詠柳人教部編版二年級(jí) 下冊(cè)語(yǔ)文PPT課件PIEASE ENTER YOUR TEXT

目錄壹新知講解貳整體感知叁拓展延伸肆CONTENTS新課導(dǎo)入

《01》新課導(dǎo)入Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents

《詠柳》這首詩(shī)，通過(guò)描寫在春風(fēng)吹拂下，柳樹(shù)迷人的姿態(tài)，贊美了萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)盎然的春天。　　“碧玉妝成一樹(shù)高”寫柳樹(shù)的全貌，突出了柳樹(shù)綠的特點(diǎn)。整棵樹(shù)枝葉翠綠，好像是用碧玉裝扮起來(lái)一樣?！叭f(wàn)條垂下綠絲絳”，寫柳枝，突出了它們?nèi)崦蓝?xì)長(zhǎng)的特點(diǎn)。無(wú)數(shù)柳條如同一根根柔軟的絲帶，紛紛下垂。　

《02》新知講解Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents

　　春天，柳樹(shù)發(fā)芽了，吐綠了，細(xì)細(xì)的葉子編成柔嫩的柳條，隨風(fēng)輕拂，跳起了婀娜的舞蹈……真美呵！

賀知章　（659—744）唐代詩(shī)人。字季真，晚年自號(hào)“四明狂客”。越州永興（今浙江省蕭山）人。少年就以文詞而出名。公元695年擢升進(jìn)士，做過(guò)工部侍郎等官。晚年與李白交友，酒后作詩(shī)文，神采飛揚(yáng)。他工書法，尤善章草隸書?！度圃?shī)》存其詩(shī)一卷，共存詩(shī)20首。寫景的詩(shī)，較為清新通俗，除本課《詠柳》外，還有《采蓮詩(shī)》《回鄉(xiāng)偶書》廣為傳誦。

詩(shī)歌背景　　 唐天寶三載，賀知章奉詔回鄉(xiāng)，坐船到達(dá)杭州蕭山縣城，然后再坐船去南門外潘水河邊的舊宅，此時(shí)正是二月早春，柳芽初發(fā)，春意盎然，微風(fēng)拂面。賀知章如脫籠之鳥(niǎo)回到家鄉(xiāng)，心情自然格外高興。忽然他見(jiàn)到了一株高大的楊柳，在河岸邊如鶴立雞群，英姿勃發(fā)，一時(shí)興發(fā)，就提筆寫了《詠柳》一詩(shī)，成為千古絕唱。名家評(píng)說(shuō)，賀知章的《詠柳》詩(shī)，是千百年來(lái)最好的一首詠柳詩(shī)。

詠 柳 yǒng liǔ 唐· 賀知章 碧 玉 妝 成 一 樹(shù) 高， zhuāng 萬(wàn) 條 垂 下 綠 絲 絳。 sī tāo 不 知 細(xì) 葉 誰(shuí) 裁 出， 二 月 春 風(fēng) 似 剪 刀。

詠 柳 yǒng liǔ詠：歌頌贊美。柳：柳樹(shù)，落葉喬木或灌木，葉子狹長(zhǎng)，種類很多。本詩(shī)描寫的是垂柳。唐· 賀知章

　　放聲朗讀課文，結(jié)合拼音認(rèn)讀生字，同學(xué)間可互相交流。 詠　柳 賀知章 碧玉 / 妝成 / 一 樹(shù) / 高，yǒng萬(wàn) 條 / 垂 下 / 綠 / 絲 絳。 不 知 / 細(xì) 葉 / 誰(shuí) / 裁 出， 二 月/ 春 風(fēng) / 似 / 剪 刀。tāo

碧 玉 妝 成 一 樹(shù) 高，碧玉：這里是把柳樹(shù)的枝葉比做碧玉。綠色的玉石。 一樹(shù)： 一，表示“滿”“全”“整”的意思。滿樹(shù)。

碧玉妝成一樹(shù)高 碧玉:綠色的玉，這里把柳樹(shù)的枝葉比作碧玉。 妝:打扮。 一樹(shù):滿樹(shù)，“一”字這里不表示數(shù)量，表示滿、全、整個(gè)的意思。 全句的意思是：高高的柳樹(shù)，長(zhǎng)滿了翠綠的新葉，看上去好像用碧玉裝扮的一樣。

萬(wàn) 條 垂 下 綠 絲 絳。萬(wàn)條：無(wú)數(shù)條。萬(wàn)，在這里不表示數(shù)量，形容很多。絲絳：用絲紡織成的帶子。

shì 似的 （綠絲絳）

不 知 細(xì) 葉 誰(shuí) 裁 出， 裁剪。用刀或剪子把物體分成若干部分。裁：

二 月 春 風(fēng) 似 剪 刀。似：好像。二月：農(nóng)歷二月，正是初春時(shí)節(jié)。

不知細(xì)葉誰(shuí)裁出, 二月春風(fēng)似剪刀。 細(xì)葉：柳樹(shù)新萌發(fā)滋生的又細(xì)又嫩的葉子。 裁：裁剪。似：好像。 全句的意思是：這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰(shuí)的巧手剪裁出來(lái)的?原來(lái)是二月春風(fēng)這把剪刀裁出來(lái)的啊!

碧 玉 妝 成 一 樹(shù) 高，萬(wàn) 條 垂 下 綠 絲 絳。 不 知 細(xì) 葉 誰(shuí) 裁 出，二 月 春 風(fēng) 似 剪 刀。∕∕∕∕∕∕∕∕ 高高的柳樹(shù)好像用碧綠的玉石打扮起來(lái)的一樣，無(wú)數(shù)條柳枝低垂搖蕩，好像根根絲織的帶子。不知道這纖細(xì)的葉片是誰(shuí)用心裁剪出來(lái)的，大概是二月的春風(fēng)這把神奇的大剪刀吧。

詠 柳 賀知章 碧玉妝成一樹(shù)高， 萬(wàn)條垂下綠絲絳。 不知細(xì)葉誰(shuí)裁出， 二月春風(fēng)似剪刀。} 實(shí)景} 想象

《03》整體感知Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents

詩(shī)境體會(huì)

練習(xí)題選擇題： 《詠柳》中用“碧玉”比喻柳樹(shù)的原因是（　?。?　　A．柳樹(shù)的枝葉鮮嫩新翠有如碧玉一般碧綠潤(rùn)澤。 　　B．柳樹(shù)高高地站在那兒，像年輕美貌的女子一般亭亭玉立。 　　C．柳樹(shù)不但有如碧玉一般碧綠潤(rùn)澤，而且又如年輕美貌的女子般裊娜多姿。 　　D．柳樹(shù)的枝葉輕盈、下垂，被風(fēng)一吹，飄飄搖搖，像一位年輕瀟灑的女子?！　?/p>

知詩(shī)人→解詩(shī)題→抓字眼→明詩(shī)意→想意境→悟詩(shī)情 學(xué)習(xí)古詩(shī)的方法：

草長(zhǎng)鶯飛二月天， 拂fú堤楊柳醉春煙.

籬落疏疏一徑j(luò)ìng深， 樹(shù)頭花落未成陰。

春眠不覺(jué)曉， 處處聞啼鳥(niǎo)。 兩個(gè)黃鸝lí鳴翠柳， 一行白鷺lù上青天。

日出江花紅勝火， 春來(lái)江水綠如藍(lán)。

春日 （宋·朱 熹 ） 勝日尋芳泗水濱， 無(wú)邊光景一時(shí)新。 等閑識(shí)得東風(fēng)面， 萬(wàn)紫千紅總是春。

《04》拓展延伸Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents

　　☆詩(shī)人用古詩(shī)贊美了柳樹(shù)。你能用自己的話來(lái)贊美柳樹(shù)嗎？把你想到的寫下來(lái)。 　　☆背誦《詠柳》。

春天最美的是水，水碧綠碧綠的， （是什么） （怎么樣） 像一塊塊無(wú)暇（xiá)的翡(fěi)翠。 （像什么） 春天最美是 ， ， 像 。

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