“四項(xiàng)措施”推動(dòng)“兩學(xué)一做”教育常態(tài)化制度化兩學(xué)一做常態(tài)化包含

構(gòu)建“兩學(xué)一做”長(zhǎng)效機(jī)制的思考兩學(xué)一做常態(tài)化包含

加強(qiáng)“三力”建設(shè)，積極推動(dòng)“兩學(xué)一做”兩學(xué)一做常態(tài)化包含

在推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作會(huì)議上的講話兩學(xué)一做常態(tài)化包含

“接地氣”“增才氣”“聚人氣”這篇兩學(xué)一做報(bào)告寫(xiě)法有特色兩學(xué)一做常態(tài)化包含

在全區(qū)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作座談會(huì)上的講話兩學(xué)一做常態(tài)化包含