2020年巡察工作實施方案及被巡察黨總支（直屬黨支部）準備材料清單、工作情況匯報（模板） 、工作自評表素材匯編（4篇）(高校)

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中國式現(xiàn)代化在理論和實踐上的創(chuàng)新突破黨員干部學習教育專題-由作者西安勒布朗上傳,大小14.69KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了中國式,中國,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,在,理論,和,實踐,上,上的,創(chuàng)新,突破,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題2024黨支部創(chuàng)新突破清單

社會主義現(xiàn)代化理論的創(chuàng)新突破PPT黨政風黨員干部學習教育專題黨課課件(講稿)-由作者Freedommmm丶上傳,大小15.4 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了社會主義現(xiàn)代化理論的創(chuàng)新突破PPT黨政風黨員干部學習教育專題黨課課件

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社會主義現(xiàn)代化理論的創(chuàng)新突破 —黨員干部學習教育專題黨課 中國式現(xiàn)代化是中國共產(chǎn)黨人將馬克思主義基本原理與中國實際相結合、與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合，經(jīng)過百年漫長探索走出的一條扎根中國大地、切合中國實際的社會主義現(xiàn)代化道路。黨的二十大報告指出，從現(xiàn)在起，中國共產(chǎn)黨的中心任務就是團結帶領全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標，以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興。報告全面系統(tǒng)闡述了中國式現(xiàn)代化的科學內涵，完善了中國式現(xiàn)代化理論。 中國式現(xiàn)代化的百年探索 近代以來，走上現(xiàn)代化道路，

黨支部支部書記問題清單及整改措施 整改措施，在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，XX區(qū)班子成員認識明確，思想統(tǒng)一，行動自覺，全身心地投入到了此項

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“學習型、服務型、創(chuàng)新型”黨支部 創(chuàng)建課

X以“五個新突破”為抓手奮力建設現(xiàn)代化開放創(chuàng)新之區(qū)2017年，X將深入貫徹落實市委市政府系列決策部署，自覺踐行創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，以提高發(fā)展質量和效益為核心，充分發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，深入實施開放帶動、產(chǎn)業(yè)強區(qū)、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、民生優(yōu)先、黨建引領“五大戰(zhàn)略”，努力把X建設成為現(xiàn)代化開2024黨支部創(chuàng)新突破清單

認清形勢? 搶抓機遇 全力推動全州科技創(chuàng)新取得新突破

2023年全黨支部班子組織生活會對照檢查材料+問題清單+整改清單（全套） 按照縣委統(tǒng)一部署，我支部深入學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，認真學習領會黨的十九屆六中全會、省第十一次黨代會、市第五次黨代會和市委五屆二次全會，縣委第十四次黨代會精神，深入學習習近平總書記“七一”重要講話，認真研讀《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗的決議》等全會文件和輔導材料，學習了黨章和《中國共產(chǎn)黨組織工作條例》等黨內法規(guī)，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工

強作風建設 錘煉過硬能力 2024年黨支部書記講黨課講稿 今天把大家召集起來，主要是給大家統(tǒng)一思想，為總結今年工作和謀劃明年工作做好準備。今天我以“強作風建設，錘煉過硬能力”為主題，給大家講講怎么聯(lián)系群，怎么落實好黨委交給我們的工作。我們黨靠群工作起家，同樣要靠群工作實現(xiàn)長期執(zhí)政。要把群工作作為各項工作的基礎，注重提高群工作能力，走好新時代黨的群路線，以實際行動贏得群支持和認可，始終與群保持魚水關系、血肉聯(lián)系。 一、要涵養(yǎng)“把群當親人”的為民情懷 心無百姓莫為官。我們只有把群放

2024年黨支部書記抓基層黨建工作述職報告范文 2024年黨支部書記抓基層黨建工作述職報告范文 2024年，在局黨委的堅強領導下，我錨定年度工作奮斗目標，認真履行xx黨支部抓黨建和全面從嚴治黨“第一責任人”職責，帶領支部全體黨員堅決落實上級決策部署，強化政治建設、組織建設、隊伍建設，著力提升隊伍凝聚力和戰(zhàn)斗力，圓滿完成了黨委交辦的各項工作任務，現(xiàn)就一年來履職抓黨建工作情況報告如下： 一、年內履職情況 （一）突出政治統(tǒng)領，凝心鑄魂，黨支部向心力進一步提升。一是扎實開展黨紀學習教育