2023五個不能講黨課
理解人類文明新形態(tài)之“新”的五個維度 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者謝樹靜上傳,大小15.02KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了理解,人類,文,明新,形態(tài),之,新,的五,五個,個,維度,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
踐行好為黨育才的黨校初心 習(xí)近平總書記在中央黨校建校九十周年慶祝大會暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)表重要講話，提出為黨育才是黨校初心的重要內(nèi)容，也是黨校的獨特價值所在。習(xí)近平總書記的重要講話深刻闡述了黨校的定位、主責(zé)主業(yè)等一系列事關(guān)黨校長遠(yuǎn)發(fā)展的重大問題，為做好新時代黨校教學(xué)工作指明了方向、提供了根本遵循。 堅守初心，培養(yǎng)造就堪當(dāng)民族復(fù)興重任的執(zhí)政骨干隊伍 習(xí)近平總書記指出，“黨校是干部教育培訓(xùn)的主陣地，必須在培養(yǎng)造就堪當(dāng)民族復(fù)興重任的執(zhí)政骨干隊伍上積極作為”。中央黨校九十年為黨育才的歷史實踐生動詮釋了這一重要論述。
從嚴(yán)治校是堅守黨校初心的根本保障 —黨校建校90周年暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮上重要講話 習(xí)近平總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮上的重要講話中指出：“堅守黨校初心，就必須始終堅持從嚴(yán)治校、質(zhì)量立校，遵循最嚴(yán)格的政治標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮不正之風(fēng)‘凈化器’、黨性鍛煉‘大熔爐’、全面從嚴(yán)治黨‘風(fēng)向標(biāo)’的作用?！边@一重要要求，既是對中央黨校90年從嚴(yán)治校優(yōu)良傳統(tǒng)的深刻總結(jié)，也是新時代新征程全面推進(jìn)從嚴(yán)治校工作的根本遵循。 從嚴(yán)治校是以習(xí)近平同志為核心的黨中央對黨校工作的
把學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想不斷引向深入 前言 3月30日，中共中央政治局召開會議，決定從今年4月開始，在全黨自上而下分兩批開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育。會議指出，根據(jù)黨的二十大部署，以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，在全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，弘揚偉大建黨精神，牢記“三個務(wù)必”，推動全黨為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗。 學(xué)
第二批主題教育如何組織開展？ 廣東提出“五個注重” 開展主題教育是今年黨的建設(shè)的重大任務(wù)。根據(jù)中央部署，主題教育自上而下分兩批進(jìn)行，第二批包括省以下各級機(jī)關(guān)及其直屬單位和其他基層黨組織，從2023年9月開始，2024年1月基本結(jié)束。 近日，習(xí)近平總書記在黑龍江考察時強(qiáng)調(diào)，“第二批主題教育已經(jīng)啟動，各地要堅持科學(xué)謀劃、統(tǒng)籌安排、分類指導(dǎo)，確保取得實效?！?月7日，總書記主持召開新時代推動?xùn)|北全面振興座談會并發(fā)表重要講話，再次強(qiáng)調(diào)“要注重抓好第一批、第二批主題教育的銜接聯(lián)動，落實好黨中央提出的目標(biāo)要求
堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂 黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，科學(xué)回答了新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義等重大時代課題，創(chuàng)立了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。這一重要思想，是當(dāng)代中國馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義，是中華文化和中國精神的時代精華，是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶，是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南。黨的二十大報告對堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂作出重大部
黨課講稿：不斷增強(qiáng)“五個認(rèn)同”,鑄牢中華民族共同體意識三篇-由作者國際手丟丟上傳,大小17.6 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,不斷,增強(qiáng),五個,個,認(rèn)同,鑄牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識,三,三篇
爭做“五個模范”貢獻(xiàn)青春力量 ——踐行青年使命擔(dān)當(dāng)勇?lián)袊浆F(xiàn)代化建設(shè)重任—— 習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出，廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。作為新時代的青年干部，要在工作崗位中爭做“五個模范”，在第二個百年奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的嶄新征程中貢獻(xiàn)力量和智慧。 爭做堅定信念的模范。古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。堅定信念是2023五個不能講黨課
厚植愛國情懷 培育時代新人 ——傳承和弘揚愛國主義精神 愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財富，是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動力。愛國主義教育是世界各國教育的必修課。2023年10月24日，十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》（以下簡稱愛國主義教育法），對加強(qiáng)新時代愛國主義教育，傳承和弘揚愛國主義精神，凝聚全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量，提供了有力法治保障，也為教育系統(tǒng)深化愛國主義教育明確了方向任務(wù)、提供了依據(jù)保障，具有重大而深遠(yuǎn)
堅定“四個自信”五四青年節(jié)黨課講稿-由作者水小貼上傳,大小17.6 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了堅定,四個自信,四個,自信,五四青年節(jié),五四,青年節(jié),黨課講稿,黨課,講稿
黨課講稿 不斷增強(qiáng)“五個認(rèn)同” 鑄牢中華民族共同體意識3篇-由作者Yichal上傳,大小18.0 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,不斷,增強(qiáng),五個,個,認(rèn)同,鑄牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識,3,篇
2021黨課講稿：不斷增強(qiáng)“五個認(rèn)同”，鑄牢中華民族共同體意識-由作者望江寒200067上傳,大小15.5 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿：不斷增強(qiáng)“五個認(rèn)同”，鑄牢中華民族共同體意識
主題教育黨課講稿：不斷增強(qiáng)五個認(rèn)同，鑄牢中華民族共同體意識-由作者華強(qiáng)生物鋼鐵俠上傳,大小14.7 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了主題教育,主題,教育,黨課講稿,黨課,講稿,不斷,增強(qiáng),五,五個,個,認(rèn)同,鑄牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識
主題教育黨課講稿：不斷增強(qiáng)五個認(rèn)同，鑄牢中華民族共同體意識-由作者好大一蝦上傳,大小14.7 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了主題教育,主題,教育,黨課講稿,黨課,講稿,不斷,增強(qiáng),五,五個,個,認(rèn)同,鑄牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識
寫材料用典：見小利，不能立大功；存私心，不能謀公事-由作者童童想要美上傳,大小14.787KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了寫,材料,用典,見,小利,不能,立,大功,存,私心,謀,公事2023五個不能講黨課
貫徹新發(fā)展理念是新時代我國發(fā)展壯大的必由之路 深入學(xué)習(xí)五個“必由之路”系列黨課演講稿-由作者漆小騙上傳,大小14.16KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了貫徹,新發(fā)展理念,新發(fā),是,新時代,我國,發(fā)展,壯大,必由之路,深入,學(xué)習(xí),五,五個,個,系列,黨課,演講稿,演講
黨課講稿：答好五個“領(lǐng)跑題” 跑好“歷史接力賽”-由作者丶翀上傳,大小14.1 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,答好,好五,五個,個,領(lǐng)跑,題,跑好,好,歷史,接力賽,接力
以教育家精神引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚中國特有的教育家精神 習(xí)近平總書記指出：“精神是一個民族賴以長久生存的靈魂，唯有精神上達(dá)到一定的高度，這個民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè)，最獨特之處是擁有寶貴的精神財富；教師發(fā)展，最關(guān)鍵是要靠精神引領(lǐng)。 9月9日，習(xí)近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表座談會與會教師代表的信中，提出了中國特有的教育家精神，即“心有大我、至誠報國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心，胸懷天下、
黨風(fēng)廉政建設(shè)永遠(yuǎn)在路上 黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭關(guān)系黨和國家的生死存亡，腐敗是國之大敵，黨之大敵，民之大敵。黨風(fēng)、政風(fēng)的好壞，事關(guān)人心向背。黨的十九大報告指出，人民群眾最痛恨腐敗現(xiàn)象，腐敗是我們黨面臨的最大威脅。只有以反腐敗永遠(yuǎn)在路上的堅韌和執(zhí)著，深化標(biāo)本兼治，保證干部清正、政府清廉、政治清明，才能跳出歷史周期率，確保黨和國家長治久安。推進(jìn)反腐敗國家立法，建設(shè)覆蓋紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)的檢舉舉報平臺。強(qiáng)化不敢腐的震懾，扎牢不能腐的籠子，增強(qiáng)不想腐的自覺，通過不懈努力換來海晏河清、朗朗乾坤。 黨的十九大提出：“深入推進(jìn)反
