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    2. 2025政府工作報告 極簡版 3月5日,李強總理向十四屆全國人大三次會議作政府工作報告,要點如下: 一、2024年工作回顧 國內生產(chǎn)總值增長5% 糧食產(chǎn)量首次躍上1.4萬億斤新臺階 城鎮(zhèn)新增就業(yè)1256萬人 新能源汽車年產(chǎn)量突破1300萬輛 二、今年主要預期目標 國內生產(chǎn)總值增長5%左右 城鎮(zhèn)新增就業(yè)1200萬人以上 居民消費

      學習教育方案黨史學習教育實施方案范文工作方案-由作者怎么像沉默_上傳,大小11.3 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了學習教育,學習,教育,方案,黨史,實施方案,實施,范文,工作方案,工作

      在理論學習中心組暨黨史學習教育讀書班上的主持講話-由作者猶戀Ni嫣然上傳,大小12.7 KB,總共2頁,適用于主持詞致辭等多種場景,包含了在,理論學習,理論,學習,中心組,中心,暨,黨史,學習教育,教育,讀書,班上,主持,講話

      學習貫徹兩會精神黨課講稿:充滿自信穩(wěn)中求進-由作者美麗慕瑤sunny上傳,大小30.884KB,總共20頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了學習貫徹兩會精神黨課講稿:充滿自信穩(wěn)中求進,學習貫徹兩會精神黨課講稿:充滿自信穩(wěn)中求進

      向老一輩革命家學習優(yōu)良作風  “辦好中國的事情,關鍵在黨”“黨風問題關系黨的生死存亡”。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央深刻洞察黨內存在的官僚主義等“四風”問題,以制定出臺中央八項規(guī)定開局破題,堅持自上而下、以上率下,為新時代作風建設指明了方向。官僚主義是黨的大敵、人民的大敵。它破壞黨的先進性和純潔性,侵害人民群眾的根本利益。在黨的歷史上,老一輩革命家始終旗幟鮮明地反對官僚主義作風,與之進行長期不懈的斗爭。這種堅定不移的政治立場和斗爭精神,為新時代開展反對官僚主義工作提供了思想指引和實踐典范。 來源:中央紀委國

      2022課程思政普遍性的四重意義PPT簡約黨建風黨員干部深入學習課程思政主題黨課黨建課件(講稿)-由作者魚食虛空上傳,大小15.2 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022課程思政普遍性的四重意義PPT簡約黨建風黨員干部深入學習課程思政主題黨課黨建課件

      堅持和發(fā)展“楓橋經(jīng)驗” 筑牢基層善治根基 —以人民為中心基層治理黨課課件   今年是毛澤東同志批示學習推廣“楓橋經(jīng)驗”60周年,也是習近平總書記指示堅持和發(fā)展“楓橋經(jīng)驗”20周年。9月20日,習近平總書記參觀楓橋經(jīng)驗陳列館,進一步指出要堅持好、發(fā)展好新時代“楓橋經(jīng)驗”,堅持黨的群眾路線,正確處理人民內部矛盾,緊緊依靠人民群眾,把問題解決在基層、化解在萌芽狀態(tài)。11月6日,習近平總書記在人民大會堂親切會見全國“楓橋式工作法”入選單位代表,向他們表示誠摯問候和熱烈祝賀,勉勵他們再接再厲,堅持和發(fā)展好新時代“楓橋經(jīng)驗”,為推進更

      堅持和發(fā)展好新時代“楓橋經(jīng)驗” ——深入學習“楓橋經(jīng)驗” 2023年是毛澤東同志批示學習推廣“楓橋經(jīng)驗”60周年,也是習近平總書記指示堅持和發(fā)展“楓橋經(jīng)驗”20周年。新征程上,要堅持和發(fā)展好新時代“楓橋經(jīng)驗”,提升矛盾糾紛預防化解法治化水平,為強國建設、民族復興偉業(yè)創(chuàng)造更加安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。 1.60年“楓橋經(jīng)驗”在傳承中發(fā)展、在發(fā)展中創(chuàng)新,展現(xiàn)旺盛活力 “楓橋經(jīng)驗”誕生于20世紀60年代諸暨楓橋干部群眾的創(chuàng)造和政法工作的生動實踐。60年來,我們黨始終把“楓橋經(jīng)驗”作為一面代代傳承的光榮旗幟,并伴隨2021學習黨史黨課標題

      嚴實標準推進黨紀學習教育   習近平總書記多次強調,全面從嚴治黨永遠在路上,黨的自我革命永遠在路上。在全黨開展黨紀學習教育,是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。廣大黨員干部務必認真學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,以學促思、以思促行、以行促學,學思行合一,確保黨紀學習教育融入日常、抓在經(jīng)常。   要深刻領悟,把握精髓。習近平總書記在黨的二十大報告中指出,“堅定不移全面從嚴治黨”,“堅持以嚴的基調強化正風肅紀”,這對全黨全軍提出了全面抓、從嚴治的政治要求。廣大黨員干部要通過學紀、知紀、明紀、守紀,達到錘

      學習百年輝煌黨史 加快科技自立自強-由作者彼此拖欠上傳,大小817.67KB,總共4頁,適用于心得體會等多種場景,包含了學習,百年,輝煌,黨史,加快,科技,自立,自強

      深刻理解《決議》的精神實質 深入學習貫徹《決議》專題黨課演講稿-由作者金鑼與雙匯上傳,大小17.52KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻理解《決議》的精神實質 深入學習貫徹《決議》 專題 黨課 演講稿 發(fā)言材料《決議》

      推動數(shù)字經(jīng)濟更好服務和我融入新發(fā)展格局 深入學習數(shù)字經(jīng)濟專題黨課演講稿-由作者鑰淌箟5eq5上傳,大小16.26KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了推動,數(shù)字,經(jīng)濟,更好,服務,和,和我,我,融入,新發(fā)展,新發(fā),格局,深入,學習,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

      重視“一帶一路”重大項目的符號意義 深入學習“一帶一路”專題黨課演講稿-由作者一把rua死你上傳,大小15.01KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了重視,一帶一路,一帶,一路,重大項目,重大,項目,符號,意義,深入,學習,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

      做好六方面重點工作 全面貫徹黨的二十大精神 2023年第1期《求是》雜志發(fā)表習近平總書記重要文章《為實現(xiàn)黨的二十大確定的目標任務而團結奮斗》。這是習近平總書記2022年10月23日在黨的二十屆一中全會上的講話。為學習貫徹習近平總書記重要講話精神,材料狗網(wǎng)(可替換為授課人自己)摘編了核心觀點和重要內容,在本次黨課上和大家共同學習! 一、深刻認識我國發(fā)展面臨的形勢,始終保持戰(zhàn)略清醒。 正確判斷形勢,是謀劃未來、科學決策的重要前提。新時代新征程,我國發(fā)展面臨新的戰(zhàn)略機遇、新的戰(zhàn)略任務、新的戰(zhàn)略階段、新的戰(zhàn)略要求、新的戰(zhàn)略環(huán)境。經(jīng)

      “四下基層”彰顯歷久彌新的時代價值和實踐偉力 —學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育 核心閱讀 “四下基層”是踐行黨的群眾路線的一項重大創(chuàng)舉。35年來,“四下基層”在機制上不斷完善、在主體上不斷拓展、在形式上不斷創(chuàng)新,彰顯歷久彌新的時代價值和實踐偉力。 “四下基層”是習近平同志在福建寧德工作時大力倡導并身體力行形成的工作方法和工作制度。35年來,“四下基層”在機制上不斷完善、在主體上不斷拓展、在形式上不斷創(chuàng)新。把學習推廣“四下基層”作為第二批學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育

      從歷史的不同坐標看中國式現(xiàn)代化 —黨員干部學習教育專題黨課 所謂從中國歷史發(fā)展的不同坐標看中國式現(xiàn)代化,就是把中國式現(xiàn)代化放在中華民族五千多年歷史的發(fā)展進程中和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的文化根基中,從中國歷史的不同階段來分析看待中國式現(xiàn)代化發(fā)生、形成和發(fā)展的歷史軌跡,從中國現(xiàn)代化運動的歷史發(fā)展進程來看待分析中國式現(xiàn)代化的重大意義。 把中國式現(xiàn)代化放在新時代以來,尤其是開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程的戰(zhàn)略安排這一坐標中來分析看待,更能看到中國式現(xiàn)代化的未來圖景、世界影響和重大意義等“未來史”的價值。 中國2021學習黨史黨課標題

      在新時代新征程上爭取更大榮光 2022黨員干部學習教育專題黨課演講稿-由作者M畫糖上傳,大小17.76KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了在新時代新征程上爭取更大榮光 2022黨員干部學習教育專題 黨課 演講稿 新時代 新征程 發(fā)言材料 征程 新目標 黨員干部 黨史學習教育 2022 黨史學習教育專題

      2021年度黨史學習教育情況匯報 黨史學習教育的開展情況存在問題及建議專題黨課演講稿-由作者yinqiqi93上傳,大小15.52KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2021年度 黨史學習 教育情況 匯報 黨史學習教育的開展情況存在問題及建議專題黨課 演講稿 黨史學習 教育 發(fā)言材料

      黨課學習黨史汲取偉大力量砥礪前行黨史學習教育黨課講稿范文-由作者上傳,大小12.6 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課學習,黨課,學習,黨史,汲取,偉大,力量,砥礪前行,砥礪,前行,學習教育,教育,黨課講稿,講稿,范文

      “五個帶頭”個人對照檢查材料2021年度黨史學習教育專題民主生活會專題黨課演講稿-由作者天枰有木恵里香上傳,大小19.25KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了“五個帶頭” 個人對照檢查材料 2021年度 黨史學習 教育 專題 民主生活會 專題 黨課 黨史 個人對照 演講稿 發(fā)言材料 個人對照檢查 檢視剖析材料 五個帶頭

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