2025黨史進校園案例廣州
學校開展黨史學習教育進校園活動情況總結匯報-由作者愛Yuling12上傳,大小15.4 KB,總共4頁,適用于公文優(yōu)選等多種場景,包含了學校,開展,黨史,學習教育,學習,教育,進,校園活動,校園,活動,情況總結,情況,總結,匯報
2021領導干部進校園講黨史主題黨課:銘記時代先烈 傳承“紅色基因”-由作者great暖擁上傳,大小1.00MB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了領導干部進校園講黨史主題黨課:銘記時代先烈 傳承“紅色基因”
2021“4.15”全民國家安全教育日進校園講稿-由作者角脷榮臘朔僚上傳,大小26.72KB,總共7頁,適用于學校相關等多種場景,包含了 “4.15”全民國家安全教育日進校園講稿 “4.15”全民國家安全教育日進校園
2022廉潔文化進校園PPT紅色精美清正廉潔作表率永葆本色守初心廉政教育黨課專題課件(講稿)-由作者青衫北梔上傳,大小13.9 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022廉潔文化進校園PPT紅色精美清正廉潔作表率永葆本色守初心廉政教育黨課專題課件
2021【工作方案】廉政文化進校園示范點創(chuàng)建實施方案-由作者為你得了相思病上傳,大小27.2 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【工作方案】廉政文化進校園示范點創(chuàng)建實施方案
農村中小學法律進校園工作計劃3篇-由作者唯我獨中V上傳,大小24.9 KB,總共10頁,適用于公文范文等多種場景,包含了農村中小學,農村,中小學,法律,進,校園,工作計劃,工作,計劃,3,篇
正確認識宗教 樹立科學信仰 中小學“防范宗教進校園”主題班會 為增強學生識別、抵制非法宗教的能力,構建和諧校園,教育學生樹立“崇尚科學,認識宗教”觀念,自覺抵制邪教組織侵蝕,近日,*小學開展“正確認識宗教,樹立科學信仰”教育主題班會。 01什么是宗教? 宗教是人類社會發(fā)展到一定歷史階段出現(xiàn)的一種文化現(xiàn)象,屬于社會特殊意識形態(tài)。古時由于人類對宇宙的未知探索,以及表達人渴望不滅解脫的追求,進而相信現(xiàn)實世界之外存在著超自然的神秘力量或實2025黨史進校園案例廣州
黨史上的作風建設 ——作風建設永遠在路上—— 黨的作風就是黨的形象,關系人心向背,關系黨的生死存亡。從三大紀律八項注意到中央八項規(guī)定及其實施細則,從“兩個務必”到“三個務必”,我們黨自成立以來,始終高度重視加強作風建設,在長期實踐中培育并堅持發(fā)揚理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評以及艱苦奮斗、求真務實等優(yōu)良作風,從而保持黨的先進性和純潔性,得到人民群眾擁護和支持,不斷在革命、建設和改革事業(yè)中取得新的勝利。 “用延安作風打敗西安作風”
青年干部 學習違規(guī)吃喝典型案例研討發(fā)言 近期,通過深入學習違規(guī)吃喝典型案例,我深受觸動、備受警醒。這些案例如同一面面鏡子,照出了違紀違法干部理想信念的滑坡、紀律規(guī)矩的失守,也為我們青年干部敲響了警鐘。下面,我結合學習體會,圍繞“以案為鑒知敬畏、對標檢視找差距、躬身力行促提升”三個方面,談談自己的思考與感悟。 一、以案為鑒知敬畏,深刻認清違規(guī)吃喝背后的政治危害 當我們深入剖析這些違規(guī)吃喝典型案例時,就如同揭開了一層隱藏在日常表象下的危險面紗。每一個案例都是一次沉痛的教訓,時刻提醒
2019年廣州市人民政府工作報告(全文)-由作者明先森的名兒上傳,大小33.4 KB,總共12頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2019,年,廣州市人民政府,廣州,工作報告,工作,報告,全文
第一季度廣州市城建項目開工儀式上的講話稿-由作者繁星點點wfyl上傳,大小11.1 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了第一季度,第一,季度,廣州市,廣州,城建,項目,開工儀式,開工,儀式,上,上的,講話稿,講話2025黨史進校園案例廣州
學校深入推進平安校園建設安全工作總結范文工作匯報報告-由作者樂如你上傳,大小,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了學校,深入,推進,平安校園,平安,校園,建設,安全,工作總結范文,工作,總結,范文,工作匯報,匯報,報告
平安校園 高校春季開學校園安全工作自查報告 按照xx省教育廳等四部門《關于開展2024年xx省春季開學校園安全綜合督查工作的通知》要求,在學院黨政的統(tǒng)一領導下,學院穩(wěn)定安全辦公室對照《督查細則》,組織相關部門對本校春季開學安全工作進行了全面自查,現(xiàn)將情況報告如下。 一、工作落實情況 接到省教育廳等四部門《通知》后,學院黨政高度重視,召開班子碰頭會,認真學習領會文件精神,研究部署2024年春季開學和安全檢查工作。由學院穩(wěn)定安全辦公室牽頭,各部門密切配合,對