2025師風(fēng)師德學(xué)習(xí)討論內(nèi)容
教育系統(tǒng)師德師風(fēng)事跡材料-由作者性子軟糯上傳,大小13.119KB,總共3頁,適用于經(jīng)驗事跡等多種場景,包含了教育系統(tǒng)師德師風(fēng)事跡材料,教育系統(tǒng)師德師風(fēng)事跡材料
全縣“樹師德、正師風(fēng)”專項整治活動實施方案-由作者可靠的契約777上傳,大小17.627KB,總共6頁,適用于計劃方案等多種場景,包含了全縣“樹師德、正師風(fēng)”專項整治活動實施方案,全縣“樹師德、正師風(fēng)”專項整治活動實施方案
2022新時代10年青年教育的目標(biāo)、任務(wù)與主要內(nèi)容PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者合金計劃丶上傳,大小19.3 KB,總共10頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022新時代10年青年教育的目標(biāo)、任務(wù)與主要內(nèi)容PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件
黨章重點修改內(nèi)容解讀學(xué)習(xí)宣講稿 黨的二十大審議并一致通過了十九屆中央委員會提出的《中國共產(chǎn)黨章程（修正案）》，決定自通過之日起生效（2022年10月22日）。這次黨章修改的主要內(nèi)容有9個方面、50處，以及2處個別文字表述調(diào)整。 一、充實完善了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)內(nèi)涵和歷史定位。主要體現(xiàn)在總綱第八自然段中，共3處。一是將＂順應(yīng)時代發(fā)展，從理論和實踐結(jié)合上系統(tǒng)回答了新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個重大時代課題＂，修改為＂堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)
黨章重點修改內(nèi)容解讀學(xué)習(xí)宣講稿 黨的二十大審議并一致通過了十九屆中央委員會提出的《中國共產(chǎn)黨章程（修正案）》，決定自通過之日起生效（2022年10月22日）。這次黨章修改的主要內(nèi)容有9個方面、50處，以及2處個別文字表述調(diào)整。 一、充實完善了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)內(nèi)涵和歷史定位。主要體現(xiàn)在總綱第八自然段中，共3處。一是將＂順應(yīng)時代發(fā)展，從理論和實踐結(jié)合上系統(tǒng)回答了新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個重大時代課題＂，修改為＂堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)
在局黨組理論學(xué)習(xí)中心組“改進(jìn)作風(fēng)、狠抓落實”集中學(xué)習(xí)研討會上的研討發(fā)言-由作者寶寶會技能上傳,大小12.4 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了在局,局,黨組,理論學(xué)習(xí),理論,學(xué)習(xí),中心組,中心,改進(jìn),作風(fēng),狠抓,落實,集中學(xué)習(xí),集中,研討會,研討,上,上的,發(fā)言
“整肅師德師風(fēng)錘煉師能師品”活動實施方案-由作者宇宙無敵啊霸上傳,大小13.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了“整肅師德師風(fēng)錘煉師能師品”活動實施方案,作風(fēng)整肅2025師風(fēng)師德學(xué)習(xí)討論內(nèi)容
理論中心組上學(xué)習(xí)黨代會精神的研討-由作者南岸青梔61上傳,大小13.584KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了理論中心組上學(xué)習(xí)黨代會精神的研討,理論中心組上學(xué)習(xí)黨代會精神的研討
在青年理論學(xué)習(xí)小組集中研討會上的總結(jié)講話（1）-由作者灬無邪丿1289上傳,大小18.055KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在青年理論學(xué)習(xí)小組集中研討會上的總結(jié)講話（1）,在青年理論學(xué)習(xí)小組集中研討會上的總結(jié)講話（1）
黨組中心組“第一議題”理論學(xué)習(xí)研討材料（一）-由作者_(dá)肉丸嘟嘟_上傳,大小14.393KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了黨組中心組“第一議題”理論學(xué)習(xí)研討材料（一）,黨組中心組“第一議題”理論學(xué)習(xí)研討材料（一）
躬耕教壇 強(qiáng)國有我 準(zhǔn)確把握師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)的深刻內(nèi)涵 習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會上指出，評價教師隊伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是師德師風(fēng)。在黨的二十大報告中，習(xí)近平總書記再次強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍。2023年9月，習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表，強(qiáng)調(diào)要大力弘揚教育家精神，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，樹立“躬耕教壇、強(qiáng)國有我”的志向和抱負(fù)，自信自強(qiáng)、踔厲奮發(fā)，為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)。大力弘揚教育家精神，必須深刻理解習(xí)近平總書記關(guān)于師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)的重要論述，牢牢把握新時代教師
大力培育弘揚踐行教育家精神 黨的二十大明確提出，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍，弘揚尊師重教的社會風(fēng)尚。2023年教師節(jié)，習(xí)近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表，首次提出中國特有的教育家精神，深刻闡述了教育家精神的豐富內(nèi)涵和實踐要求，為加強(qiáng)新時代高素質(zhì)教師隊伍建設(shè)指明了前進(jìn)方向，提供了根本遵循。為真正推動教育家精神落地見效，建議著力解決如下關(guān)鍵問題。 一是打造教育家精神培育弘揚基地，讓教育家精神可近可親可感可學(xué)。據(jù)統(tǒng)計，當(dāng)前我國共有各級各類學(xué)校51.85萬所，專任教師1
堅持一體推進(jìn)“學(xué)查改” 確保學(xué)習(xí)教育“準(zhǔn)實長” 開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，是鞏固深化主題教育和黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果、縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要舉措，是密切黨群干群關(guān)系、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的必然要求，是推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的有力保障。我們必須始終堅持更高標(biāo)準(zhǔn)、落實更嚴(yán)要求，一體推進(jìn)“學(xué)、查、改”，把作風(fēng)建設(shè)融入日常、抓在經(jīng)常、嚴(yán)在平常，防止形形色色的“低級紅”、“高級黑”，確保學(xué)習(xí)教育走深走實。 堅定不移“深學(xué)細(xì)悟”，以政治忠誠詮釋使命擔(dān)當(dāng)。 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背
在市人大常委會黨組學(xué)習(xí)“黨史、新中國史”專題研討暨中心組理論學(xué)習(xí)會上的主持講話同志們：根據(jù)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作安排，今天下午，我們在這里召開市人大常委會黨組學(xué)習(xí)“黨史、新中國史”專題研討暨中心組理論學(xué)習(xí)會。這次學(xué)習(xí)主要內(nèi)容是：深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》2025師風(fēng)師德學(xué)習(xí)討論內(nèi)容
用大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研推動大發(fā)展為全面落實黨的十九大和習(xí)近平總書記對四川工作重要指示精神，近日四川省委決定在全省開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動，推動治蜀興川再上新臺階。在新的時代條件下，我國社會主要矛盾發(fā)生變化，世情國情省情也發(fā)生急劇變化，開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動，是全面深入領(lǐng)會、認(rèn)真貫
黨史學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料在縣政府黨組理論學(xué)習(xí)中心組黨史學(xué)習(xí)教育第一次專題學(xué)習(xí)上的主旨發(fā)言提綱范文心得體會參考-由作者我在路上馬上傳,大小8.5 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí),研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,在,縣政府,縣政,黨組,理論學(xué)習(xí),理論,中心組,中心,學(xué)習(xí)教育,教育,第一次,第一,專題,上,上的,主旨,發(fā)言提綱,提綱,范文,心得體會,心得,體會,參考
