努力培養(yǎng)造就堪當時代重任的接班人，確保黨和人民事業(yè)后繼有人，接續(xù)奮斗，興旺發(fā)
運用“千萬工程”經(jīng)驗助推鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化 —深入學習千萬工程微黨課 黨的二十屆三中全會提出：“運用‘千萬工程’經(jīng)驗，健全推動鄉(xiāng)村全面振興長效機制?！编l(xiāng)村治理是國家治理的基石，也是國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要組成部分，其有效治理的實現(xiàn)是鄉(xiāng)村全面振興的基礎。近年來，黨和國家將鄉(xiāng)村治理作為“三農(nóng)”重點工作予以統(tǒng)籌推進，鄉(xiāng)村治理環(huán)境日益改善，鄉(xiāng)村治理能力顯著提升，鄉(xiāng)村治理體系不斷完善。但是隨著我國鄉(xiāng)村社會由傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型，鄉(xiāng)村治理面臨治理主體弱化、治理內(nèi)容復雜化、治理手段行政化等問題。破解鄉(xiāng)村治理問題，不斷夯實黨執(zhí)政的基礎，推進鄉(xiāng)村治理體系與治理能
“微黨課”：筑牢理想信念根基筑牢理想信念根基-由作者叫什么好呢ppp上傳,大小13.0 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了微黨課,筑牢,牢,理想信念,理想,信念,根基,筑
微黨課：新時代如何做好一名黨支部書記-由作者琪琪吃飽了上傳,大小13.3 KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了微黨課,新時代,如何做好,如何,做好,一名,黨支部書記,黨支部,書記
新時代中國特色社會主義思想三十講心得體會3篇-由作者丶Sunshine_An上傳,大小13.9 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了新時代,中國特色社會主義思想,中國,特色,社會,主義,思想,三,三十,十講,講,心得體會,心得,體會,3,篇
堅持一體推進“學查改” 確保學習教育“準實長” 開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育，是鞏固深化主題教育和黨紀學習教育成果、縱深推進全面從嚴治黨的重要舉措，是密切黨群干群關系、鞏固黨的執(zhí)政基礎的必然要求，是推進中國式現(xiàn)代化的有力保障。我們必須始終堅持更高標準、落實更嚴要求，一體推進“學、查、改”，把作風建設融入日常、抓在經(jīng)常、嚴在平常，防止形形色色的“低級紅”、“高級黑”，確保學習教育走深走實。 堅定不移“深學細悟”，以政治忠誠詮釋使命擔當。 黨的作風關系黨的形象，關系人心向背2022微黨課13講心得
傳承紅色基因·鑄就黨紀之魂 2025年慶祝中國共產(chǎn)黨成立104周年七一黨課 中國共產(chǎn)黨的領導下，紅色基因歷經(jīng)百年仍熠熠生輝，它不僅鑄就了黨的輝煌歷史，更為新時代加強黨的建設，特別是紀律建設，提供了寶貴的精神支撐。紅色基因中蘊含的堅定信仰、嚴密組織以及嚴明紀律等要素，是黨不斷發(fā)展壯大的重要基石。新時代大力傳承紅色基因，進一步鑄就黨紀之魂，對于推進全面從嚴治黨，確保黨員干部始終做到忠誠干凈擔當，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。 一、紅色基因蘊含黨紀教育之魂
善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂 思政課的最高境界是動情?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水？因為我對這土地愛得深沉……”詩人艾青用詩歌語言表達了思想動情的感受，這啟發(fā)我們的思政課堂應該把動情作為講活思政課的重要目標之一，也為“大思政課”的課程目標提供了參考。習近平總書記曾經(jīng)回憶他上初一時的一堂思政課，政治課老師在講述焦裕祿的事跡時數(shù)度哽咽，多次泣不成聲。這堂思政課讓習近平總書記總是想起，深深震撼。由此可見，“大思政課”之“大”不僅指社會課堂空間之大、實踐場景之大，更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“
“新”上加“心”釋放微黨課“大能量” （心得體會） 在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育中，開展講黨課活動是學習教育的規(guī)定動作之一。近年來，為了解決黨員教育集中學習難、形式單一、學習“乏味”等問題，微黨課應運而生，成為覆蓋面大、受眾面廣、影響力強的黨員教育重要手段。要做好“備課筆記”、創(chuàng)新“課堂場景”、布置“課后作業(yè)”，“新”上加“心”釋放微黨課“大能量”，推動黨員教育入腦入心、走深走實。 做好“備課筆記”，鮮活學習素材、讓受眾愿意聽。要明確微黨課的“黨性”原則，把握好微黨課的“大”與“小”的辯證關系
