盤古開天地主講人：辦圖網(wǎng)時(shí)間：2022.07語/文/四/年/級/上/冊

我們看到的藍(lán)天、山川、河流和湖泊，這些都是從哪里來的呢？我們的祖先也會(huì)思考這樣的問題。那時(shí)科學(xué)技術(shù)不發(fā)達(dá)，人們只能通過想象去進(jìn)行解釋，于是，就出現(xiàn)了各種各樣的神話故事。 古時(shí)候的人們是如何解釋天地的形成的呢？今天我們就一起走進(jìn)深神話事《盤古開天地》。

認(rèn)識7個(gè)生字，會(huì)寫13個(gè)生字，能正確讀寫“緩緩、精疲力竭”等詞語。有感情地朗讀課文，明確盤古開天地的過程。感受盤古敢于開創(chuàng)，勇于獻(xiàn)身的精神。123

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注意這些字的筆畫順序喲。

包括地球及其他一切天體的無限空間?！居钪妗课覈鴤髡f中指宇宙形成以前模糊一團(tuán)的景象?！净煦纭啃稳萆交蚪ㄖ锔叽笮蹅ァ！疚《搿堪ǖ厍蚣捌渌磺刑祗w的無限空間。【精疲力竭】我國傳說中指宇宙形成以前模糊一團(tuán)的景象?！咀虧櫋?/p>

一、比一比，再組詞。二、寫出下面詞語的近義詞。

讀課文1、2自然段，思考：很久很久以前的宇宙是什么樣子的？盤古是如何劈開天地的？

交代“開天地”的原因 很久很久以前，天和地還沒有分開，宇宙混沌一片，像個(gè)大雞蛋。有個(gè)叫盤古的巨人，在混沌之中睡了一萬八千年?？鋸埖膶懛?，盤古的沉睡是人們的想象，凸顯了盤古的神奇。

盤古用斧頭劈開了黑暗巨人見身邊有一把斧頭，就拿起斧頭，對著眼前的黑暗劈過去，只聽見一聲巨響，“大雞蛋”碎了。輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。這些詞語寫出了盤古劈下斧頭后的神奇變化，同時(shí)也寫出了天地的不同找出句段中的反義詞，想一想，這些反義詞的運(yùn)用有什么作用？

呼出的氣息——變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云 發(fā)出的聲音——化作了隆隆的雷聲 左眼——太陽 右眼——月亮四肢和軀干——大地的四極和五方的名山 血液——變成了奔流不息的江河 汗毛——變成了茂盛的花草樹木 汗水——變成了滋潤萬物的雨露 ……

這篇神話講述了名叫盤古的巨人開天辟地的故事。文中用充滿神奇的想象，生動(dòng)準(zhǔn)確的語言，塑造了盤古偉岸、高大的形象，贊美了他為開天辟地而用于獻(xiàn)身的精神。主旨

盤古開天地盤古醒后天地分開盤古倒下盤古醒后掄斧劈天地頂天踏地化作萬物盤古醒后斧身頭體劈創(chuàng)開造天世地界

1. 把課文故事聲情并茂地講述給家長聽。2. 選看一個(gè)神話故事。 推薦： 《女媧造人》《夸父逐日》 《后羿射日》《愚公移山》

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