強作風(fēng)建設(shè) 錘煉過硬能力 2024年黨支部書記講黨課講稿 今天把大家召集起來，主要是給大家統(tǒng)一思想，為總結(jié)今年工作和謀劃明年工作做好準(zhǔn)備。今天我以“強作風(fēng)建設(shè)，錘煉過硬能力”為主題，給大家講講怎么聯(lián)系群，怎么落實好黨委交給我們的工作。我們黨靠群工作起家，同樣要靠群工作實現(xiàn)長期執(zhí)政。要把群工作作為各項工作的基礎(chǔ)，注重提高群工作能力，走好新時代黨的群路線，以實際行動贏得群支持和認(rèn)可，始終與群保持魚水關(guān)系、血肉聯(lián)系。 一、要涵養(yǎng)“把群當(dāng)親人”的為民情懷 心無百姓莫為官。我們只有把群放

把中國發(fā)展進步的命運牢牢掌握在自己手中 黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》專題黨課演講稿-由作者G針尖對麥芒G上傳,大小15.16KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了把,中國發(fā)展,中國,發(fā)展,進步,命運,牢牢,掌握,在,自己,手中,黨員干部,黨員,干部,深入,學(xué)習(xí),決議,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

2022在“總體的運動”中把握全局PPT紅色黨政風(fēng)深入學(xué)習(xí)馬克思《資本論》專題黨課黨建課件(講稿)-由作者是燕還是平上傳,大小13.6 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022在“總體的運動”中把握全局PPT紅色黨政風(fēng)深入學(xué)習(xí)馬克思《資本論》專題黨課黨建課件

深刻把握大黨獨有難題的內(nèi)在意蘊 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 中國共產(chǎn)黨作為世界上最大的馬克思主義執(zhí)政黨，要始終贏得人民擁護、鞏固長期執(zhí)政地位，必須時刻保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定。習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委二次全會上用“六個如何始終”對大黨獨有難題作出深刻闡釋，充分體現(xiàn)了我們黨對于自身性質(zhì)、形勢任務(wù)、黨情變化的深刻認(rèn)識，展現(xiàn)出強烈的憂患意識、清醒的政治自覺和堅定的戰(zhàn)略自信。我們必須從歷史與現(xiàn)實中深刻把握大黨獨有難題的內(nèi)在意蘊，深入理解其“獨”與“難”的特性表征，在自我革命的淬煉中把黨建設(shè)得更加堅強有力，在新的趕考之路上向歷史和人民交出新的

用法治力量保障愛國主義教育在高校深入實施 —學(xué)習(xí)愛國主義教育法黨課 2023年10月24日，十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過了《中華人民共和國愛國主義教育法》（以下簡稱愛國主義教育法）。愛國主義教育法的頒布實施，將以法律的形式護航、用法治的力量保障愛國主義教育的深入實施，為萬眾一心、團結(jié)一致實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，凝聚濃厚的法治氛圍，奠定深厚的法治積淀，提供雄厚的法治資源。這既是社會主義法治精神在更廣層面上的倡導(dǎo)弘揚，也是愛國主義精神在更高意義上的理性自覺。將愛國主義教育法貫徹落實于高校工作實踐之中，是高校實現(xiàn)立德樹人根本任務(wù)的崇高

不斷完善黨校黨性教育的結(jié)構(gòu)與功能 —黨校建校90周年暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮上重要講話 3月1日，習(xí)近平總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)表重要講話強調(diào)，黨校是領(lǐng)導(dǎo)干部錘煉黨性的“大熔爐”。各級黨校要把黨性教育作為教學(xué)的主要內(nèi)容，深入開展理想信念、黨的宗旨、“四史”、革命傳統(tǒng)、中華民族傳統(tǒng)美德、黨風(fēng)廉政等教育，把黨章和黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為黨性教育的重要內(nèi)容，引導(dǎo)和推動領(lǐng)導(dǎo)干部不斷提高思想覺悟、精神境界、道德修養(yǎng)，樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、事業(yè)觀，保持共產(chǎn)黨人的政治本色。習(xí)近平總書記關(guān)于黨校黨性教育的重要論述

開展學(xué)習(xí)貫徹（---）新時代中國特色社會主義思想主題教育研討發(fā)言材料 正確認(rèn)識并自覺踐行（----）新時代中國特色社會主義思想要求，對于黨員干部更好地適應(yīng)“作風(fēng)建設(shè)永遠在路上”的新常態(tài)，把從嚴(yán)治黨各項任務(wù)落到實處，實現(xiàn)作風(fēng)規(guī)矩上的激濁揚清，具有重要意義。同時，（----）新時代中國特色社會主義思想也為加強黨員干部黨性修養(yǎng)、深入推進新形勢下黨的建設(shè)提供了重要遵循。 自（----）新時代中國特色社會主義思想專題專題學(xué)習(xí)開展以來，本人按照縣委要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于扎實推進（----）新時代中國特色社會主義思想專題教育的系列講話精神、省委主要領(lǐng)導(dǎo)在落實黨

人力資源管理在社會治理網(wǎng)格化中的應(yīng)用 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 新時代，網(wǎng)格化管理在社會治理中的應(yīng)用可以有效解決相關(guān)問題，全面貫徹落實黨中央的相關(guān)創(chuàng)新和強化社會治理政策，促進社會管理向社會治理的轉(zhuǎn)變。社會治理網(wǎng)格化即為結(jié)合人口、單位以及地理位置情況，將不同行政區(qū)域分為不同網(wǎng)格，且在各個網(wǎng)格均設(shè)置一定數(shù)量網(wǎng)格長，主要是管理網(wǎng)格中的居民、事項和公共物品。當(dāng)前，人力資源治理理論發(fā)展中也呈現(xiàn)出宏觀性發(fā)展，想要有效確保網(wǎng)格化管理工作的落實，最為重要的是“人”。在社會治理網(wǎng)格化管理中，有效將人力資源管理融入其中，提升人力資源質(zhì)量，是社會治理網(wǎng)格化的重點之2023黨課在教學(xué)中運用

習(xí)近平在主題教育工作會議上的講話要點 2023年4月3日，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平發(fā)表重要講話，部署開展主題教育工作，講話要點如下。 ※?學(xué)習(xí)目的?※ 　　習(xí)近平強調(diào)，強國建設(shè)、民族復(fù)興的宏偉目標(biāo)令人鼓舞、催人奮進，我們這一代共產(chǎn)黨人使命光榮、責(zé)任重大。 　　●我們要以這次主題教育為契機，加強黨的創(chuàng)新理論武裝，不斷提高全黨馬克思主義水平，不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，為奮進新征程凝心聚力，

“兩彈一星”精神融入研究生思政課教學(xué)的路徑探究 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 “兩彈一星”（核彈、導(dǎo)彈、人造衛(wèi)星）是中國在核武器和人造衛(wèi)星領(lǐng)域取得的突破性成果，是中國20世紀(jì)科技史上的一座豐碑?！皟蓮椧恍恰本袷窃凇皟蓮椧恍恰毖兄七^程中形成的偉大精神，是“兩彈一星”參研者創(chuàng)造的寶貴財富，更是中國科技工作者精神世界的真實寫照。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記曾多次贊譽“兩彈一星”精神及其時代價值，強調(diào)要“把‘兩彈一星’精神一代一代傳下去，使之變成不可限量的物質(zhì)創(chuàng)造力”。重視“兩彈一星”精神的育人價值并將其融入研究生思政課教學(xué)，可以有效提高研究生思政課的

紅色文化資源融入藝術(shù)類高校思政課教學(xué)探究 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記強調(diào)，“要用好紅色資源，傳承好紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去”。紅色文化資源是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革進程中創(chuàng)造的先進文化，凝聚了黨的奮斗歷程、凝結(jié)了黨的建設(shè)經(jīng)驗、蘊含了黨的優(yōu)良作風(fēng)，將紅色文化資源融入藝術(shù)類高校思政課教學(xué)，對引導(dǎo)青年學(xué)生堅定政治信仰，激勵其積極投身中國特色社會主義偉大事業(yè)具有重要意義。同時，有助于更好地從課程思政教育視角提高思政課程教學(xué)的藝術(shù)水平，讓思政課在藝術(shù)類高校具有更加鮮明的文化內(nèi)涵，從而拓寬和深化思想政治教育的視野。

深入推進新時代黨的建設(shè)新的偉大工程 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 治國必先治黨，黨興才能國強。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出并實施了新時代黨的建設(shè)新的偉大工程，使走過百年奮斗歷程的中國共產(chǎn)黨在革命性鍛造中更加堅強有力，更加充滿活力。習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中對堅定不移全面從嚴(yán)治黨、深入推進新時代黨的建設(shè)新的偉大工程作出重要部署，強調(diào)“必須時刻保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定”，為新時代加強黨的建設(shè)指明了方向、提供了遵循。在二十屆中央紀(jì)委二次全會上，習(xí)近平總書記深刻分析大黨獨有難題的形成原因、主要表現(xiàn)和破解之道，深刻闡述健全全面

把鑄牢中華民族共同體意識工作抓實 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 今年8月26日，習(xí)近平總書記在聽取新疆維吾爾自治區(qū)黨委和政府、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團工作匯報時指出：“鑄牢中華民族共同體意識是新時代黨的民族工作的主線，也是民族地區(qū)各項工作的主線。要把鑄牢中華民族共同體意識工作抓實?！绷?xí)近平總書記這一重要論述，進一步拓展了鑄牢中華民族共同體意識工作的新思路新要求，進一步豐富了新時代黨的治疆方略，彰顯了習(xí)近平總書記對黨的民族理論和民族工作與時俱進的創(chuàng)新發(fā)展，具有強大的理論引領(lǐng)力和實踐指導(dǎo)力。 一、鑄牢中華民族共同體意識是新時代黨的民族工

大力弘揚馬克思主義學(xué)風(fēng) 推動主題教育走深走實 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 學(xué)風(fēng)問題是黨員、干部的思想方法問題，是對待馬克思主義的態(tài)度問題，也是全黨同志的工作態(tài)度問題。習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上強調(diào)要“大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)”，提出了“三個緊密結(jié)合”重要要求，為推動主題教育走深走實提供了科學(xué)指引。 大力弘揚馬克思主義學(xué)風(fēng)，是推動主題教育走深走實的必然要求 馬克思主義不是書齋里的學(xué)問，實踐性是馬克思主義理論區(qū)別于其他理論的顯

弘揚教育家精神 建設(shè)中國特色世界一流大學(xué) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 教師是立教之本、興教之源，是教育發(fā)展的第一資源。9月9日，習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表，充分肯定廣大教師為國家發(fā)展、民族振興作出的重要貢獻，充分肯定教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師“展現(xiàn)了中國特有的教育家精神”，對教育家精神的豐富內(nèi)涵和實踐要求作出深入闡述，賦予新時代人民教師以崇高使命，為新時代加強和改進教師隊伍建設(shè)指明了方向。建設(shè)中國特色、世界一流大學(xué)，必須深刻領(lǐng)悟、全面把握教育家精神的科學(xué)內(nèi)涵，努力營造弘揚教育家精神的良好氛圍，教育、引導(dǎo)、激

2020年嚴(yán)以用權(quán)廉政從潔做忠誠擔(dān)當(dāng)好干部專題黨課講稿和在“三個以案”警示教育專題學(xué)習(xí)研討會發(fā)言提綱稿合編-由作者牛叉悟空上傳,大小22.1 KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2020,年嚴(yán),嚴(yán)以,以,用權(quán),廉政,從,從潔,潔做,做,忠誠,擔(dān)當(dāng),好,干部,專題,黨課講稿,黨課,講稿,和,和在,在,三個,以案,案,警示教育,警示,教育,學(xué)習(xí),研討會,研討,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱,稿,合編2023黨課在教學(xué)中運用

砥礪奮進，學(xué)以致用 2023年主題教育學(xué)習(xí)體會文章 在參加主題教育學(xué)習(xí)的過程中，我深受啟發(fā)，不僅汲取了豐富的知識，還從中獲得了寶貴的體驗和感悟。我更加深刻地認(rèn)識到黨建對于企業(yè)發(fā)展和員工成長的重要性，同時也意識到作為一名黨員干部，肩負(fù)著十分重大的責(zé)任。 在學(xué)習(xí)過程中，我重點學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義，這些思想和理念深深觸動了我，激發(fā)了我對于企業(yè)發(fā)展和社會進步的責(zé)任感和使命感。 在學(xué)習(xí)過程中，我與其他黨員干部進行了深入的交流和討論，分享了自己的理解和體會。通過

加快建設(shè)中國特色世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢學(xué)科 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報告提出，加強基礎(chǔ)學(xué)科、新興學(xué)科、交叉學(xué)科建設(shè)，加快建設(shè)中國特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢學(xué)科。在二十屆中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時，習(xí)近平總書記再次強調(diào)，要把加快建設(shè)中國特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢學(xué)科作為重中之重。高校深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于加快建設(shè)中國特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢學(xué)科的重要論述精神，要站在強國建設(shè)、民族復(fù)興的高度，深刻認(rèn)識和把握其深邃意蘊、根本遵循和實踐要求，加快推進高等教育內(nèi)涵式、高質(zhì)量發(fā)展，以高等教育現(xiàn)代化引領(lǐng)支撐教育現(xiàn)代化和中國式現(xiàn)代化。

用情用力惠民生解民憂 —交通運輸部學(xué)思想強黨性重實踐建新功專題黨課 　　【學(xué)思想?強黨性?重實踐?建新功】 　　推進農(nóng)村公路安全隱患治理，把農(nóng)村危舊橋梁改造列入主題教育“我為群眾辦實事”任務(wù)清單；深入調(diào)查研究，保障好貨車司機、網(wǎng)約車司機等新就業(yè)群體權(quán)益；深入實地調(diào)研，研究解決農(nóng)村客貨郵融合發(fā)展難點痛點…… 　　在扎實開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育中，交通運輸部把解決群眾急難愁盼問題作為檢驗主題教育成效的重要內(nèi)容。“部黨組迅速行動，建立了每位黨組同志直接聯(lián)系1個單位、直接聯(lián)系1位同

走好建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)新路 為加快建設(shè)教育強國貢獻力量 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 教育興則國家興，教育強則國家強。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅持把教育作為國之大計、黨之大計，作出加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國的重大決策，推動新時代教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生格局性變化。2023年5月29日，習(xí)近平總書記在二十屆中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時的重要講話，系統(tǒng)闡述了建設(shè)教育強國的戰(zhàn)略意義、總體目標(biāo)、科學(xué)內(nèi)涵、實現(xiàn)路徑、領(lǐng)導(dǎo)保障等重大問題，為加快建設(shè)教育強國指明了前進方向、提供了根本遵循。