組織部長專題黨課：堅持自我革命，強化干部監(jiān)督管理工作-由作者你還在嗎1991上傳,大小14.4 KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了組織部長,組織,部長,專題黨課,專題,黨課,堅持,自我,革命,強化,干部監(jiān)督,干部,監(jiān)督,管理工作,管理,工作
加強新時代基層黨組織建設專題黨課講稿范文-由作者新手0830上傳,大小43.3 KB,總共9頁,適用于公文范文等多種場景,包含了加強,新時代,基層黨組織建設,基層,黨組,專題,黨課講稿,黨課,講稿,范文
黨委各基層黨支部召開2022年度組織生活會和民主評議黨員工作情況匯報 根據(jù)《x組織生活會和開展民主評議黨員的通知》（x組發(fā)〔2023〕x號）要求，按照x黨委統(tǒng)一安排，x所屬各基層黨組織組織生活會在充分準備的基礎(chǔ)上，報經(jīng)x黨委同意，于2月份分別召開了組織生活會，并開展了民主評議黨員工作，x黨委班子成員、領(lǐng)導干部作為普通黨員分別到所在黨支部、聯(lián)系點單位參加了會議，并對其支部組織生活會和民主評議黨員情況進行點評?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下。 一、會前準備情況 x黨委及時轉(zhuǎn)發(fā)《x召開組織生活會和開展民主評議黨員的通知》（x組發(fā)〔2023
嚴守組織紀律 增強組織紀律性 中國共產(chǎn)黨是用革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨。習近平總書記指出，黨的力量來自組織，黨的全面領(lǐng)導、黨的全部工作要靠黨的堅強組織體系去實現(xiàn)，強調(diào)全黨同志要“相信組織、依靠組織、服從組織，自覺接受組織安排和紀律約束”。這些重要論述，深刻闡明了黨的組織體系建設的極端重要性，深刻揭示了個人與組織的內(nèi)在關(guān)系，為黨員干部強化組織觀念、嚴守組織紀律提供了根本遵循。 新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》）第七章“對違反組織紀律行為的處分”，在原有基礎(chǔ)上增寫2條
嚴明黨的組織紀律 增強組織紀律性 ——關(guān)于《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》組織紀律修訂的重點內(nèi)容 組織紀律是規(guī)范和處理黨的各級組織之間，黨組織和黨員之間以及黨員與黨員之間關(guān)系的行為規(guī)則，是維護黨的集中統(tǒng)一、保持黨的戰(zhàn)斗力的基本條件，其本質(zhì)要求是堅持民主集中制，貫徹落實新時代黨的組織路線。習近平總書記指出，黨的力量來自組織，組織能使力量倍增，強調(diào)“要好好抓一抓組織紀律，加強全黨的組織紀律性”。新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》（以下簡稱《條例》）第七章“對違反組織紀律行為的處分”，著眼貫徹新時代黨的組織路線，緊緊圍繞落實新時代好
青年干部廉政黨課 扣好年輕干部廉潔從政的“第一?？圩印?我們黨是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨，紀律嚴明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢。正是依靠嚴明的紀律，我們黨不斷取得革命、建設和改革的一個又一個勝利。進入新時代，年輕干部要筑牢紀律規(guī)矩不可逾越的底線思維，常存對黨、對人民、對法紀的敬畏之心，嚴以修身律己，擰緊世界觀、人生觀、價值觀的“總開關(guān)”，不斷提高黨性覺悟，增強拒腐防變能力，錘煉干凈擔當?shù)恼蔚咨?，始終不放縱、不越軌、不逾矩，扣好廉潔從政的“第一?？圩印?。 習近平總書記強調(diào)：“要從嚴從實加強教育管理
黨支部七項組織生活制度 一、會議制度 1.支部黨員大會 （1）召開時間：基層黨支部每季度不少于一次，機關(guān)黨支部每半年不少于一次。 （2）主要內(nèi)容：①討論貫徹執(zhí)行上級決議、指示的措施；②討論和決定本單位的重大問題；③討論和批準支部委員會的工作報告，聽取和討論本單位行政負責人的工作報告；④選舉支部委員和出席黨的上級代表大會、代表會議的代表；⑤作出吸收和處分黨員的決定；⑥討論決定必須由支部黨員大會決定的其他事項。 （3）程序方法：一是準備會議。①支部委員會確定議2023組織觀看線上黨課
機關(guān)黨課：講誠信 懂規(guī)矩 做一名讓組織信得過的黨辦人-由作者ZNWYFWYX上傳,大小15.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了機關(guān),黨課,講誠信,懂,規(guī)矩,做,一名,讓,組織,信得過,信得,黨辦,人
專題黨課：新時代如何加強農(nóng)村基層黨組織建設 農(nóng)村變不變，基礎(chǔ)在黨建；群眾富不富，關(guān)鍵看支部。習近平總書記指出：“基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。只有基層黨組織堅強有力、黨員發(fā)揮應有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)斗力?！贝妩h組織是黨在農(nóng)村的基層組織，是黨在農(nóng)村全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，擔負著教育黨員
深入開展學習教育 持續(xù)加強作風建設 黨中央決定，自全國“兩會”結(jié)束至7月底，在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育。這次學習教育，是領(lǐng)導人親自點題、親自部署的一項重要工作，是今年黨建工作的一項重點任務彰顯了以領(lǐng)導人為核心的黨中央推動全黨鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神的堅定決心。在二十屆中央紀委二次全會強調(diào)“制定實施中央八項規(guī)定，是我們黨在新時代的徙木立信之舉，必須常抓不懈、久久為功，直至真正化風成俗，以優(yōu)良黨風引領(lǐng)社風民風?！痹诙畬弥醒爰o委四次全會指出“要深入推進風腐同查同治。始終堅持零容忍，把中央八項規(guī)定作為鐵規(guī)矩
作風建設永遠在路上 把貫徹中央八項規(guī)定精神、加強作風建設進行到底 作風建設永遠在路上，永遠沒有休止符。黨的二十大報告提出：“把握作風建設地區(qū)性、行業(yè)性、階段性特點，抓住普遍發(fā)生、反復出現(xiàn)的問題深化整治，推進作風建設常態(tài)化長效化?！苯眨泄仓醒朕k公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育的通知》。黨中央決定，自2025年全國兩會后至7月在全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育，這是今年黨建工作的重點任務。習近平總書記高度重視，親自謀劃確定學習教育主題，發(fā)表重要講話，作出重要指示，為開展學習教育指明了方向。
強化作風建設 筑牢教育初心 ——深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育黨課—— 習近平總書記在二十屆中央紀委四次全會中著重強調(diào)，要堅持以嚴的基調(diào)強化正風肅紀，鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神，持續(xù)深化糾治“四風”，重點糾治形式主義、官僚主義，堅決破除特權(quán)思想和特權(quán)行為 。黨的十八大以來，中央八項規(guī)定成為加強作風建設的切入點、全面從嚴治黨的突破口。在黨中央的堅定推動下，一系列歪風邪氣得到有效遏制，黨風政風和社會風氣煥然一新。黨的二十大對落實中央八項規(guī)定精神作出新部署，彰顯了黨中央持之以恒正風肅紀的決心。這為我們在新時代推進作風建設提
習近平關(guān)于加強黨的作風建設論述摘編 （一） “黨的作風關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡?！遍L期以來，習近平總書記圍繞作風建設作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學習，鞏固理論成果，特制作《習近平關(guān)于加強黨的作風建設論述摘編》系列PPT,旨在引導廣大黨員干部在學思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中改進工作作風，做到學有所悟、學有所獲，把學習成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。
2024年民主生活會、組織生活會批評與自我批評意見50條 1．進取精神還需進一步提高。有時滿足于常規(guī)性工作和領(lǐng)導交給的工作任務，進取精神和創(chuàng)造性的開展工作的熱情有待于進一步提高。 2．XX同志對待工作認真負責、敢抓敢管，執(zhí)行力比較強。但有時在工作擺布上，對主要領(lǐng)導關(guān)注的工作高度重視，對有的工作用力不夠。在推進“三會一課”制度落實上還需要繼續(xù)加強。 3．存在黨性錘煉不過硬，理論武裝不自覺的問題，多以學習組織上安排的內(nèi)容，用筆記字數(shù)衡量學習效果，撰寫學習心得體會不求質(zhì)量，黨性修養(yǎng)內(nèi)化于心外化于行做的不徹底。 2023組織觀看線上黨課
黨史上的作風建設 ——作風建設永遠在路上—— 黨的作風就是黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。從三大紀律八項注意到中央八項規(guī)定及其實施細則，從“兩個務必”到“三個務必”，我們黨自成立以來，始終高度重視加強作風建設，在長期實踐中培育并堅持發(fā)揚理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評以及艱苦奮斗、求真務實等優(yōu)良作風，從而保持黨的先進性和純潔性，得到人民群眾擁護和支持，不斷在革命、建設和改革事業(yè)中取得新的勝利。 “用延安作風打敗西安作風”
2025開年第一課 知敬畏守底線 為2025年“開門紅”營造風清氣正的干事環(huán)境 知敬畏——認清全面從嚴治黨的新形勢 正風反腐，中國共產(chǎn)黨在103年的崢嶸歲月中，披荊斬棘，一路走來，以堅定地信仰，堅實的足跡，書寫著不同歷史時期的黨風廉政建設和反腐敗工作的歷程，展示出不同時期的時代烙印和精神內(nèi)涵。 重溫正風反腐的六個第一 01、第一個反腐文件 1926年8月4日，中央
2024年度組織生活會個人對照檢查材料 一、存在的突出問題 （一）政治理論學習浮于表面，學以致用能力欠缺 在參與各類政治理論學習活動時，多是走馬觀花式地瀏覽學習資料，簡單記錄筆記，卻未深入探究理論背后的深刻內(nèi)涵與現(xiàn)實意義。例如，對于習近平新時代中國特色社會主義思想的學習，只是機械背誦一些重要語句，未能結(jié)合所在崗位的具體業(yè)務工作去深入領(lǐng)會其對工作方向、工作方法的指引，致使在實際工作中難以將所學理論靈活運用，無法從政治高度去審視和優(yōu)化工作流程，工作缺乏應有的政治引領(lǐng)性。 （二）上級決策部署領(lǐng)悟不透，貫徹落
習近平關(guān)于加強黨的作風建設論述摘編 （二） “黨的作風關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡?！遍L期以來，習近平總書記圍繞作風建設作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學習，鞏固理論成果，特制作《習近平關(guān)于加強黨的作風建設論述摘編》系列PPT,旨在引導廣大黨員干部在學思踐悟中牢記初心使命，在細照篤行中改進工作作風，做到學有所悟、學有所獲，把學習成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。 作風問題根本上是黨性問題。作風反映的是形象和素質(zhì)，體現(xiàn)的是黨性，
