廉潔文化建設(shè) 新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的重要意義、內(nèi)涵特點(diǎn)和實(shí)踐要求 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出：“深化標(biāo)本兼治，推進(jìn)反腐敗國(guó)家立法，加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部增強(qiáng)不想腐的自覺?！绷?xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上的重要講話中強(qiáng)調(diào)：“要在不想腐上鞏固提升，更加注重正本清源、固本培元，加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)，涵養(yǎng)求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)奮斗的時(shí)代新風(fēng)?！蔽覀円J(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于廉潔文化建設(shè)的重要論述，準(zhǔn)確把握新時(shí)代廉潔文化的內(nèi)涵特點(diǎn)和實(shí)踐要求，扎實(shí)推進(jìn)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)，為

全面深化拓展新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè) ——推動(dòng)黨的宣傳思想文化工作在基層實(shí)起來強(qiáng)起來 　　全面深化拓展新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)，推動(dòng)黨的宣傳思想文化工作在基層實(shí)起來強(qiáng)起來，是深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)宣傳思想文化工作重要指示精神、擔(dān)負(fù)起新的文化使命的必然要求和實(shí)際行動(dòng)。鞏固擴(kuò)大新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)成果，推動(dòng)新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展，關(guān)鍵要在精準(zhǔn)、實(shí)效、常態(tài)上下功夫。? 　　聚焦精準(zhǔn)，在強(qiáng)化科學(xué)理論武裝上下功夫? 　　新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)，是宣傳思想文化工作盤活基層、打牢基礎(chǔ)的重要改革舉措。試點(diǎn)

“四下基層”的福建實(shí)踐及其時(shí)代價(jià)值 -——貫徹落實(shí)“四下基層”工作原則 1.“四下基層”取得突出成效 “四下基層”工作方法和工作制度在福建生根發(fā)芽并蔚然成風(fēng)，使干部工作作風(fēng)得到有效轉(zhuǎn)變、黨的方針政策有效落地基層、民生福祉得到切實(shí)改善，已成為福建廣大領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺行動(dòng)。 干部作風(fēng)得以有效提升。干部的工作作風(fēng)影響著黨的路線、方針、政策的貫徹落實(shí)?！八南禄鶎印睆?qiáng)調(diào)從觀念上、行動(dòng)上著手，切實(shí)提升領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)，為領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、做好人民群眾的“勤務(wù)員”奠定了理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。多年以來，福建大力傳承弘揚(yáng)

志氣 骨氣 底氣 新時(shí)代中國(guó)青年要讓青春在實(shí)踐中綻放 黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，“增強(qiáng)全黨全國(guó)各族人民的志氣、骨氣、底氣”。青年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)。新時(shí)代新征程，青年應(yīng)提升精氣神，大力弘揚(yáng)愛國(guó)精神、斗爭(zhēng)精神、奮斗精神，不斷增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，在以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的道路上勇當(dāng)先鋒。 不斷增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣 自古以來，我們強(qiáng)調(diào)做人要有志氣。志氣是信念、目標(biāo)和人生價(jià)值，是干事創(chuàng)業(yè)的精神動(dòng)力。愛國(guó)報(bào)國(guó)是流淌在中國(guó)人血脈中的精神信仰，是心之

用新的生產(chǎn)力理論指導(dǎo)高質(zhì)量發(fā)展實(shí)踐 ——深入理解新質(zhì)生產(chǎn)力的理論內(nèi)涵 新質(zhì)生產(chǎn)力是習(xí)近平總書記運(yùn)用馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理，對(duì)新時(shí)代我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展實(shí)踐作出的理論概括，進(jìn)一步豐富和發(fā)展了習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想。用新的生產(chǎn)力理論指導(dǎo)高質(zhì)量發(fā)展實(shí)踐，必須深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于新質(zhì)生產(chǎn)力的一系列重要論述，深入理解新質(zhì)生產(chǎn)力的理論內(nèi)涵。 生產(chǎn)力發(fā)展的幾個(gè)條件 生產(chǎn)力是具有一定生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和勞動(dòng)技能的勞動(dòng)者運(yùn)用生產(chǎn)工具加工勞動(dòng)對(duì)象進(jìn)行生產(chǎn)時(shí)所形成的物質(zhì)力量。生產(chǎn)力由兩個(gè)因素組成，即勞動(dòng)者和生產(chǎn)工具。生產(chǎn)工具反映著生

加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的實(shí)踐要點(diǎn) ——推動(dòng)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)是強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要任務(wù) 建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略先導(dǎo)。黨的二十大報(bào)告指出：“從二〇二〇年到二〇三五年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化；從二〇三五年到本世紀(jì)中葉把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。”要全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，就必須首先依靠教育強(qiáng)國(guó)這個(gè)戰(zhàn)略先導(dǎo)。教育是現(xiàn)代社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的重要支點(diǎn)與強(qiáng)大引擎，無(wú)論是制造強(qiáng)國(guó)、質(zhì)量強(qiáng)國(guó)、航天強(qiáng)國(guó)、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)、交通強(qiáng)國(guó)、海洋強(qiáng)國(guó)、貿(mào)易強(qiáng)國(guó)、文化強(qiáng)國(guó)、體育強(qiáng)國(guó)的建設(shè)，還是物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、社會(huì)文

紅色電信精神 傳承弘揚(yáng)與實(shí)踐創(chuàng)新 為總結(jié)中國(guó)電信踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的創(chuàng)新實(shí)踐，系統(tǒng)梳理中國(guó)電信的紅色發(fā)展脈絡(luò)和紅色精神淵流，挖掘數(shù)字中國(guó)的理論脈絡(luò)，為更好地利用紅色資源、發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、繼承紅色基因提供理論支撐和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)，特開展實(shí)地調(diào)研，深入了解百年紅色電信史，通過座談交流、視頻連線等方式充分了解中國(guó)電信踐行建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)、數(shù)字中國(guó)和維護(hù)網(wǎng)信安全主力軍的初心使命及全面實(shí)施云改數(shù)轉(zhuǎn)戰(zhàn)略的具體實(shí)踐。 從“半部電臺(tái)”起家的紅色電信事業(yè)，是紅色電信人在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)決

推進(jìn)移風(fēng)易俗 倡樹文明新風(fēng) 近年來，**縣積極探索移風(fēng)易俗新路徑，以一系列有效舉措大力革除陳規(guī)陋習(xí)、扎實(shí)推進(jìn)移風(fēng)易俗，讓文明新風(fēng)潤(rùn)澤城鄉(xiāng)。 系統(tǒng)謀劃，齊心培育文明花。移風(fēng)易俗事關(guān)黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)、事關(guān)人民群眾切身利益。**縣堅(jiān)持系統(tǒng)謀劃、常抓不懈，把移風(fēng)易俗作為加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要抓手，大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。縣委常委會(huì)專題研究移風(fēng)易俗工作，召開全縣移風(fēng)易俗工作推進(jìn)會(huì)。建立掛點(diǎn)聯(lián)系機(jī)制，組建鄉(xiāng)風(fēng)文明行動(dòng)工作專班，出臺(tái)2024年**縣“鄉(xiāng)風(fēng)文明行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位及有關(guān)單位項(xiàng)目化任務(wù)清單，有效指導(dǎo)工作開展2024科教興國(guó)實(shí)踐體會(huì)

銘記先烈遺志 賡續(xù)紅色血脈 主題活動(dòng)方案? ? 為了開展好共青團(tuán)員和少先隊(duì)員黨史學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步動(dòng)員中小學(xué)生少先隊(duì)組織深入開展“銘記先烈遺志，賡續(xù)紅色血脈”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)就清明期間有關(guān)工作安排如下。 一、活動(dòng)目標(biāo) 抓住清明時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展具體、生動(dòng)、有溫度的黨史學(xué)習(xí)教育，教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員永遠(yuǎn)銘記英雄烈士的犧牲和奉獻(xiàn)，傳承和弘揚(yáng)英雄烈士精神，激發(fā)愛黨愛國(guó)情感、振奮民族精神，共同營(yíng)造崇尚、學(xué)習(xí)、捍衛(wèi)英雄烈士的濃厚氛圍，在儀式熏陶、沉浸式情景、實(shí)踐活動(dòng)中，不斷增強(qiáng)少先隊(duì)黨史學(xué)習(xí)教育

在國(guó)防動(dòng)員實(shí)踐中鞏固提高一體化國(guó)家戰(zhàn)略體系和能力 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報(bào)告明確提出，加強(qiáng)國(guó)防動(dòng)員和后備力量建設(shè)，鞏固提高一體化國(guó)家戰(zhàn)略體系和能力。國(guó)防動(dòng)員和后備力量建設(shè)既是黨的強(qiáng)軍事業(yè)的組成部分，也是打贏未來戰(zhàn)爭(zhēng)的重要支撐，平時(shí)積蓄人民戰(zhàn)爭(zhēng)潛力、戰(zhàn)時(shí)釋放人民戰(zhàn)爭(zhēng)偉力，在鞏固提高一體化國(guó)家戰(zhàn)略體系和能力方面具有基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性地位。 深刻理解國(guó)防動(dòng)員體制重塑的重大意義，堅(jiān)決貫徹落實(shí)改革任務(wù) 國(guó)防動(dòng)員體制改革是習(xí)近平總書記親自謀劃、親自推動(dòng)的“國(guó)之大者”。面對(duì)重塑后的國(guó)防動(dòng)員新體制，各級(jí)應(yīng)

調(diào)查研究 馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的實(shí)踐法寶 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 調(diào)查研究是人們探尋事物本質(zhì)、揭示事物規(guī)律的一種科學(xué)方法。馬克思主義中國(guó)化的每次歷史飛躍、社會(huì)主義實(shí)踐的每次重大突破，都是在調(diào)查研究基礎(chǔ)上將馬克思主義的基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的結(jié)果。黨的百余年奮斗實(shí)踐證明，調(diào)查研究是推動(dòng)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的重要法寶。 調(diào)查研究是馬克思主義的基本方法 調(diào)查研究是人們深入實(shí)踐去了解和考察情況，探求事物的性質(zhì)、發(fā)現(xiàn)其客觀規(guī)律的實(shí)踐活動(dòng)。馬克思恩格斯的一生都始終將調(diào)查研究的基

全面開啟中國(guó)式企業(yè)管理創(chuàng)新實(shí)踐 ——深入學(xué)習(xí)中國(guó)式現(xiàn)代化理論 　　中國(guó)式現(xiàn)代化是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民在長(zhǎng)期探索和實(shí)踐中歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、付出巨大代價(jià)取得的重大成果，我們必須倍加珍惜、始終堅(jiān)持、不斷拓展和深化。中國(guó)式現(xiàn)代化的正式提出，為中國(guó)企業(yè)堅(jiān)定了道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，為謀劃新時(shí)代中國(guó)式企業(yè)管理創(chuàng)新實(shí)踐指明了方向，提供了根本遵循。 　　一、以黨的二十大精神指引新時(shí)代中國(guó)式企業(yè)管理創(chuàng)新 　　黨的二十大報(bào)告提出了繼續(xù)推進(jìn)理論創(chuàng)新的科學(xué)方法，即必須堅(jiān)持人民至上、必須堅(jiān)持自信自立、必須堅(jiān)持守正

堅(jiān)持以人民為中心推進(jìn)改革 ——新時(shí)代全面深化改革的實(shí)踐與啟示述評(píng)之四—— 　　“為了人民而改革，改革才有意義；依靠人民而改革，改革才有動(dòng)力?！?　　在新時(shí)代的偉大變革中，以習(xí)近平同志為核心的黨中央不斷深化對(duì)改革規(guī)律的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持人民有所呼、改革有所應(yīng)。全面深化改革從解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題切入，深入推進(jìn)就業(yè)、教育、收入分配、醫(yī)藥衛(wèi)生、社會(huì)保障、養(yǎng)老托幼、公共文化、基層治理等民生領(lǐng)域改革，著力用改革的方法解決人民群眾急難愁盼問題，不斷滿足人民對(duì)美好生活新期待。 　　人民

主題教育專題黨課：守初心、擔(dān)使命切實(shí)踐行以人民為中心發(fā)展思想問題下載-由作者先行者電商Xx上傳,大小17.9 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了主題教育,主題,教育,專題黨課,專題,黨課,守,初心,擔(dān),使命,切實(shí),踐行,以,人民,為,中心,發(fā)展,思想,問題

有關(guān)法學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告優(yōu)秀5篇-由作者大眾爸爸588上傳,大小28.4 KB,總共10頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了有關(guān),法學(xué),社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,社會(huì),實(shí)踐,報(bào)告,優(yōu)秀,5,篇

中國(guó)式現(xiàn)代化在理論和實(shí)踐上的創(chuàng)新突破黨員干部學(xué)習(xí)教育專題-由作者西安勒布朗上傳,大小14.69KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了中國(guó)式,中國(guó),現(xiàn)代化,現(xiàn)代,在,理論,和,實(shí)踐,上,上的,創(chuàng)新,突破,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題2024科教興國(guó)實(shí)踐體會(huì)

河源鎮(zhèn)滿族中心小學(xué)校 新時(shí)代文明實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組 根據(jù)《2020年新時(shí)代文明實(shí)踐工作要點(diǎn)》（伊新發(fā)〔2020〕1號(hào)）文件要求，現(xiàn)成立河源鎮(zhèn)滿族中心小學(xué)校新時(shí)代文明實(shí)踐站，推進(jìn)全校新時(shí)代文明實(shí)踐工作。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)新時(shí)代文明實(shí)踐工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立新時(shí)代文明實(shí)踐工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)： 組 長(zhǎng)：高 峰 （校 長(zhǎng)） 副組長(zhǎng)：牛繼明 （副校長(zhǎng)） 孫月秋（副校長(zhǎng)） 胡建福（副校長(zhǎng)） 王洪宇（副校長(zhǎng)）

新時(shí)代文明實(shí)踐站活動(dòng)計(jì)劃 3篇 新時(shí)代文明實(shí)踐站活動(dòng)計(jì)劃1 為推動(dòng)____新時(shí)代__特色社會(huì)主義思想更加深入人心，進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)我社區(qū)宣傳思想文化工作和精神文明建設(shè)，按照上級(jí)工作要求，制定如下方案。 一、活動(dòng)目的 以____新時(shí)代__特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮志愿服務(wù)實(shí)踐站活動(dòng)作用，打通宣傳群眾、教育群眾、服務(wù)群眾的最后一公里，更好滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求，進(jìn)一步鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)，讓____新時(shí)代__特色社會(huì)主義思想落地生根。 二、活動(dòng)時(shí)間

新時(shí)代 新青年 新時(shí)代青年為民族復(fù)興挺膺擔(dān)當(dāng) 新時(shí)代呼喚新青年。黨的二十大擘畫了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的宏偉藍(lán)圖，開啟了以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的嶄新征程。當(dāng)代青年的成長(zhǎng)期、奮斗期與這一偉大進(jìn)程高度重合，肩負(fù)的使命無(wú)比光榮、擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任艱巨繁重。 青年是強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的“中流砥柱”。筆者認(rèn)為，青年的綜合素養(yǎng)，既包括實(shí)踐方面的素質(zhì)，也包括精神層面的素質(zhì)。二者是“一體兩面”的關(guān)系，都屬于青年綜合素養(yǎng)的組成部分，涉及不同的領(lǐng)域和層次，各有側(cè)重且相對(duì)獨(dú)立。同時(shí)，二

人民的創(chuàng)造性實(shí)踐是理論創(chuàng)新的不竭源泉 —— 深入學(xué)習(xí)黨的理論創(chuàng)新的人民性特質(zhì) 堅(jiān)持理論創(chuàng)新是中國(guó)共產(chǎn)黨百年不懈奮斗積累的寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)，是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)歷史責(zé)任。習(xí)近平總書記在主持二十屆中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出，要“注重從人民群眾的創(chuàng)造中汲取理論創(chuàng)新智慧”，“人民的創(chuàng)造性實(shí)踐是馬克思主義理論創(chuàng)新的不竭源泉”。這一重要論述深刻揭示了黨的理論創(chuàng)新的人民性特質(zhì)，以及人民群眾在黨的理論創(chuàng)新中的歷史地位和作用，為我們立足人民群眾的偉大實(shí)踐，發(fā)揮人民群眾的創(chuàng)造智慧，推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新指明了前進(jìn)方向。 　　一、馬克思主義是為