2023為民實干再奮斗黨課
黨課:學深學透新黨章,把貫徹落實黨章貫穿到工作的方方面面,為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標作出應有貢獻 黨章是我們黨最根本的黨規(guī)黨法,是我們黨全部活動的總章程,是每一名黨員必須遵守的基本準則。黨章修正案充分體現(xiàn)黨的二十大精神,體現(xiàn)新時代黨的工作和黨的建設(shè)的新鮮經(jīng)驗,是我們扎實做好黨的各項事業(yè)的總綱領(lǐng)。新黨章修正案為黨章注入了新的活力和動能,使黨章更加適應新時代、新形勢,是時代發(fā)展的必然,也是黨心所向、民心所望。學懂悟透新黨章是走好新時代長征路的必修課和基本功,黨員干部必須適時、適境、適情地去學習踐行新黨章,始終保持旺盛的革命斗志、堅韌的革命品格和與時
全球安全倡議的理論特征與實踐貢獻 —黨員干部學習教育專題黨課 當前世界正面臨嚴峻的安全挑戰(zhàn),急需正確的安全理論引導。2022年4月,習近平主席在博鰲亞洲論壇年會開幕式演講中提出全球安全倡議,倡導堅持共同、綜合、合作、可持續(xù)的安全觀等六個方面的主張。全球安全倡議在思想上具有引領(lǐng)性,邏輯上彼此關(guān)聯(lián),是對西方政治和學術(shù)界安全思維的理論超越,在實踐中為解決當前全球安全赤字提供了一條新路。 全球安全倡議的學理詮釋 全球安全倡議的“六個堅持”具體包括:堅持共同、綜合、合作、可持續(xù)的安全觀,共同維護世界和平和安全;
落實全球安全倡議的重大舉措 —黨員干部學習教育專題黨課 安全問題事關(guān)各國人民的福祉,事關(guān)世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè),事關(guān)人類的前途命運。黨的十八大以來,習近平主席提出全球安全倡議,堅持共同、綜合、合作、可持續(xù)的安全觀,倡導走出一條對話而不對抗、結(jié)伴而不結(jié)盟、共贏而非零和的新型安全之路。全球安全倡議體現(xiàn)了人類命運共同體理念的核心要義,受到國際社會普遍認可。近日,中方正式發(fā)布《全球安全倡議概念文件》,系統(tǒng)闡釋全球安全倡議的核心理念與原則,明確重點合作方向和平臺機制,為解決當下和未來全球安全難題提供了系統(tǒng)思路和可行舉措。 世界進入
忠誠履行派駐職責 做深做實政治監(jiān)督 —黨員干部學習教育專題黨課 派駐監(jiān)督本質(zhì)上是政治監(jiān)督。黨的二十屆中央紀委二次全會對政治監(jiān)督進行了強調(diào)和部署,為派駐機構(gòu)開展政治監(jiān)督提供了遵循和指南。派駐機構(gòu)要立足自身職能職責,切實發(fā)揮“派”的權(quán)威和“駐”的優(yōu)勢,認真履職盡責,推進政治監(jiān)督具體化常態(tài)化,為確保黨的路線方針政策和黨中央重大決策部署在被監(jiān)督單位落地見效提供堅強紀律保障和政治保障。 突出職能定位 找準政治監(jiān)督切口 派駐監(jiān)督是黨和國家自我監(jiān)督的制度設(shè)計,是堅定不移全面從嚴治黨、構(gòu)建嚴密有效監(jiān)督體系的重要載體。
在鄉(xiāng)村振興中實現(xiàn)農(nóng)業(yè)強省目標 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央堅持把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作的重中之重,習近平總書記親自謀劃部署、親自推動落實,作出一系列重要講話重要指示,科學回答了新時代“三農(nóng)”工作一系列重大理論和實踐問題,引領(lǐng)億萬人民如期打贏脫貧攻堅戰(zhàn),農(nóng)村同步全面建成小康社會,“三農(nóng)”工作取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。 站在新的歷史起點,黨的二十大擘畫了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家宏偉藍圖,對“三農(nóng)”工作作出總體部署。在2022年12月召開的中央農(nóng)村工作會議上,習近平總書記
在科學實踐中把握歷史主動 —黨員干部學習教育專題黨課 “進一步把握歷史發(fā)展規(guī)律和大勢,始終掌握黨和國家事業(yè)發(fā)展的歷史主動”,是習近平總書記面向全黨提出的明確要求。歷史主動是人類在認識歷史進程、遵循歷史規(guī)律、順應歷史大勢、主動擔當使命中展現(xiàn)出來的主體氣質(zhì)和行動品格,是人類“追求著自己目的”的實踐自覺。馬克思主義經(jīng)典作家立足社會現(xiàn)實,對在無產(chǎn)階級革命和人類解放實踐中如何把握歷史主動作了系列闡釋。重溫和回顧相關(guān)論述及其實踐運用,對于我們在新時代把握歷史主動、戰(zhàn)勝艱難險阻、贏得偉大勝利具有啟發(fā)意義。 以科學的實踐觀闡釋歷史發(fā)展
人類命運共同體在實踐中進入新階段 —黨員干部學習教育專題黨課 人類命運共同體理念,是中國共產(chǎn)黨在探索中國和平發(fā)展道路的歷史進程中形成的,也是中國共產(chǎn)黨為解決當今世界和平與發(fā)展等重大問題而提出的中國方案。這一理念的形成和發(fā)展,經(jīng)歷了從實踐到認識,又從認識到實踐兩次飛躍。黨的二十大把“推動構(gòu)建人類命運共同體,創(chuàng)造人類文明新形態(tài)”作為中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求提出來,意味著這一理念在實踐中進入一個新階段,即在中國式現(xiàn)代化進程中推動構(gòu)建人類命運共同體的階段。 在中國式現(xiàn)代化進程中推動構(gòu)建人類命運共同體,其意義何在、要求是什么、如何踐行
黨課講稿:共產(chǎn)黨員要發(fā)揚艱苦奮斗精神 艱苦奮斗,簡單地說就是不畏艱難困苦,為達到一定目的而不斷地拼搏進取。主要是人們?yōu)檫_到目標而表現(xiàn)出的不怕困難、百折不撓的精神品質(zhì)和自強不息、積極向上的精神風貌。在悠悠歷史長河中,偉大的中國人民正是靠艱苦奮斗,創(chuàng)造了燦爛的中華文明。艱苦奮斗,從來都是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治本色,是我們戰(zhàn)勝敵人,克服前進道路上一切艱難困苦的有力武器,也是黨的創(chuàng)造力戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。在新世紀新階段,每名共產(chǎn)黨員更應繼承和發(fā)揚艱苦奮斗精神,堅守艱苦奮斗高地,永葆共產(chǎn)黨員本色。根據(jù)黨員學習計劃,今天,我2023為民實干再奮斗黨課
努力實現(xiàn)高水平科技自立自強 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大報告提出,“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”,要堅持“科技自立自強”,加快建設(shè)“科技強國”。由中共中央黨史和文獻研究院近日編輯出版的《論科技自立自強》收入習近平總書記關(guān)于科技自立自強的重要文稿五十篇,深刻闡明了科技創(chuàng)新在人類社會進步中的重要地位,系統(tǒng)闡述了推進我國科技創(chuàng)新的戰(zhàn)略目標、重點任務、重大舉措和基本要求,為加快實現(xiàn)高水平科技自立自強提供了根本遵循。放眼世界現(xiàn)代化道路,科技始終都是撬動現(xiàn)代化的內(nèi)生動力和有力杠桿,每一次科技革命都極大推動了人
以學促干 擔當有為創(chuàng)偉業(yè) ——扎實開展主題教育,增強工作本領(lǐng)、提高解決實際問題的水平—— 習近平總書記在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上,明確把努力在“以學促干方面取得實實在在的成效”納入主題教育根本任務的重要內(nèi)容。以學促干,就是要通過深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,增強全黨擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)的能力和本領(lǐng),以新氣象新作為新成效打開事業(yè)發(fā)展新天地。理論的價值在于指導實踐,學習的目的全在于運用。提高擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)能力水平是加強理論武裝的必然要求。
在推進全面綠色轉(zhuǎn)型中實現(xiàn)新突破 —黨員干部學習教育專題黨課 推動經(jīng)濟社會發(fā)展綠色化、低碳化是實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。習近平總書記視察河北時,要求河北“在推進全面綠色轉(zhuǎn)型中實現(xiàn)新突破”,為我們在新征程上加快綠色發(fā)展提供了根本遵循。我們要認真學習貫徹總書記重要講話和指示精神,牢固樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念,準確把握全面綠色轉(zhuǎn)型的內(nèi)在邏輯,科學謀劃、穩(wěn)步推進,加快建設(shè)經(jīng)濟強省、美麗河北,為建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化作出河北貢獻。 深刻理解推進全面綠色轉(zhuǎn)型的重大意義 綠色轉(zhuǎn)型是指以生態(tài)文明建設(shè)為
落實家庭教育責任 保障兒童健康成長 —黨員干部學習教育專題黨課 家庭是人生的第一所學校,家庭教育是教育的基礎(chǔ)和起點。何為家庭教育?《中華人民共和國家庭教育促進法》第二條規(guī)定,“家庭教育是指父母或者其他監(jiān)護人為促進未成年人全面健康成長,對其實施的道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習慣等方面的培育、引導和影響”。由此可以看出,家庭教育的主體是未成年人的父母或其他監(jiān)護人。我國自古以來就十分重視家庭教育,注重私德、家風的培養(yǎng),如三國時期蜀漢皇帝劉備就曾告誡其子劉禪“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。諸葛亮在《誡子書》中也囑咐其子“淫慢則不能勵
慶祝中國共產(chǎn)黨建黨102周年 學百年黨史 做合格黨員 七一建黨節(jié)學黨史之中國共產(chǎn)黨奮斗歷程與啟示黨課 2023年是中國共產(chǎn)黨成立一百零二周年。習近平總書記指出:“中國共產(chǎn)黨立志于中華民族千秋偉業(yè),百年恰是風華正茂?!敝袊伯a(chǎn)黨從創(chuàng)建時13位代表和50多名黨員,浴血奮戰(zhàn),百年奮斗,發(fā)展成為9000多萬黨員、在14億人口的東方大國執(zhí)政70多年而長盛不衰的世界第一大黨,將昔日貧窮落后的中國發(fā)展成為世界第二大經(jīng)濟體,創(chuàng)造了世界奇跡?!爸袊伯a(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興?!边@一初
準確理解和把握“第二個結(jié)合”的理論意蘊與實踐要求 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話中強調(diào):“在五千多年中華文明深厚基礎(chǔ)上開辟和發(fā)展中國特色社會主義,把馬克思主義基本原理同中國具體實際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合是必由之路。這是我們在探索中國特色社會主義道路中得出的規(guī)律性的認識,是我們?nèi)〉贸晒Φ淖畲蠓▽殹!薄啊诙€結(jié)合’是又一次的思想解放,讓我們能夠在更廣闊的文化空間中,充分運用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寶貴資源,探索面向未來的理論和制度創(chuàng)新?!鄙羁汤斫饬暯娇倳泴Α暗诙€結(jié)合”的重要論述,是我們在新的歷史起點上
新時代航天精神的內(nèi)涵與實踐研究 —黨員干部學習教育專題黨課 六十多年來,我國航天事業(yè)創(chuàng)造了以“兩彈一星”、載人航天、月球探測為代表的輝煌成就,走出了一條自力更生、自主創(chuàng)新的發(fā)展道路,積淀了深厚博大的航天精神,鼓舞和激勵一代又一代航天人前赴后繼、開拓進取、拼搏奉獻。中國航天科工集團有限公司(以下簡稱“航天科工”)作為中國航天事業(yè)的中堅力量,始終把傳承和弘揚航天精神作為推動航天事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重要法寶,不斷加強新時代航天精神的內(nèi)涵與實踐研究,為新時代航天軍工央企弘揚偉大建黨精神、傳承航天精神提供了借鑒和啟示。 航天精神的豐富內(nèi)
自信自立的理論邏輯和實踐要求 ——黨員干部學習教育專題黨課 自信自立是我們黨歷經(jīng)百年奮斗鑄就的精神氣度。必須堅持自信自立是習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法的重要內(nèi)容。習近平總書記在黨的二十大報告中指出:“黨的百年奮斗成功道路是黨領(lǐng)導人民獨立自主探索開辟出來的,馬克思主義的中國篇章是中國共產(chǎn)黨人依靠自身力量實踐出來的,貫穿其中的一個基本點就是中國的問題必須從中國基本國情出發(fā),由中國人自己來解答。”這一重要論斷,是總結(jié)中華民族發(fā)展史特別是黨100多年的奮斗史得出的根本經(jīng)驗。必須堅持自信自立,是我們黨理論創(chuàng)新和2023為民實干再奮斗黨課
攜手推動“三大全球倡議”落地走實 引領(lǐng)人類發(fā)展邁向光明未來 —黨員干部學習教育專題黨課 1.踐行全球發(fā)展倡議,促進共同發(fā)展繁榮 近年來,世界經(jīng)濟發(fā)展動能不足,保護主義、單邊主義上升,全球貧富差距、南北差距問題突出,特別是新冠疫情全球肆虐,經(jīng)濟全球化遭遇強大阻力,世界經(jīng)濟陷入深度衰退,全球發(fā)展赤字有增無減。習近平總書記以深邃遠見和戰(zhàn)略卓識,提出全球發(fā)展倡議,為推動全球發(fā)展貢獻中國智慧和中國方案。 踐行全球發(fā)展倡議,就是堅持發(fā)展優(yōu)先,將發(fā)展置于全球宏觀政策框架的突出位置,加強發(fā)展合作
主題教育專題黨課 扎實開展第二批主題教育的思考 習近平總書記在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上強調(diào),開展主題教育是統(tǒng)一全黨思想意志行動、始終保持黨的強大凝聚力、戰(zhàn)斗力的必然要求。隨著第一批主題教育持續(xù)深入,扎實開展第二批主題教育,不能忽略對兩批主題教育的邏輯關(guān)系、受眾特點、整改落實等三個方面的考量,需科學全面系統(tǒng)的謀劃好、組織好第二批主題教育,推動全黨取得實實在在的學習效果,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興注入更加強勁動力。 正
延安精神融入高校思政教育的邏輯依歸與實踐進路 —黨員干部學習教育專題黨課 延安精神是黨的寶貴精神財富。總結(jié)和探索延安精神融入高校思想政治教育的邏輯依歸與實踐進路,回答好二者為何融入、以何融入、如何融入,對于新時代加強和改進高校思想政治教育,落實立德樹人根本任務,培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人有重大意義。 延安精神融入高校思想政治教育的邏輯依歸 好的思想政治工作應該像鹽,但不能光吃鹽,最好的方式是將鹽溶解到各種食物中自然而然吸收。延安精神融入高校思想政治教育就是要做到如鹽在肴、化于無形,自然浸潤和調(diào)養(yǎng)著
把實的要求貫穿主題教育全過程 ——認真學習貫徹總書記重要論述 習近平總書記在江西考察時強調(diào):“要把實的要求貫穿主題教育全過程,堅決防止和克服形式主義、官僚主義,實實在在抓好理論學習和調(diào)查研究,實實在在檢視整改突出問題,實實在在辦好惠民利民實事,用實干推動發(fā)展、取信于民?!薄皩崱蹦烁墒聞?chuàng)業(yè)之基、做人做事之本。第二批主題教育直面基層和群眾,需要解決的問題更具體,必須把實的要求貫穿始終。我們要認真學習貫徹總書記重要論述,教育引導黨員干部堅定理想信念、牢記初心使命、積極開拓進取、勇于擔當作為,以實實在在的舉措和行動推動主題教育取得實實在在的成效,用實干