2025能力作風(fēng)建設(shè)方面的講話
“五比五看五模范” 思想能力作風(fēng)建設(shè)大提升實(shí)施方案-由作者丸子的彩虹糖22上傳,大小19.773KB,總共7頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了“五比五看五模范” 思想能力作風(fēng)建設(shè)大提升實(shí)施方案,“五比五看五模范” 思想能力作風(fēng)建設(shè)大提升實(shí)施方案
XX區(qū)“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建行動(dòng)專項(xiàng)工作方案-由作者斂破沙背上傳,大小15.1 KB,總共4頁(yè),適用于計(jì)劃方案等多種場(chǎng)景,包含了XX,區(qū),能力,作風(fēng)建設(shè)年,作風(fēng),建設(shè),活動(dòng),學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),學(xué)習(xí),創(chuàng)建,行動(dòng),專項(xiàng)工作,專項(xiàng),工作,方案
XX區(qū)“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)重大決策部署督辦落實(shí)行動(dòng)專項(xiàng)工作方案-由作者命中自侑注定上傳,大小13.9 KB,總共3頁(yè),適用于計(jì)劃方案等多種場(chǎng)景,包含了XX,區(qū),能力,作風(fēng)建設(shè)年,作風(fēng),建設(shè),活動(dòng),重大決策,重大,決策,部署,督辦,落實(shí),行動(dòng),專項(xiàng)工作,專項(xiàng),工作,方案
關(guān)于在X系統(tǒng)開展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施方案-由作者老子比你純上傳,大小,總共11頁(yè),適用于計(jì)劃方案等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,在,X,系統(tǒng),開展,能力,作風(fēng)建設(shè)年,作風(fēng),建設(shè),活動(dòng),實(shí)施方案,實(shí)施,方案
關(guān)于在開展“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施方案-由作者索馬里海象680上傳,大小,總共13頁(yè),適用于計(jì)劃方案等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,在,開展,能力,作風(fēng)建設(shè)年,作風(fēng),建設(shè),活動(dòng),實(shí)施方案,實(shí)施,方案
關(guān)于在X系統(tǒng)開展”能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施方案-由作者偶爾來(lái)逛逛上傳,大小17.9 KB,總共5頁(yè),適用于計(jì)劃方案等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,在,X,系統(tǒng),開展,能力,作風(fēng)建設(shè)年,作風(fēng),建設(shè),活動(dòng),實(shí)施方案,實(shí)施,方案
市XX局能力作風(fēng)建設(shè)年攻堅(jiān)實(shí)施方案-由作者一個(gè)逗羅上傳,大小38.3 KB,總共17頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了市,XX,局,能力,作風(fēng)建設(shè)年,作風(fēng),建設(shè),攻堅(jiān),實(shí)施方案,實(shí)施,方案
開展能力作風(fēng)建設(shè)提升年活動(dòng)的實(shí)施方案（局機(jī)關(guān)）-由作者神的隨波逐流08上傳,大小14.5 KB,總共3頁(yè),適用于計(jì)劃方案等多種場(chǎng)景,包含了開展,能力,作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),提升,年,活動(dòng),實(shí)施方案,實(shí)施,方案,局機(jī)關(guān)2025能力作風(fēng)建設(shè)方面的講話
開展能力作風(fēng)建設(shè)提升年活動(dòng)的實(shí)施方案（局機(jī)關(guān)）-由作者幼稚的孩紙i上傳,大小14.6 KB,總共6頁(yè),適用于計(jì)劃方案等多種場(chǎng)景,包含了開展,能力,作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),提升,年,活動(dòng),實(shí)施方案,實(shí)施,方案,局機(jī)關(guān)
在作風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題及整改措施-由作者一寶丶上傳,大小15.3 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了在,作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),方面,存在,問(wèn)題,及,整改措施,整改,措施
機(jī)關(guān)廉政黨課：堅(jiān)持“五慎”嚴(yán)把“三線”做到“六勿”全面增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律能力——在機(jī)關(guān)廉政黨課上的講話-由作者簤簝迼蕧蕕同上傳,大小23.917KB,總共10頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了機(jī)關(guān)廉政黨課：堅(jiān)持“五慎”嚴(yán)把“三線”做到“六勿”全面增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律能力——在機(jī)關(guān)廉政黨課上的講話,廉政黨課,公文范文
堅(jiān)持“五慎”嚴(yán)把“三線”做到“六勿”全面增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律能力——在機(jī)關(guān)廉政黨課上的講話-由作者一顆金柚馬卡龍上傳,大小17.8 KB,總共4頁(yè),適用于黨風(fēng)廉政等多種場(chǎng)景,包含了堅(jiān)持,五慎,慎,嚴(yán)把,把,三線,做到,六勿,勿,全面,增強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo),干部,廉潔自律,廉潔,自律,能力,在,機(jī)關(guān),廉政黨課,廉政,黨課,上,上的,講話
機(jī)關(guān)廉政黨課_堅(jiān)持五慎嚴(yán)把三線做到六勿全面增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律能力——在機(jī)關(guān)廉政黨課上的講話-由作者沒(méi)有時(shí)間聊天ok上傳,大小20.4 KB,總共9頁(yè),適用于黨風(fēng)廉政等多種場(chǎng)景,包含了機(jī)關(guān),廉政黨課,廉政,黨課,堅(jiān)持,五,五慎,慎嚴(yán),嚴(yán)把,把,三線,做到,六,六勿,勿,全面,增強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo),干部,廉潔自律,廉潔,自律,能力,在,上,上的,講話
2021在全市生態(tài)系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨暨作風(fēng)再整治大會(huì)上的講話-由作者xie勰上傳,大小23.8 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了在全市生態(tài)系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨暨作風(fēng)再整治大會(huì)上的講話
在全市領(lǐng)導(dǎo)干部思想能力作風(fēng)建設(shè)會(huì)議上的講話（提綱）-由作者星星的碰撞上傳,大小14.003KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了在全市領(lǐng)導(dǎo)干部思想能力作風(fēng)建設(shè)會(huì)議上的講話（提綱）,在全市領(lǐng)導(dǎo)干部思想能力作風(fēng)建設(shè)會(huì)議上的講話（提綱）
市委書記在全市“能力作風(fēng)建設(shè)年”讀書研討會(huì)上的講話-由作者等待所謂的結(jié)局上傳,大小14.221KB,總共3頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了市委書記在全市“能力作風(fēng)建設(shè)年”讀書研討會(huì)上的講話,市委書記在全市“能力作風(fēng)建設(shè)年”讀書研討會(huì)上的講話2025能力作風(fēng)建設(shè)方面的講話
在2022年中層暨思想能力作風(fēng)提升培訓(xùn)班動(dòng)員會(huì)議上的講話-由作者小背簍水瓶上傳,大小16.471KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了在2022年中層暨思想能力作風(fēng)提升培訓(xùn)班動(dòng)員會(huì)議上的講話,在2022年中層暨思想能力作風(fēng)提升培訓(xùn)班動(dòng)員會(huì)議上的講話
在全區(qū)“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)推進(jìn)會(huì)上的講話-由作者俺剖稀上傳,大小23.814KB,總共15頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了在全區(qū)“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)推進(jìn)會(huì)上的講話,在全區(qū)“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)推進(jìn)會(huì)上的講話
能力作風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)材料：念好“五字決”奏響“主旋律”以“四個(gè)體系”推進(jìn)能力作風(fēng)建設(shè)走深走實(shí)-由作者開心果2399上傳,大小18.054KB,總共4頁(yè),適用于經(jīng)驗(yàn)事跡等多種場(chǎng)景,包含了能力作風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)材料：念好“五字決”奏響“主旋律”以“四個(gè)體系”推進(jìn)能力作風(fēng)建設(shè)走深走實(shí),能力作風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)材料：念好“五字決”奏響“主旋律”以“四個(gè)體系”推進(jìn)能力作風(fēng)建設(shè)走深走實(shí)
