2024中國式現(xiàn)代化理論發(fā)言提綱
以全面依法治國推進中國式法治現(xiàn)代化 —黨員干部學(xué)習教育專題黨課 黨的二十大報告提出“以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興”的使命任務(wù)和奮斗目標，并首次對“堅持全面依法治國，推進法治中國建設(shè)”作出專章論述、專門部署，強調(diào)要“在法治軌道上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家”，充分彰顯了法治在全面建成社會主義現(xiàn)代化強國中的重要作用。立足于開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的重要節(jié)點，面對國內(nèi)外形勢的深刻變化，必須堅持以習近平法治思想為指引，更好發(fā)揮法治固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長遠的保障作用，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標提供有力法治保障。
觀看警示教育片后發(fā)言提綱發(fā)言范本-由作者墨悠悠uu上傳,大小18.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了觀看,警示,教育片,教育,后,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱,范本
以人民為中心是中國式法治現(xiàn)代化的根本立場黨員干部學(xué)習教育-由作者lfl84995250上傳,大小17.71KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了以,人民,為,中心,是,中國式,中國,法治,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,根本,立場,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習教育,學(xué)習,教育
打造硬核支撐 賦能應(yīng)急實戰(zhàn) 以信息化數(shù)字化推進應(yīng)急管理現(xiàn)代化——市應(yīng)急管理局交流發(fā)言材料-由作者徐文娟1989上傳,大小14.146KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了打造硬核支撐 賦能應(yīng)急實戰(zhàn) 以信息化數(shù)字化推進應(yīng)急管理現(xiàn)代化——市應(yīng)急管理局交流發(fā)言材料,打造硬核支撐 賦能應(yīng)急實戰(zhàn) 以信息化數(shù)字化推進應(yīng)急管理現(xiàn)代化——市應(yīng)急管理局交流發(fā)言材料
努力當好中國現(xiàn)代化的開路先鋒 黨員干部學(xué)習教育專題黨課演講稿-由作者TOP癮ye上傳,大小19.16KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了努力,當好,中國,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,開路先鋒,開路,先鋒,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習教育,學(xué)習,教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
2022沿著中國現(xiàn)代化道路走共同富裕(講稿)-由作者橙楚1826上傳,大小16.7 KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022沿著中國現(xiàn)代化道路走共同富裕PPT紅色黨政風黨員干部學(xué)習教育專題黨課黨建課件模板
“第二個結(jié)合”與中國式現(xiàn)代化文化形態(tài)的形成 ——以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興 黨的二十大明確提出以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興的使命任務(wù)，形成與中國式現(xiàn)代化相適應(yīng)的文化形態(tài)是當代中國文化建設(shè)的應(yīng)有之義。文化關(guān)乎國本、國運。習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上指明了推進中國特色社會主義文化建設(shè)、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明這個重大問題，他指出，“在五千多年中華文明深厚基礎(chǔ)上開辟和發(fā)展中國特色社會主義，把馬克思主義基本原理同中國具體實際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合是必由之路”。結(jié)合兩個大局和中國式現(xiàn)代化背景來認識和理解“第二個結(jié)合”，對推進中2024中國式現(xiàn)代化理論發(fā)言提綱
在法治軌道上推進中國式現(xiàn)代化 是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路 —黨員干部學(xué)習教育黨課課件 黨的二十大報告指出，中國式現(xiàn)代化“既有各國現(xiàn)代化的共同特征，更有基于自己國情的中國特色”?？茖W(xué)認識中國式現(xiàn)代化，既要把握中國式現(xiàn)代化的中國特色，也要把握世界各國現(xiàn)代化的共同特征；既要把握中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)和原則，也要把握中國式現(xiàn)代化實現(xiàn)的路徑。黨的二十大報告首次把“堅持全面依法治國，推進法治中國建設(shè)”作為專章布局，提出了“在法治軌道上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家”的重大命題。 法治化是世界各國現(xiàn)代化的共同特征 所
深刻理解中華民族現(xiàn)代文明的理論意涵 ——深入學(xué)習文化傳承發(fā)展座談會課件 2022年10月，習近平總書記在河南安陽考察時提出“中華民族現(xiàn)代文明”重大命題。2023年6月，習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上深刻闡發(fā)了中華民族現(xiàn)代文明的科學(xué)內(nèi)涵，強調(diào)“中國式現(xiàn)代化是中華民族的舊邦新命，必將推動中華文明重煥榮光”。中華民族現(xiàn)代文明作為習近平文化思想的核心命題之一，既是推進馬克思主義文化理論中國化時代化的重大理論創(chuàng)新，也是指引我們建構(gòu)中國自主的知識體系和打造融通中外的新概念新范疇新表述的重要理論成果。我們必須全面深刻理解中華民族現(xiàn)代文明的理論意涵，更好擔
中國對世界現(xiàn)代化理論的重大創(chuàng)新 —黨員干部學(xué)習教育專題黨課 在人類現(xiàn)代化的歷史進程中，既有資本主義的現(xiàn)代化道路，也有社會主義的現(xiàn)代化道路；既有西方率先生成的現(xiàn)代化實踐，也有后發(fā)國家生成的趕超型現(xiàn)代化實踐；既有亦步亦趨、依附他者的現(xiàn)代化模式，也有獨立自主、勇毅探索的現(xiàn)代化模式。不同的現(xiàn)代化道路、實踐和模式代表著不同的現(xiàn)代化理論。從理論本質(zhì)上看，中國式現(xiàn)代化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義現(xiàn)代化，它超越了西方現(xiàn)代化的理論陷阱，打破了“資本至上”引發(fā)的現(xiàn)代性悖論，在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因中植入了科學(xué)社會主義，展現(xiàn)了不同于西方現(xiàn)代化模式的新圖景。
黨史學(xué)習教育專題組織生活會個人發(fā)言提綱黨史學(xué)習教育專題組織生活會發(fā)言提綱-由作者勤奮的夫詩恩上傳,大小13.7 KB,總共3頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了黨史,學(xué)習教育,學(xué)習,教育,專題,組織生活會,組織,生活會,個人,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱
【市委全會分組討論發(fā)言提綱】在縣委全會分組討論發(fā)言提綱三篇-由作者丫頭呀007上傳,大小16.4 KB,總共4頁,適用于演講稿等多種場景,包含了市委,全會,分組,討論,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱,在,縣委,三,三篇
激勵干部擔當作為座談發(fā)言提綱激勵干部擔當作為座談發(fā)言提綱-由作者本拉登的鄰68上傳,大小12.2 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了激勵,干部,擔當,作為,座談,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱
（國有企業(yè)）國發(fā)〔2022〕2號文件精神專題研討會上的發(fā)言提綱-由作者居然有個老爺爺上傳,大小16.028KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了（國有企業(yè)）國發(fā)〔2022〕2號文件精神專題研討會上的發(fā)言提綱,（國有企業(yè)）國發(fā)〔2022〕2號文件精神專題研討會上的發(fā)言提綱
在全市服務(wù)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展座談會上的發(fā)言提綱-由作者聽風cmf上傳,大小13.678KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在全市服務(wù)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展座談會上的發(fā)言提綱,在全市服務(wù)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展座談會上的發(fā)言提綱2024中國式現(xiàn)代化理論發(fā)言提綱
2022年執(zhí)法隊伍作風能力建設(shè)專題組織生活會個人發(fā)言提綱-由作者最愛Julie5110上傳,大小15.370KB,總共4頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了2022年執(zhí)法隊伍作風能力建設(shè)專題組織生活會個人發(fā)言提綱,2022年執(zhí)法隊伍作風能力建設(shè)專題組織生活會個人發(fā)言提綱
巡視整改專題民主生活會發(fā)言提綱一、存在的突出問題（一）學(xué)習貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神和中央要求部署方面存在的問題。 一是學(xué)習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和中央要求部署簡單化，不深刻、不全面。主要表現(xiàn)是：學(xué)習計劃不夠明確、合理，學(xué)習方式單一，泛泛的看看讀讀，理解支離破碎。 二是對
2021年度黨員個人組織生活會發(fā)言提綱（四個對照）-由作者靈均Wayne上傳,大小22.471KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021年度黨員個人組織生活會發(fā)言提綱（四個對照）,2021年度黨員個人組織生活會發(fā)言提綱（四個對照）
