2024初心調(diào)研問題
不忘初心教育主題教育活動(dòng)班子問題清單-由作者社會(huì)有道義上傳,大小20.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了不忘初心,不忘,初心,教育,主題教育活動(dòng),主題,活動(dòng),班子,問題,清單
強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè) 筑牢教育初心 ——深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育黨課—— 習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委四次全會(huì)中著重強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì),鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,持續(xù)深化糾治“四風(fēng)”,重點(diǎn)糾治形式主義、官僚主義,堅(jiān)決破除特權(quán)思想和特權(quán)行為 。黨的十八大以來,中央八項(xiàng)規(guī)定成為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn)、全面從嚴(yán)治黨的突破口。在黨中央的堅(jiān)定推動(dòng)下,一系列歪風(fēng)邪氣得到有效遏制,黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣煥然一新。黨的二十大對(duì)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作出新部署,彰顯了黨中央持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)的決心。這為我們?cè)谛聲r(shí)代推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)提
深學(xué)細(xì)悟礪初心 嚴(yán)抓嚴(yán)管固堤壩 黨的作風(fēng)和形象關(guān)系黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,決定黨和國家事業(yè)成敗。我們開展此次專題黨課,旨在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,引導(dǎo)全體黨員干部深刻把握其豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求,以優(yōu)良作風(fēng)凝聚起推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大合力。下面,我從五個(gè)方面與同志們共同交流學(xué)習(xí)。 一、深刻認(rèn)識(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的重大意義。這是堅(jiān)守“政治信仰”的必然要求。中央八項(xiàng)規(guī)定是新時(shí)代從嚴(yán)管黨治黨的切入口和動(dòng)員令。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央站高謀遠(yuǎn),堅(jiān)持問題導(dǎo)向,針對(duì)一個(gè)時(shí)期以來表現(xiàn)突出的
調(diào)研報(bào)告 “不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研報(bào)告(范文) 調(diào)研報(bào)告,在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,推動(dòng)全
表態(tài)發(fā)言稿“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研談話時(shí)的發(fā)言提綱 表態(tài)發(fā)言稿,從6月1日開始,全黨加強(qiáng)黨的政治建設(shè),實(shí)現(xiàn)“不忘初心,牢記使
紀(jì)檢監(jiān)察關(guān)于信訪舉報(bào)、問題線索分析主題調(diào)研報(bào)告匯編(7篇)-由作者彤彤m恥上傳,大小43.472KB,總共33頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了紀(jì)檢監(jiān)察關(guān)于信訪舉報(bào)、問題線索分析主題調(diào)研報(bào)告匯編(7篇),紀(jì)檢監(jiān)察關(guān)于信訪舉報(bào)、問題線索分析主題調(diào)研報(bào)告匯編(7篇)
目錄查擺問題清單 1一、貫徹執(zhí)行方面 1二、理想信念方面 2三、檢查調(diào)研方面 3四、工作作風(fēng)方面 4五、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)方面 5檢視問題清單 7(一)思想建設(shè)方面 7(二)政治建設(shè)方面 7(三)作風(fēng)建設(shè)方面 7(四)能力建設(shè)方面 8(五)廉政建設(shè)方面 8查擺問題清單一、貫徹執(zhí)行方面對(duì)上級(jí)決策部署表態(tài)多調(diào)門
黨建調(diào)研鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建工作專題調(diào)研報(bào)告范文經(jīng)驗(yàn)做法問題啟示思考對(duì)策建議-由作者淺﹎上傳,大小,總共10頁,適用于經(jīng)驗(yàn)事跡等多種場景,包含了黨建,調(diào)研,鄉(xiāng)鎮(zhèn),基層黨建工作,基層,工作,專題調(diào)研報(bào)告,專題,報(bào)告,范文,經(jīng)驗(yàn),做法,問題,啟示,思考,對(duì)策,建議
回歸問題導(dǎo)向的真調(diào)研 ——調(diào)查研究的民主邏輯、決策功能與情境理性 調(diào)查研究是我們黨的傳家寶,是謀事之基、成事之道,是獲得真知灼見的源頭活水,是做好工作的基本功。把調(diào)查研究貫穿于治國理政全部活動(dòng)之中,充分發(fā)揮其科學(xué)決策功能,其關(guān)鍵點(diǎn)在于解決好深入實(shí)際、深入基層、深入群眾的問題。這既有賴于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)強(qiáng)的黨性修養(yǎng)、卓越的執(zhí)政本領(lǐng)、優(yōu)良的工作作風(fēng),又靠制度化作為治本之策和必由之路。 調(diào)查研究的獨(dú)創(chuàng)民主邏輯:政策制定者主動(dòng)走出門去,從事調(diào)查研究,整合困難群體利益訴求,有效避免政治參與模式可能導(dǎo)致的馬太效應(yīng)
扶貧產(chǎn)業(yè)援建與合作面臨的問題及路徑選擇——基于xx對(duì)口幫扶xx的調(diào)研一、xx扶貧產(chǎn)業(yè)援建與合作的現(xiàn)狀及模式(一)xx扶貧產(chǎn)業(yè)援建與合作的現(xiàn)狀xx堅(jiān)持把xx產(chǎn)業(yè)發(fā)展作為扶貧協(xié)作重要抓手,堅(jiān)持用統(tǒng)籌的辦法、互補(bǔ)的思路、共享的理念,將資金、技術(shù)、市場、人才、管理優(yōu)勢與xx生態(tài)資源優(yōu)勢有機(jī)結(jié)合,推動(dòng)xx產(chǎn)業(yè)
2021第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研工作方案(附領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研計(jì)劃表)-由作者欽超冉plus上傳,大小21.2 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研工作方案(附領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研計(jì)劃表)
2021【調(diào)研報(bào)告】不忘初心牢記使命主題教育調(diào)研報(bào)告-由作者純途上傳,大小32.8 KB,總共2頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了【調(diào)研報(bào)告】不忘初心牢記使命主題教育調(diào)研報(bào)告
“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研方案(含調(diào)研表)-由作者欲望像匹馬2上傳,大小11.2 KB,總共2頁,適用于計(jì)劃方案等多種場景,包含了不忘初心,不忘,初心,牢記使命,牢記,使命,主題教育,主題,教育,調(diào)研方案,調(diào)研,方案,含,表2024初心調(diào)研問題
“不忘初心、牢記使命”主題教育專題調(diào)研:基層應(yīng)急管理工作現(xiàn)狀調(diào)研-由作者其實(shí)我還好976上傳,大小13.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了不忘初心,不忘,初心,牢記使命,牢記,使命,主題教育,主題,教育,專題,調(diào)研,基層,應(yīng)急管理,應(yīng)急,管理,工作現(xiàn)狀,工作,現(xiàn)狀
3篇開展作風(fēng)建設(shè)專題調(diào)研活動(dòng)方案范文3篇含調(diào)研座談提綱調(diào)查問卷-由作者愛六條杠大隊(duì)長上傳,大小,總共15頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了3,篇,開展,作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),專題,調(diào)研,活動(dòng)方案,活動(dòng),方案,范文,篇含,含,座談,提綱,調(diào)查問卷,調(diào)查,問卷
2022年市局黨建工作調(diào)研檢查反饋問題整改方案-由作者無名薪王上傳,大小14.843KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022年市局黨建工作調(diào)研檢查反饋問題整改方案,2022年市局黨建工作調(diào)研檢查反饋問題整改方案